KARTU SOAL UJIAN IPS Kelas VIII SMP

KARTU SOAL UJIAN SEMESTER GANJIL TAHUN 2014-2015 SMP
Bidang Studi: IPS Kelas : VIII
Soal No 1    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : Pemahaman     Indikator :
Siswa dapat  menyebutkan yang dimaksud temperature yang tidak terlalu ekstrem
TK      : Mudah    Naskah Soal :
1.    Keunggulan iklim diatas  diantaranya adalah temperatur yang tidak terlalu ekstrim yang dimaksud temperature yang tidak terlalu ekstrem adalah ….
A.    Sejuk                    C. hanya siang saja yang panas
B.    tidak terlalu panas dan tidak terlalu dingin    D. malam santa dingin siang sangat panas
Bobot
Kunci Soal     2
B
Soal No 2    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : Penerapan     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan kelebihan masyarakat yang tinggal didaerah tropis
TK      : Sulit    Naskah Soal :
2.    Dibawah ini merupakan kelebihan masyarakat yang tinggal didaerah tropis adalah
A.    tidak memiliki tantangan berat
B.    dapat melakukan kegiatan ekonomi sepanjang tahun
C.    Menjadi pemalas
D.    Sumber bahan mentah yang melimpah
Bobot
Kunci Soal     2
B
Soal No 3    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : Fakta    Indikator :
Siswa dapat menyebutkan Keuntungan Letak Geostrategis Indonesia di antara dua benua dan dua samudera dalam bidang Ekonomi
TK      : sedang    Naskah Soal :
3.    Keuntungan Letak Geostrategis Indonesia di antara dua benua dan dua samudera dalam bidang Ekonomi adalah
A.    Pertanian di Indonesia berkembang pesat
B.    Bangsa asing berebut dating ke Indonesia
C.    Banyak bangsa asing yang singgah berdagang di Indonesia
D.    Komoditi Indonesia menjadi mahal
Bobot
Kunci Soal     2
C
Soal No 4    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : pemahaman     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan Keuntungan Letak Geostrategis Indonesia di antara dua benua dan dua samudera dalam bidang Transportasi
TK      : Sedang     Naskah Soal :
4.    Keuntungan Letak Geostrategis Indonesia di antara dua benua dan dua samudera dalam bidang Transportasi  adalah
A.    berada di tengahtengah dunia sehingga kemana saja selalu dekat
B.    menajadi jalur lalulintas dunia baik laut, darat maupun udara
C.    menjadi maju semua alat transportasinya
D.    selalu dilewati oleh semua pedagang di dunia
Bobot
Kunci Soal     2
B
Soal No 5    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : Pemahaman     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan Salah satu sebabnya Indonesia kaya dengan berbagai jenis hewan
TK      : Sedang     Naskah Soal :
5.    Salah satu sebabnya Indonesia kaya dengan berbagai jenis hewan, baik yang hidup secara alami maupun yang secara sengaja diternakkan adalah ….
A.    masyarakat Indonesia memang gemar berternak
B.    letak Indonesia yang strategis sehingga binatangnya beraneka ragam
C.    iklim yang menunjang perkembangan satwa diIndonesia
D.    tanah yang subur  berbagai jenis tanaman penyedia makanan bagi berbagai jenis hewan
Bobot
Kunci Soal     2
D
Soal No 6    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : penerapan     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan arti dari Kegiatan distribusi tidak mungkin ada tanpa adanya barang yang diproduksi dan yang mengonsumsi barang tersebut
TK      : sulit    Naskah Soal :
6.    Kegiatan distribusi tidak mungkin ada tanpa adanya barang yang diproduksi dan yang mengonsumsi barang tersebut, arti dari pernyatan tersebut adalah tidak mungkin..
A.    bisa membuat barang kalau tidak ada yang mengirim dan memakai
B.    ada yang dikirmkan kalau tidak ada yang membuat dan yang memakai
C.    ada yang memakai kalau tidak ada yang mengirim barang dan yang membuat
D.    bisa memakai barang dan membuat barang serta mengirim
Bobot
Kunci Soal     2
B
Soal No 7    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : Aplikasi     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan yang merupakan Faktor Produksi Kewirausahaan
TK      : Sulit    Naskah Soal :
7.    Dibawah ini yang merupakan Faktor Produksi Kewirausahaan adalah …
A.    cangkul                C. tenaga alam
B.    intelektual                D. tenaga kerja
Bobot
Kunci Soal     2
B
Soal No 8    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : pemahaman     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan pengertian faktor produksi
TK      : Sedang     Naskah Soal :
8.    Ketika hendak menjahitkan baju seragam sekolahmu pada tukang jahit, tentu kamu harus membawa bahan kain seragam yang akan dijahit. Selain bahan kain seragam, untuk menjahit kain seragam sekolah masih diperlukan bahan dan alat yang lain misalnya, benang jahit, mesin jahit, dan keterampilan menjahit si tukang jahit itu sendiri. Bahan kain seragam, benang jahit, mesin jahit, dan jasa si tukang jahit, sering disebut sebagai ……
A.    Barang produksi            C. proses produksi
B.    Syarat-syarat produksi        D. Faktor produksi
Bobot
Kunci Soal     2
D
Soal No 9    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : Pemahaman     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan yang bisa disebut sebagai distributor
TK      : Sedang     Naskah Soal :
9.    dibawah ini yang bisa disebut sebagai distributor adalah …
A.    pembeli buku        C. pembaca buku
B.    pembuat buku        D. penjual buku
Bobot
Kunci Soal     2
D
Soal No 10    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : pemahaman     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan contoh  lembaga atau individu yang menjalankan kegiatan
khusus di bidang distribusi
TK      : Sedang     Naskah Soal :
10.    Saluran distribusi merupakan lembaga atau individu yang menjalankan kegiatankhusus di bidang distribusi contohnya adalah ….
A.    pembeli             C. agen
B.    pabrik            D. pemakai
Bobot
Kunci Soal     2
C
Soal No 11    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : pemahaman    Indikator :
Siswa dapat menyebutkan dampak yang ditimbulkan ketika barang yang didistribusikan mengalami hambatan
TK      : Sedang    Naskah Soal :
11.    Jika suatu ketika barang yang didistribusikan mengalami hambatan, baik disengaja atau tidak oleh distributor, maka dampak yang ditimbulkan adalah ….
A.    melimpahnya barang dipasar    C. pembeli jadi berkurang
B.    terjadinya kelangkaan barang    D. menurunnya harga barang
Bobot
Kunci Soal     2
B

Soal No 12    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : Ingatan    Indikator :
Siswa dapat menyebutkan contoh kegiatan konsumsi barang
TK      : Mudah     Naskah Soal :
12.    Kegiatan konsumsi berikut yang merupakan contoh kegiatan konsumsi barang adalah ….
A.    Refi pergi berobat ke dokter        C. Yoga memotong rambut ke salon
B.    Heny menjahitkan baju ke penjahit    D. Andi membeli roti
Bobot
Kunci Soal     2
D
Soal No 13    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : Penerapan     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan yang dimaksud dengan jalan nasional
TK      :
Sulit    Naskah Soal :
13.    Yang dimaksud dengan jalan nasional adalah ….
A.    Jalan penghubung antar daerah di dalam provinsi  C. jalan penhubung antar desa
B.    jalan penghubung antar kecamatan        D. Jalan penghubung antar propinsi
Bobot
Kunci Soal     2
A
Soal No 14    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : Pemahaman     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan Mengapa pulau Jawa merupakan pulau dengan sarana transportasi darat paling banyak dan paling lengkap di Indonesia
TK      : Sedang     Naskah Soal :
14.    Mengapa pulau Jawa merupakan pulau dengan sarana transportasi darat paling banyak dan paling lengkap di Indonesia …
A.    paling kaya            C. paling padat penduduknya
B.    tempat ibu kota negara          D. jumlah kendaraan paling banyak
Bobot
Kunci Soal     2
C

Soal No 15    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : Ingatan     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan Yang merupakan transportasi paling besar pengaruhnya dalam menghubungkan antar pulau di Indonesia
TK      : Mudah     Naskah Soal :
15.    Yang merupakan transportasi paling besar pengaruhnya dalam menghubungkan antar pulau di Indonesia adalah transportasi ….
A.    darat                C. udara
B.    Air                    D. darat dan udara
Bobot
Kunci Soal     2
B

Soal No 16    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : Pemahaman     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan sebab terbesar terjadinya kecelakaan transportasi
TK      : Sedang     Naskah Soal :
16.    Kecelakaan transportasi menjadi salah satu ancaman keselamatan transportasi di Indonesia, salah satu sebab terbesar terjadinya kecelakaan transportasi adalah …
A.    kendaraan                C. Manusia
B.    infrastruktur            D. lingkungan
Bobot
Kunci Soal     2
C

Soal No 17    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : Pemahaman     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan penyebab kecelakaan transportasi dari factor alam
TK      : Sedang     Naskah Soal :
17.    Keunggulan lokasi Indonesia tidak hanya memberikan keuntungan dalam kegiatan transportasi, tetapi juga terdapat beberapa ancaman yang harus diwaspadai,  dibawah ini yang merupakan penyebab kecelakaan transportasi dari factor alam adalah ….
A.    jalan yang bergelombang        C. jembatan yang rusak
B.    terjadinya badai            D. rambu – rambu yang tidak terpasang
Bobot
Kunci Soal     2
B

Soal No 18    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : penerapan    Indikator :
Siswa dapat menyebutkan Bahasa yang biasa digunakan sebagai alat oleh masyarakat Sulawesi Selatan
TK      : sulit    Naskah Soal :
18.    Masyarakat Indonesia di berbagai daerah memiki kemajemukan dalam berbahasa, bahasa yang biasa digunakan sebagai alat oleh masyarakat Sulawesi Selatan adalah bahasa ….
A.    Bulanga                C. Buru
B.    Bugis                D. Banjar
Bobot
Kunci Soal     2
B

Soal No 19    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : ingatan    Indikator :
Siswa dapat menyebutkan alat komunikasi tradisional
TK      : mudah    Naskah Soal :
19.    Dibawah ini yang termasuk salah satu alat komunikasi tradisional adalah ….
A.    tambur                C. kentongan
B.    kendang                 D. jidor
Bobot
Kunci Soal     2
C
Soal No 20    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : Ingatan    Indikator :
Siswa dapat menyebutkan Perkembangan teknologi dan informasi juga menyebabkan lunturnya nilai nilai gama dan budaya,
TK      : mudah    Naskah Soal :
20.    Perkembangan teknologi dan informasi juga menyebabkan lunturnya nilai nilai gama dan budaya, yang menjadi salah satu penyebab lunturnya nilai-nilai agama dan budaya adalah ….
A.    gambar dan film yang berbau pornografi
B.    jaringan internet yang mudah diakses
C.    perkembangan teknologi dan informasi yang tanpa batas
budaya baru yang berkembang di Indonesia
Bobot
Kunci Soal     2
A
Soal No  21    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : Ingatan    Indikator :
Siswa dapat menyebutkan Modus kriminalitas melalui dunia maya
TK      : Mudah    Naskah Soal :
21.    Kejahatan melalui dunia maya atau sering disebut cybercrime, semakin marak ditemukan di berbagai belahan dunia, termasuk Indonesia. Modus kriminalitas ini dilakukan terutama dalam bentuk …
A.    pembunuhan             C. penipuan dan pengelapan
B.    pencurian                D. pemalsuan
Bobot
Kunci Soal     2
C

Soal No  22    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : Pemahaman    Indikator :
Siswa dapat menyebutkan Daya tarik kedatangan bangsa-bangsa Barat ke Indonesia
TK      : Sedang    Naskah Soal :
22.    Daya tarik apa saja yang mendorong kedatangan bangsa-bangsa Barat ke Indonesia?
A.    melimpahnya hasil bumi yang sangat dibutuhkan di Eropa
B.    kebodohan bangsa Indonesia sehingga mudah untuk dikalahkan
C.    letak Indonesia yang strategis sehingga sangat cocok untuk benteng
D.    banyaknya tambang-tambang diseluruh wilayah Indonesia
Bobot
Kunci Soal     2
A
Soal No 23    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : Pemahaman    Indikator :
Siswa dapat menyebutkan Faktor pendorong apa saja yang menyebabkan bangsa-bangsa Barat datang ke Indonesia
TK      : Sedang    Naskah Soal :
23.    Faktor pendorong apa saja yang menyebabkan bangsa-bangsa Barat datang ke Indonesia ….
A.    Adanya teori bahwa bumi itu bulat
B.    Berkembangnya teknologi dalam pelayaran
C.    Kebutuhan akan rempah-rempah yang meningkat
D.    Keinginan untuk mencari tempat jajahan
Bobot
Kunci Soal     2
B
Soal No 24    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : Ingatan    Indikator :
Siswa dapat menyebutkan keuntungan revolusi industry dalam bidang ekonomi
TK      : Mudah    Naskah Soal :
24.    Revolusi industri adalah pergantian atau perubahan secara menyeluruh dalam memproduksi barang yang dikejakan oleh tenaga manusia atau hewan menjadi tenaga mesin. Salah satu keuntungan revolusi industry dalam bidang ekonomi adalah …
A.    produksi lebih efisien            C. bahan buku jadi terjamin
B.    banyaknya tenaga kerja yang melimpah    D. biaya produksi jadi mahal
Bobot
Kunci Soal     2
A

Soal No 25    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : Pemahaman     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan Paham yang berkembang di eropa sehingga mendorong semangat bangsa-bangsa Eropa untuk mencari kekayaan sebanyak-banyaknya
TK      : Sedang     Naskah Soal :
25.    Paham yang berkembang di eropa sehingga mendorong semangat bangsa-bangsa Eropa untuk mencari kekayaan sebanyak-banyaknya adalah ….
A.    Liberalisme                    C. Demokrasi
B.    Marxisme                    D. Merkantilisme
Bobot
Kunci Soal     2
D
Soal No 26    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : Ingatan    Indikator :
Siswa dapat menyebutkan Bangsa yang pertama mencapai Malaka tahun 1511 dan akhirnya dapat menguasai Malaka
TK      : Mudah    Naskah Soal :
26.    Bangsa yang pertama mencapai Malaka tahun 1511 dan akhirnya dapat menguasai Malaka adalah bangsa ….
A.    Sponyol                    C. Portugis
B.    Belanda                    D. Inggris
Bobot
Kunci Soal     2
C
Soal No 27    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : Pemahaman     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan Seorang pelaut Belanda, yang memimpin ekspedisi ke Indonesia tiba di pelabuhan Banten melalui Selat Sunda
TK      : Sedang     Naskah Soal :
27.    Seorang pelaut Belanda, yang memimpin ekspedisi ke Indonesia tiba di pelabuhan Banten melalui Selat Sunda adalah …
A.    Cornelis de Houtman            C. Jan pieterszoon coen
B.    Pieter both                    D. Cornelis van der lijn
Bobot
Kunci Soal     2
A
Soal No 28    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : pengetahuan     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan Sebab-sebab yang menimbulkan kemarahan rakyat Maluku dibawah pimpinan  Sultan Baabullah terhadap portugis
TK      : Mudah    Naskah Soal :
28.    Sebab-sebab yang menimbulkan kemarahan rakyat Maluku dibawah pimpinan  Sultan Baabullah terhadap portugis adalah
A.    kelicikan dan kejahatan perang Portugis terhadap Sultan Khaerun
B.    portugis mengingkari janji dengan ternate
C.    masyarakat ternate memang tidak suka dengan orang-orang portugis
D.    portugis mengambil barang-barang rakyat secara paksa
Bobot
Kunci Soal     2
A
Soal No 29    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : Penerapan     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan alasan bagi Sultan Iskandar Muda menyerang portugis
TK      : Sulit    Naskah Soal :
29.    Pada masa pemerintahan Sultan Iskandar Muda (1607-1639) armada kekuatan Aceh telah disiapkan untuk menyerang kedudukan Portugis di Malaka, yang menjadi alasan bagi Sultan Iskandar Muda menyerang portugis adalah …..
A.    Persaingan dalam perdagangan
B.    Letak Malaka yang strategis sebagai jalur perdagangan
C.    Balas dendam karena kekalahan perang sebelumnya
D.    Aceh ingin menguasai kapal-kapal Portugis
Bobot
Kunci Soal     2
B

Soal No 30    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : Pemahaman     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan Akibat monopoli yang dilakukan VOC rakyat Indonesia
TK      : Sedang     Naskah Soal :
30.    Akibat monopoli yang dilakukan VOC rakyat Indonesia sangat menderita dan miskin hal ini disebabkan karena ….
A.    rakyat tidak memiliki kebebasan menjual hasil bumi mereka
B.    mereka terpaksa menjual hasil bumi hanya kepada VOC.
C.    VOC dengan kekuasaannya membeli hasil bumi dengan harga yang sangat rendah
D.    rakyat tidak mempunyai kebebasan menanam tanaman yang disukai
Bobot
Kunci Soal     2
C

Soal No 31    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : Aplikasi     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan Maksud dari Politik devide et impera.

TK    Sulit    Naskah Soal :
31.    Salah satu cara Belanda menguasai Indonesia adalah dengan politik devide et impera. Maksud dari Politik devide et impera adalah ….
A.    monopoli                    C. memecah belah
B.    menguasai seluruhnya            D. balas jasa
Bobot
Kunci Soal     2
C
Soal No 32    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : Pemahaman     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan jalan Anyer – Panarukan dianggap penting oleh Belanda
TK      : Sedang     Naskah Soal :
32.    Mengapa jalan Anyer – Panarukan dianggap penting oleh Belanda dan harus dibangun …
A.    supaya proses distribusi  dan jasa untuk kepentingan kolonial semakin cepat dan efisien
B.    agar Belanda bisa mengunjungi semua kota-kota yang ada di pulau jawa
C.    untuk mempermudah Belanda dalam menguasai seluruh wilayah Indonesia
D.    memberikan kemudahan bagi masyarakat dalam bidang transportasi
Bobot
Kunci Soal     2
A
Soal No 33    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : Pemahaman     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan lembaga sosial yang pertama kali memperkenalkan  aturan dan nilai-nilai sosial
TK      : Sedang     Naskah Soal :
33.    Salah satu kebijakan terkenal pada masa Raffles adalah landrent-system atau Landelijk Stelsel. Nama lain dari sistim tersebut adalah sistim  ….
A.    monopoli                C. sewa tanah
B.    bagi hasil                D. pajak kepala
Bobot
Kunci Soal     2
C
Soal No 34    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : Ingatan    Indikator :
Siswa dapat menyebutkan contoh adalah perlawanan besar rakyat terhadap Inggris.
TK      : Mudah    Naskah Soal :
34.    Kekuasaan Inggris selama 5 tahun di Indonesia, juga menghadapi perlawanan rakyat Indonesia di berbagai daerah. Sebagai contoh adalah perlawanan besar rakyat …
A.    Aceh                C. Makasar
B.    Palembang                D. Banten
Bobot
Kunci Soal     2
B
Soal No 35    Kompetensi Dasar :
Keunggulan Lokasi dan Kehidupan MasyarakatIndonesia
Aspek : Ingatan    Indikator :
Siswa dapat menyebutkan Salah satu alasan Belanda melakukan barter Malaya dan Bengkulu
TK      : Mudah    Naskah Soal :
35.    Pada tahun 1824 Inggris dan Belanda sepakat melakukan barter Malaka dan Singapura ditukar dengan Bengkulu. Salah satu alasan Belanda melakukan barter Malaya dan Bengkulu adalah ….
A.    Bengkulu lebih subur dibanding Malaya
B.    Bengkulu wilayahnya lebih luas
C.    Belanda sudah mempunyai banyak benteng diwilayah Bengkulu
D.    agar Belanda mudah mengontrol kekuasaannya di Pulau Sumatra.
Bobot
Kunci Soal     2
D
Soal No 36    Kompetensi Dasar :
Dinamika Kependudukan dan PembangunanNasional
Aspek : Pemahaman     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan salah satu tahapan dalam pengendalian jumlah penduduk
TK      : Sedang     Naskah Soal :
36.    Jumlah penduduk yang besar di Indonesia menjadi permasalahan serius, pengendalian jumlah penduduk perlu dilakukan, salah satu tahapan dalam pengendalian jumlah penduduk adalah …
A.    mengetahui jumlah dan pertumbuhan penduduk
B.    segera menyusun strategi pengendalian jumlah penduduk
C.    memisahkan penduduk perkotaan dan pedesaan
D.    mendata berdasarkan kelompok usia produktif
Bobot
Kunci Soal     2
A
Soal No 37    Kompetensi Dasar :
Dinamika Kependudukan dan PembangunanNasional
Aspek : Pemahaman     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan Pertumbuhan penduduk yang diperoleh dari hasil selisih tingkat kelahiran dengan kematian dalam satu tahun
TK      : Sedang    Naskah Soal :
37.    Pertumbuhan penduduk yang diperoleh dari hasil selisih tingkat kelahiran dengan kematian dalam satu tahun disebut …
A.    pertumbuhan penduduk alami        C. pertumbuhan penduduk non alami
B.    pertumbuhan penduduk total        D. pertumbuhan penduduk sebagian

Bobot
Kunci Soal     2
A
Soal No 38    Kompetensi Dasar :
Dinamika Kependudukan dan PembangunanNasional
Aspek : Pemahaman     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan Laju pertumbuhan penduduk total di Indonesia tidak banyak berbeda dengan laju pertumbuhan penduduk alami
TK      : Sedang     Naskah Soal :
38.    Laju pertumbuhan penduduk total di Indonesia tidak banyak berbeda dengan laju pertumbuhan penduduk alami, hal ini disebabkan karena ….
A.    Jumlah kelahiran maupun kematian tidak berbeda juah
B.    Tingkat kelahiran yangsangat tinggi sedangkan kematian rendah
C.    Jumlah imigrasi dan emigrasi sangat besar sekali
D.    imigrasi maupun emigrasi jumlahnya hanya sedikit
Bobot
Kunci Soal     2
D
Soal No 39    Kompetensi Dasar :
Dinamika Kependudukan dan PembangunanNasional
Aspek : pemahaman    Indikator :
Siswa dapat menyebutkan Contoh penggunaan komposisi penduduk berdasarkan usia adalah
TK      : Sedang     Naskah Soal :
39.    Contoh penggunaan komposisi penduduk berdasarkan usia adalah ….
A.    Perencanaan UMR kota
B.    Pengambilan kebijakan tentang jumlah sarana transportasi
C.    perencanaan program Wajib Belajar
D.    penyusunan Undang-undang kependudukan
Bobot
Kunci Soal     2
C
Soal No 40    Kompetensi Dasar :
Dinamika Kependudukan dan PembangunanNasional
Aspek : Penerapan     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan maksud dari angka ketergantungan
TK      : Sulit    Naskah Soal :
40.    Di negara berkembang dan terbelakang angka ketergantungan umumnya masih besar, maksud dari angka ketergantungan adalah
A.    jumlah penduduk usia produktif sangat kecil
B.    jumlah penduduk usia non produktif jumlahnya masih besar
C.    Jumlah penduduk usia non produktif jumlahnya sedikit
D.    Jumlah penduduk usia produktif sangat besar
Bobot
Kunci Soal     2
B
Soal No 41    Kompetensi Dasar :
Dinamika Kependudukan dan PembangunanNasional
Aspek : Ingatan     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan maksud Bonus demografis
TK      : Mudah    Naskah Soal :
41.    Bonus demografis adalah keadaan di mana komposisi penduduk kita sangat menguntungkan dari sisi pembangunan hal ini disebabkan karena ….
A.    jumlah penduduk usia kerja atau usia produktif cukup besar, jumlah penduduk usia muda dan  usia tua sedikit
B.    jumlah penduduk usia kerja atau usia produktif sangat sedikit, jumlah penduduk usia muda sangat besar begitu juga usia tua.
C.    jumlah penduduk usia kerja atau usia produktif sangat sedikit, jumlah penduduk usia muda  dan usia tua sangat sedikit
D.    jumlah penduduk usia muda dan usia tua sangat besar jumlah penduduk usia produktif juga besar
Bobot
Kunci Soal     2
A

Soal No 42    Kompetensi Dasar :
Dinamika Kependudukan dan PembangunanNasional
Aspek : Pemahaman    Indikator :
Siswa dapat menyebutkan daerah yang  penduduknya masih sangat sedikit, atau masih kekurangan jumlah penduduk (under population)
TK      : Sedang    Naskah Soal :
42.    dibawah ini adalah daerah yang  penduduknya masih sangat sedikit, atau masih kekurangan jumlah penduduk (under population) adalah
A.    Bali                C. Sulawesi
B.    Sumatra                D. Papua
Bobot
Kunci Soal     2
D

Soal No 43    Kompetensi Dasar :
Dinamika Kependudukan dan PembangunanNasional
Aspek : Pemahaman     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan penyebab terjadinya migrasi
TK      : Sedang     Naskah Soal :
43.    Dibawah ini yang merupakan bukan penyebab terjadinya migrasi adalah
A.    bencana alam            C. Lahan pertanian yang subur
B.    situasi konflik/pertentangan        D. Kondisi alam
Bobot
Kunci Soal     2
C
Soal No 44    Kompetensi Dasar :
Dinamika Kependudukan dan PembangunanNasional
Aspek : Ingatan    Indikator :
Siswa dapat menyebutkan Perpindahan penduduk yang meninggalkan suatu negara ke Negara lain dengan tujuan untuk menetap
TK      : Mudah    Naskah Soal :
44.    Perpindahan penduduk yang meninggalkan suatu negara ke Negara lain dengan tujuan untuk menetap adalah ….
A.    imigarsi                C. remigrasi
B.    emigrasi                D. transmigrasi
Bobot
Kunci Soal     2
B
Soal No 45    Kompetensi Dasar :
Dinamika Kependudukan dan PembangunanNasional
Aspek : Pemahaman     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan Salah satu tujuan pelaksanaan transmigrasi adalah pemerataan penduduk, dampaknya dalam bidang sosial
TK      : Sedang     Naskah Soal :
45.    Salah satu tujuan pelaksanaan transmigrasi adalah pemerataan penduduk, dampaknya dalam bidang sosial adalah meningkatnya..
A.    taraf hidup masyarakat         C. perekonomian negara
B.    daya beli masyarakat         D. perekonomian global
Bobot
Kunci Soal    2
A
Soal No 46    Kompetensi Dasar :
Dinamika Kependudukan dan PembangunanNasional
Aspek : Pemahaman     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan Perpindahan penduduk atas biaya dan kehendak sendiri
TK      : Sedang     Naskah Soal :
46.    Perpindahan penduduk atas biaya dan kehendak sendiri disebut transmigrasi ….
A.    Transmigrasi Spontan        C. Transmigrasi Sektoral
B.    Transmigrasi Swakarsa        D. Transmigrasi Khusus
Bobot
Kunci Soal     2
A

Soal No 47    Kompetensi Dasar :
Dinamika Kependudukan dan PembangunanNasional
Aspek : pemahaman     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan penyebab penduduk desa melakukan migrasi ke kota
TK      : Sedang    Naskah Soal :
47.    Dibawah ini yang bukan  penyebab penduduk desa melakukan migrasi ke kota, adalah ….
A.    terbatasnya lapangan pekerjaan di pedesaan
B.    kehidupan desa yang tidak bervariasi atau monoton
C.    semakin sempitnya lahan pertanian
D.    meningkatnya perekonomian didesa
Bobot
Kunci Soal     2
D
Soal No 48    Kompetensi Dasar :
Dinamika Kependudukan dan PembangunanNasional
Aspek : Penerapan    Indikator :
Siswa dapat menyebutkan yang mempengaruhi kualitas penduduk Indonesia
TK      : Sulit    Naskah Soal :
48.    Beberapa hal yang mempengaruhi kualitas penduduk Indonesia adalah …
A.    Tingkat pendidikan             C. tingkat penganguran
B.    Tingkat kepadatan                D. tingkat usia produktif
2
A

Soal No 49    Kompetensi Dasar :
Dinamika Kependudukan dan PembangunanNasional
Aspek : Pemahaman     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan Segi positif yang paling dirasakan bangsa Indonesia dalam pelaksanaan politik etis
TK      : Sedang    Naskah Soal :
49.    Segi positif yang paling dirasakan bangsa Indonesia dalam pelaksanaan politik etis adalah …
A.    irigasi                C. transmigrasi
B.    pendidikan                D. kemakmuran.
Bobot
Kunci Soal     2
B
Soal No 50    Kompetensi Dasar :
Dinamika Kependudukan dan PembangunanNasional
Aspek : Pemahaman     Indikator :
Siswa dapat menyebutkan arti artikel yang dimuat dalam harian De Expres, dengan judul Als Ik een Nederlander was
TK      : Sedang     Naskah Soal :
50.    Pada tahun 1913 terdapat persiapan pelaksanaan perayaan 100 tahun pembebasan Belanda dari kekuasaan Perancis. Belanda meminta rakyat Indonesia untuk turut memperingati hari tersebut. Para tokoh Indische Partij menentang rencana tersebut. Suwardi Suryaningrat menulis artikel yang dimuat dalam harian De Expres, dengan judul Als Ik een Nederlander was artinya adalah ….
A.    Seandainya aku orang Belanda     C. Seandainya aku orang Indonesia
B.    Seandainya aku orang kaya    D. Seandainya aku orang Eropa
Bobot
Kunci Soal     2
A

Soal Mid Bahasa Indonesia SMA Kelas XII

SOAL ULANGAN MID SEMESTER KELAS/JURUSAN : XII / BAHASA BAHASA INDONESIA
1.    Menurut sensus 1980 Provinsi Jawa Tengah dan Jawa Timur memiliki migrasi neto yang negatif. Sensus 1990 DKI Jakarta juga memiliki hal yang sama, padahal sensus 1980 menunjukkan bahwa DKI memiliki migrasi neto positif terbesar kedua setelan Lampung. Kemungkinan besar hal ini terjadi karena pada akhir-akhir ini daerah tujuan migrasi telah bergeser dari DKI ke Botabek (Bogor, Tangerang, dan Bekasi) di Jawa Barat. Memang hasil sensus 1990 juga menunjukkan bahwa Jawa Barat merupakan provinsi dengan migrasi neto positif terbesar di Indonesia, yaitu 854,986 jauh melampaui provinsi terbesar kedua, yaitu Riau (152,5662).
Pikiran utama paragraph di atas adalah …
A.    Jawa Tengah dan Jawa Timur memiliki migrasi neto yang negatif.
B.    Data hasil sensus tahun 1980 dan tahun 1990.
C.    DKI memiliki migrasi neto positif terbesar kedua.
D.    Tujuan migrasi bergeser dari DKI ke Botabek.
E.    Jawa Barat merupakan provinsi dengan migrasi neto positif terbesar.
2.    Bacalah paragraf berikut!
Kalimas merupakan bagian muara Kali Brantas, sungai terpanjang di Jawa Timur yang berhulu di lereng Gunung Arjuna di Kabupaten Malang. Sejak berabad-abad lalu, ia berandil besar bagi berkembangnya perekonomian kerajaan Panjalu atau Dana maupun pada masa pemerintahan Belanda. Prasasti Kelagan yang dibuat atas perintah Raja Airlangga Bihun Saka. 959 atau 1037 Masehi menyebutkan bahwa Ujunggaluh merupakan pelabuhan dagang yang ada di Kali Brantas.
Gagasan utama paragraf di atas adalah…
A.    Kalimas mempunyai andil yang besar bagi perkembangan perekonomian Belanda.
B.    Kali Brantas merupakan pelabuhan dagang pada masa pemerintahan Belanda.
C.    Kalimas merupakan sungai yang terpanjang di Jawa Timur.
D.    Andil Kalimas bagi perkembangan perekonomian kerajaan Panjalu atau Dana.
E.    Ujunggaluh pelabuhan dagang di kali Brantas sejak berabad-abad.
3.    Bacalah paragraf berikut!
Lapangan Puputan Badung, Bali, yang berada di seberang timur Kantor Walikota Denpasar, sejak Jumat (27/8) semarak dengan kibaran umbul-umbul beraneka corak dan warna. Di lapangan ini, lebih dari 150 umbul-umbul dari 41 negara, termasuk Indonesia, dipancangkan deretan umbul-umbul dalam umbul-umbul Festival 2004. Festival umbul-umbul pertama di Indonesia ini merupakan wadah pertemuan keragaman suku bangsa, agama, adat istiadat, dan seni yang dapat memperkaya khasanah Budaya Bali.
(Kompas, 24 Agustus 2004)
Inti paragraf tersebut adalah…
A.    Lapangan Puputan Badung, Bali, terletak di seberang timur Kantor Walikota Denpasar.
B.    Di lapangan Puputan Badung dipancangkan 150 buah umbul-umbul dari 41 negara
C.    Lapangan Puputan Badung, Bali, sejak tanggal 27 Agustus semarak oleh berkibarnya beraneka corak dan warna umbul-umbul.
D.    Di lapangan Puputan Badung, Bali, diadakan festival umbul-umbul 2004 yang diikuti 41 negara
E.    Festival umbul-umbul merupakan wadah pertemuan beragam suku bangsa, agama, adat istiadat, dan seni.
4.    Bacalah paragraf berikut!
Pemulihan ekonomi Indonesia yang berjalan lamban, menurut Minasapti Triaswati, dosen Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, tidak terlepas dari kendala birokrasi dan mentalitas pejabatnya. Meminjam data ASEAN Economic Outlook, pertumbuhan ekonomi Indonesia tahun 1998-2003 hanya 0,6 persen sehingga menempati posisi terendah di kawasan ASEAN. Sekedar contoh, pada periode yang sama, pertumbuhan ekonomi Malaysia adalah 2,8 persen, Filipina mencapai 3,4 persen.

Yang merupakan opini dalam paragraf di atas adalah …
A.    Nina Triaswati dosen Fakultas Psikologi Universitas Indonesia.
B.    Pemulihan ekonomi Indonesia berjalan lamban, terkait dengan kendala birokrasi.
C.    Pertumbuhan ekonomi Indonesia tahun 1998-2003 0,6 persen, menempati posisi terendah di ASEAN.
D.    Pertumbuhan ekonomi Malaysia tahun 1998-2003 2,8 persen.
E.    Pertumbuhan ekonomi Filipina tahun 1998-2003 3,4 persen.
5.    Fakta yang dapat dimasukkan ke dalam kalimat laporan adalah …
A.    Menurut perkiraan para ahli ada sekitar 1500 jenis ular.
B.    Mudah-mudahan para peserta dapat memahami.
C.    Pembahasan rinci mengenai masalah tersebut akan dilanjutkan pada pertemuan yang akan datang.
D.    Benarkah bintang busa perlu dibantai ?
E.    Binatang melata pada umumnya dapat berfungsi ikut menyeimbangkan alam.
6.    Musim hujan di desaku telah berlalu. Jalan-jalan berdebu kini sudah tidak tampak lagi. Daun-daun yang dahulu kemerah-merahan karena lekatnya debu ijau menyejukkan mata. Ranting-ranting pohon mulai ditumbuhi tunas baru. Ilalang turut menyembul di antara rerumputan yang menghijau …
Pak tani pun dengan senyum bahagia mulai menancapkan cangkulnya di tanah yang lekat, di persawahan harapan keluarga mereka.
Kalimat yang sesuai untuk melengkapi paragraf di ats adalah …
A.    Anak-anak desa tamapk bermain layang-layang di sungai yang sudah lama tak berair itu.
B.    Jerit riang sekelompok anak yang sedang bermain di sungai yang jernih turut mewarnai suasana desaku.
C.    Tanah persawahan yang sejak beberapa bulan tak terairi kini mulai retak-retak.
D.    Kebun cengkeh yang selama ini dapat menghidupi masyarakat desa kini hanya tinggal batang dan ranting kering.
E.    Kerbau-kerbau tampak kurus, apa saja yang masih tersisa di persawahan dimakanya.
7.    Keluarga bahagia biasanya sibuk dan ramai. Bukan ramai bertengkar, melainkan karena setiap anggota dapat melaksanakan keinginannya, dapat bekerja dengan harmonis, berdiskusi dan sebagainya. Tiap-tiap orang dalam keluarga itu merasa dirinya merdeka dan merasa menjadi anggota penuh, yang diperhatikan, dan memainkan peran dalam menciptakan keserasian keluarga.
…………………………………………………………………………………………………………………..
tetapi kebahagian tidak semata-mata bergantung kepada uang. Jika kebahagiaan hanya bergantung pada uang pastilah yang berbahagia hanyalah orang-orang kaya belaka.
Kelompok kata yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah …
A.    Hidup perlu harta benda.
B.    Uang memang penting.
C.    Uang hanya semata-mata sebagai pelengkap hidup.
D.    Tidak ungkin orang hidup tidak memerlukan uang.
E.    Keluarga yang bahagia adalah keluarga yang banyak uang.
8.    1) Kurangnya penguasaan bahasa Indonesia itu antara lain disebabkan oleh kurangnya motivasi dalam pemakaian bahasa Indonesia dengan baik. 2) Ada yang beranggapan bahwa bahasa Indonesia adalah bahasa kedua. 3) Basa Indonesia adalah bahasnya orang Indonesia sehingga ada yang beranggapan bahwa tidak perlu dipelajari. 4) Bahasa asing merupakan bahasa ilmu pengetahuan, 5) Bahasa Indonesia adalah bahasa yang digunakan seperti sarana komunikasi sehari-hari. Tanpa harus dipelajari masyarakat Indonesia sudah terbiasa berbahasa.
Kalimat yang menyimpang dalam paragraf di atas adalah kalimat nomor
A. 1     B. 2     C. 3     D. 4     E. 5
9.    Tumbuhan memerlukan air untuk berkembang biak, begiru juga manusia. Air digunakan oleh manusia untuk keperluan minum, mandi, dan memasak. Tumbuhan memerlukan air untuk tumbuh dan berkembang biak. Bisa dibayangkan jika tumbuhan dan manusia kekurangan air, perkembangan hidupnya tidak akan sempurna. Dengan demikian betapa pentingnya air bagi manusia dan tumbuhan.
Ide pokok dalam paragraf di atas adalah …
A.    Perbedaan manusia dan tumbuhan.
B.    Perbedaan penggunaan air bagi manusia dan tumbuhan.
C.    Tumbuhan dan manusia jika kekurangan air hidupnya tidak.
D.    Air sangat penting bagi manusia terutama tumbuhan.
E.    Tumbuhan dan manusia sama-sama memerlukan air.
10.    Bacalah ilustrasi berikut!
Maksudnya Suwarno terlalu mengagumi Hamengku-buwono IX. Akihatnya. buku ini “overrepetitive”,  khususnya tentang tokoh Hamengkubuwono IX. Tidak henti-hentinya ia dipuja, progresif, antikolonial, prorakyat, ikut revolusi dan sebagainya seperti klise yang diatributkan buat tokoh dan pahlawan kita. Akibatnya kurang analisis dan kritik atau kurang perbandingan.
Kalimat yang mengungkapkan kelemahan buku sesuai ilustrasi tersebut adalah …
A.    Buku ini tidak mencerminkan seorang pahlawan yang sesungguhnya, tetapi hanya khayalan pengarang.
B.    Tidak henti-hentinya pengarang menulis hal yang sama membuat buku “overrepetitive”.
C.    Suwarno terlalu dipuja, progresif, antikolonial, prorakyat, dan hal ini dianggap tidak wajar.
D.    Karena kekaguman yang berlebihan terhadap Hamengkubuwono, Suwarno terkesan klise dalam bukunya.
E.    Pengarang kurang memberikan perbandingan-perbandingan dalam karyanya ini.
11.    … laki-laki … perempuan mempunyai hak dan kewajiban yang sama dalam menegakkan hukum.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat adalah …
A.    Karena, dan
B.    Baik, serta
C.    Walau, dan
D.    Meski, maupun
E.    Baik, maupun
12.    Kadipaten Lumajang tampak muram dari luar. Sepi. Tembok yang melingkungi kadipaten … sebersih dulu lagi. Beberapa orang gladag yang bertugas memberihkan kadipaten tampak duduk-duduk di pendopo. Gairah hidup … sirna akibat musim kemarau yang berkepanjangan.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah    …
A.    Memang, tentu    D.  Tidak, telah
B.    Dan, memang    E.  Yang, lalu
C.    Telah, akan
13.    Cermati struktur surat lamaran kerja berikut.
1.    Lampiran : …
2.    Perihal : …
3.    Malang, 5 Juni 1998
4.    Kepada
Yth. Bapak Direktur PT Guna Bakti
Jl. Sidomuncul 89 Surabaya
Dengan hormat,
Dengan ini …………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………….
7. Hormat saya
……………
Struktur lamaran kerja di atas yang salah nomor …
A.    1 dan 2    C.  2 dan 4    E.  4 dan 7
B.    1 dan 4            D.  3 dan 4
14.    Kalimat di bawah yang menyatakan bahwa pelamar mengajukan lamaran kerja berdasarkan inisiatif sendiri adalah …
A.    Saya mengajukan lamaran ini sesuai dengan informasi yang tertulis di papan pengumuman perusahaan.
B.    Menurut iklan perusahaan Indomoto yang tertulis di dalam surat kabar ibu kota, maka saya mengajukan lamaran.
C.    Sesuai dengan pengumuman resmi perusahaan, maka saya mencoba mengajukan lamaran kerja.
D.    Karena pendidikan saya sesuai dengan persyaratan perusahaan Bapak, saya mengajukan lamaran ini.
E.    Informasi radio dari perusahaan Bapak telah mendorong kami untuk mengajukan lamaran pekerjaan.
15.
Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang tepat sesuai dengan iklan di atas adalah …
A.    Saya seorang insinyur mesin yang berpengalaman, untuk itu saya mengajukan lamaran kerja di perusahaan bapak.
B.    Yang bertanda tangan di bawah ini, saya Vida, 28 tahun, sarjana teknik, dan berpenglaman mengajukan lamaran pekerjaan di perusahaan yang Bapak pimpin.
C.    Saya membaca iklan Bapak dimuat di harian Republika, 9 Oktober 1998 yang menyatakan bahwa perusahaan Bapak membutuhkan tenaga pegawai dalam bidang mesin.
D.    Berdasarkan iklan di harian Republika 9 Oktober 1998, maka saya mengajukan lamaran pekerjaan sebagai tenaga ahli mesin di perusahaan yang Bapak pimpin.
E.    Dengan ini saya mengajukan permohonan lamaran pekerjaan sebagai tenaga ahli mesin karena saya berpengalaman dalam bidang tersebut.
16.    Yth. Pimpinan PDAM Kotamadaya Bandung
Jalan Bhayangkara
di Bandung.
Dalam penulisan bagian alamat surat di atas terdapat kesalahan yaitu
A.    Penulisan singkatan Yth., seharusnya Yang Terhormat
B.    Penulisan Jalan, seharusnya Jln
C.    Penggunaan tanda titik di belakang kata Bandung
D.    Penggunaan kata depan di dihilangkan
E.    Penulisan 32, seharusnya no. 32
17.    X     : Rasa stres biasanya timbul manakala seseorang terbebani masalah yang berat.
Y   :     Tidak demikian pada umunya ; rasa stres muncul pada saat seseorang tidak dapat mencari jalan keluar masalah yang dihadapi
Z    :     Ada pula rasa stres yang muncul karena rasa takut dan tidak percaya diri.
Rangkuman dari ketiga pendapat di atas adalah …
A.    Munculnya rasa stres semata-mata karena jiwanya merasa terbebani.
B.    Rasa stress muncul dari hal-hal yang sepele menuju ke yang lebih kompleks.
C.    Rasa stress pada dasarnya muncul apabila jiwa seseorang merasa terbebani masalah dan tidak dapat mencari jalan keluar sehingga timbul rasa takut dan tidak percaya diri.
D.    Kejiwaan yang terganggu akan berakibat stress.
E.    Rasa percaya diri perlu ditanamkan sejak dini agar tidak kaget bila menghadapi masalah besar.
18.    Kalimat balasan lamaran kerja adalah …
A.    Bersama ini kami memanggil Saudari dan diterima sebagai pegawai di perusahaan ini.
B.    Sesuai dengan surat lamaran Saudara, dengan ini kami mengharapkan kehadiran Saudara untuk mengikuti tes wawancara.
C.    Karena surat lamaran Saudara tidak memenuhi syarat, terpaksa Saudara saya tolak.
D.    Kami harap Saudara segera datang menghadap kami untuk mengikuti tes wawancara.
E.    Mengingat pelamar yang datang ke perusahaan kami cukup banyak, dengan ini permohonan terpaksa saya tolak.
19.    Premis umum     :    …..
Premis khusus    :    Rikardo Sambera atlet olimpiade
Kesimpulan     :    Rikardo Sambera wajib mengikuti tes doping
Premis umum untuk melengkapi penalaran di atas adalah …
A.    Setiap atlet yang meragukan harus tes doping.
B.    Setiap atlet olimpiade wajib mengikuti tes doping.
C.    Seorang atlet olimpiade wajib mengikuti tes doping.
D.    Setiap atlet olimpiade biasanya harus mengikuti tes doping.
E.    Seorang atlet olimpiade seperti Rikardo Sambera harus lolos tes doping
20.    Pernis Umum     :     Setiap warga negara Indonesia harus berusaha menghemat penggunaan energi.
Premis khusus       :     Mangunsudono warga negara Indonesia
Kesimpulan yang paling tepat berdasarkan premis di atas adalah …
A.    Mangunsudono sebagai warga negara Indonesia harus berusaha menghemat penggunaan energi.
B.    Setiap warga negara Indonesia seperti Mangunsudono harus berusaha menghemat
penggunaan energi.
C.    Mangunsudono, warga negara Indonesia, harus berusaha menghemat energi seperti warga lain.
D.    Mangunsudono harus berusaha menghemat penggunaan energi.
E.    Warga negara Indonesia harus berusaha menghemat pengunaan energi.
21.    Di kota-kota besar banyak didirikan pusat pertokoan. Kalimat yang menggunakan kelompok kata bercetak miring seperti yang terdapat dalam kalimat di atas adalah …
A.    Sumur pompa pemberian bupati itu kurang bermanfaat.
B.    Adanya pungutan liar itu sangat merugikan masyarakat
C.    Setiap peserta harus menaati jadwal kegiatan yang telah ditetapkan.
D.    Kegiatan pertandingan itu akan dimulai besok.
E.    Pertunjukan kesenian itu sangat memukau penonton.
22.    Saya melihat pameran lukisan Afandi.
Perbaikan frase yang ambigu pada kalimat tersebut jika yang dimaksud lukisan itu karya Afandi adalah …
A.    Saya melihat pameran yang memamerkan lukisan adalah Pak Afandi.
B.    Saya melihat pameran yang ada dalam pameran itu gambar Pak Afandi.
C.    Saya melihat pameran lukisan yang dilukis Afandi.
D.    Saya melihat pameran menjual lukisan Pak Afandi.
E.    Saya melihat pameran lukisan itu milik Pak Afandi
23.    Kalimat di bawah ini yang menggunakan kata berantonim adalah …
A.    Ruangan itu sunyi sepi setelah para karyawanya dirumahkan.
B.    Pikiranya timbul tenggelam terbawa emosinya sendiri.
C.    Karena ketakutan mereka lari tunggang-langgang.
D.        Dari tadi mereka kelihata mondar-mandir saja.
E.        Pasien itu disarankan minum obat pagi dan siang.
24.    Bacalah paragraf berikut !
Seseorang yang dasar agamanya tidak kuat akan mudah tergoyahkan. Bila ada ajakan untuk berbuat maksiat, dia akan terpengaruh. Seperti halnya, orang yang mendirikan rumah di tepi pantai. Pondasinya tidak kuat dan dalam karena tanahnya berpasir. Bila ada badai, pondasi akan goyang dan bisa rumah itu runtuh.
Kalimat kesimpulan yang tepat sesuai isi paragraf di atas adalah…
A.    Jadi, orang yang dasar agamanya tidak kuat akan mudah terpengaruh dan sangat rawan.
B.    Jadi, dasar agama seseorang yang tidak kuat seperti orang membuat rumah di tepi pantai yaitu mudah goyah.
C.    Jadi, orang yang mendirikan rumah di tepi pantai sangat rawan karena sering dilanda badai dan topan.
D.    Jadi, orang yang tidak beragama sama seperti membuat rumah di tepi pantai untuk tempat peristirahatan.
E.    Jadi, orang yang mendirikan rumah di tepi pantai tidak beragama dan mudah tergoyahkan.
25.    Bacalah silogisme berikut!
Semua mahasiswa Indonesia adalah lulusan Sekolah Menengah Atas. Frangky adalah mahasiswa Indonesia.
Kesimpulan yang tepat dari kedua pernyataan tersebut adalah …
A.    Frangky mahasiswa Indonesia, lulusan SMA.
B.    Frangky lulusan Sekolah Menengah Atas.
C.    Frangky sudah lulus dari SMA setahun yang lalu.
D.    Frangky mahasiswa Indonesia yang sudah lulus.
E.    Frangky mahasiswa karena ia lulusan SMA

SOAL SD PJOK KELAS 3 SD

pjok kelas 3 sdULANGAN KENAIKAN KELAS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 PJOK KELAS III (Tiga)
I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar !
1.Saat latihan berbaris posisi badan harus . . . .
a tegap
b tetap
c ditekuk
2.Gerak burung terbang dilakukan dengan cara . . . .
a mengangkat kepala
b mengangkat badan
c merentangkan tangan
3.Gerakan melompat dapat menggunakan otot . . . .
a punggung
b tangan
c kaki
4.Gerakan memvoli bola menggunakan . . . .
a bola besar
b bola kecil
c bola tenis
5.Membersihkan pakaian temasuk kebutuhan . . . .
a orang lain
b diri sendiri
c lingkungan
6.Istirahat yang paling baik adalah . . . .
a tidur
b makan
c nonton televise
7.Mencuci pakaian dengan . . . .
a sabun
b sampo
c diterjen
8.Setelah tidur badan terasa . . . .
a lelah
b segar dan sehat
c sakit
9.Kegunaan pakaian adalah . . . .
a tersengat matahari
b terhindar dari penyakit
c melindungi tubuh
10.Pakaian yang kotor harus . . . .
a dicuci
b direndam
c dijemur
11.Pakaian yang ketat dapat mengganggu . . . .
a pernapasan
b pertumbuhan
c pikiran
12.Salah satu bentuk rekreasi ialah . . . .
a membaca
b menulis
c jalan pagi
13.Ketika melakukan olahraga harus memakai pakaian . . . .
a baju pramuka
b baju seragam
c kaos dan celana olahraga
14.Ketika hadap kanan kaki yang diangkat lebih dahulu adalah kaki . . . .
a kiri
b kanan
c kanan dan kiri
15.Pada waktu istirahat di tempat sikap kaki adalah . . . .
a dirapatkan
b dilebarkan
c ditekuk

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar !
1.    Setelah bangun tidur badan terasa . . . .
2.    Sebelum tidur badan dan tempat tidur harus . . . .
3.    Menendang bola dilakukan dengan  . . . .
4.    Hadap kiri dimulai dari kaki . . . .
5.    Istirahat yang baik adalah  . . . .

III. jawablah pertanyaan di bawah ini !
1.    Bagaimana mencuci pakaian yang benar?
Jawab :
2.    Bagaimana cara menjaga kesehatan yang benar?
Jawab :
3.    Tulislah cara tidur yang sehat !
Jawab :
4.    Sebutkan kegunaan pakaian !
Jawab :
5.    Mengapa setiap pagi kita harus mandi ?
Jawab :

SOAL KENAIKAN KELAS 2 SD SOAL PJOK

pjok kelas 2 sdULANGAN KENAIKAN KELAS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 MATA PELAJARAN PJOK KELAS II (Dua)
I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar !
1. Agar telihat rapi rambut harus . . . .
a. disisir
b. dibiarkan
c. dikeramas
2. Bulu hidung berguna untuk . . . .
a. menyimpan debu
b. menyaring kotoran yang masuk
c. membersihkan kotoran yang masuk
3. Rambut berguna untuk . . . .
a. melindungi kepala
b. melindungi badan
c. melindungi kaki
4. Yang temasuk makanan pokok adalah . . . .
a. beras, jagung, ketela
b. beras, jambu, ikan mas
c. daging ayam, susu, telur
5. Makanan yang berasal dari hewan adalah . . . .
a. susu, jagung, mangga
b. tahu, tempe, daun singkong
c. hati, telur, sate
6. Daun telinga yang kotor harus . . . .
a. dibiarkan
b. dibersihkan
c. dikeringkan
7. Sayur-sayuran banyak mengandung . . . .
a. vitamin A
b. vitamin dan mineral
c. vitamin B
8. Daun untuk bahan pencuci rambut adalah . . . .
a. Daun lidah buaya
b. daun singkong
c. daun papaya
9. Telinga yang kotor harus kita . . . .
a. bersihkan
b. biarkan
c. diamkan
10. Pada waktu berdiri istirahat kedua tangan  . . . .
a. lurus
b. berpegangan
c. di pinggang
II. Jodohkanlah pernyataan sebelah kiri dengan jawaban sebelah kanan !

1    Untuk merapikan rambut    •        •        tahu dan tempe
2    Bahan pencuci rambut    •        •        sisir
3    Makanan yang berasal dari hewan        rambut
4    Makanan yang berasal dari tumbuhan    •        •         lidah buaya
5    untuk melindungi kepala    •        •        telur dan ikan

III. Isilah titik titik dibawah ini dengan jawaban yang benar !

1.    Mencuci rambut menggunakan . . . .

2.    Kita menghirup udara melalui . . . .

3.    Lauk pauk yang berasal dari hewan adalah . . . .

4.    Buah jeruk banyak mengandung vitamin . . . .

5.    Kita makan supaya . . . .

Soal Tema 3 Peduli Terhadap Makhluk hidup Kelas 4 SD

Tema 3 Peduli Terhadap Makhluk hidup Kelas 4 SDULANGAN AKHIR SEMESTER I TEMATIK TAHUN PELAJARAN 2014-2015
Tema 3    : Peduli terhadap Makhluk hidup
Sub Tema: 1. Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku
2. Keberagaman Makhluk Hidup di Lingkunganku
3. Ayo Cintai Lingkungan
Nama            :……………………………………..
Kelas / Semester    : IV/I (Empat/Satu)
Hari / Tanggal        :
Kerjakan soal-soal berikut!
1.    Langkah pertama dalam menulis laporan deskritif adalah …
a.    mengembangkan kerangka laporan
b.    menyiapkan kerangka laporan
c.    menuliskan tema laporan
d.    mengumpulkan bahan-bahan yang diperlukan
2.    Kadal dan buaya mengalami daur hidup dengan cara …
a.    metamorfosis sempurna
b.    metamorfosis tidak sempurna
c.    metamorfosis amfibi
d.    tanpa metamorfosi
3.    Hal yang menarik dari peta pikiran adalah …
a.    menggunakan gambar atau simbol yang menarik
b.    menggunakan kalimat yang panjang
c.    terdapat beberapa paragraf
d.    penjelasan kurang rinci
4.    Manfaat kerja sama adalah …
a.    pekerjaan tertunda            c. menurunkan kreativitas
b.    membuang waktu            d. menghemat biaya
5.    Orang yang bertanggung jawab dalam menjaga kebersihan lingkungan sekolah yaitu …
a.    petugas kebersihan            c. guru
b.    kepala sekolah             d. semua anggota sekolah
6.    Hal yang harus diperhatikan dalam menuliskan kembali cerita adalah …
a.    berposisi sebagai orang kedua
b.    menggunakan kalimat yang sulit dimengerti
c.    menuliskan kembali cerita sesuai keadaannya
d.    urutan peristiwa tidak beraturan
7.    Cara merawat bunga mawar yang benar adalah …
a.    memberi pupuk sebanyaknya
b.    memetik daun-daunnya
c.    menyiramnya pada pagi dan sore
d.    memberikan pestisida buatan
8.    Wujud rasa syukur atas nikmat Tuhan Yang Maha Esa tercermin dalam sikap …
a.    menggunakan motor untuk pergi ke warung terdekat
b.    tertidur dengan kondisi AC dan TV masih menyala
c.    membersihkan halaman rumah setiap hari
d.    memetik bunga yang tumbuh dengan subur
9.    Akibat yang ditimbulkan dari penggundulan hutan adalah …
a.    terjadi longsor akibat musim kemarau
b.    banjir di hulu saat hujan
c.    berkurangnya luas hutan
d.    tempat tinggal hewan semakin luas
10.    Contoh sikap kurang peduli terhadap lingkungan adalah …
a.    membuang sampah pada tempatnya
b.    menulis nama di batang pohon
c.    membawa tempat makan sendiri
d.    memisahkan sampah daur ulang
11.    Ciri-ciri kucing yang dirawat dengan baik adalah …
a.    rambut terlihat kusam
b.    kulit bersih tanpa luka
c.    tubuh lemas tidak bertenaga
d.    mata terlihat berair
12.    Bergotong royong dalam menjaga kebersihan lingkungan melalui kerja bakti merupakan perilaku yang berhubungan dengan sila-sila Pancasila, yaitu sila …
a.    pertama                    c. ketiga
b.    kedua                        d. kelima
13.    Sesuatu yang harus dikerjakan atau harus dilaksanakan adalah …
a.    kewajiban                    c. pekerjaan
b.    tanggung jawab                d. Hak
14.    Cara menyajikan suatu konsep/ide dalam bentuk diagram atau gambar disebut …
a.    tabel                        c. simbol
b.    deskritif                     d. peta pikiran
15.    Menangkap ikan tidak boleh menggunakan bahan peledak karena …
a.    merusak terumbu karang
b.    menimbulkan suara yang keras
c.    menyebabkan ikan terlempar
d.    merusak air laut
16.    Salah satu contoh tindakan menjaga lingkungan yaitu …
a.    membuang sampah di kali
b.    membersihkan selokan secara rutin
c.    menangkap ikan dengan pukat harimau
d.    membiarkan sampah berserakan

Urutan pecahan 3/7 , 2/6 , 2/4 , 2/3 , 5/6 dari yang terkecil adalah . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Batang tanaman biasanya tumbuh ke arah . . . . . . .
Isi dari sebuah laporan hasil pengamatan harus . . . . . . . . . . ., . . . . . . . . . ., dan . . . . . . . . . . . .
Contoh kerja sama di lingkungan sekitar yaitu . . . . . . . .
Salah satu upaya melestarikan tumbuhan yaitu . . . . . . . . .
Untuk mengurangi pemakaian plastik, ketika berbelanja kita dapat membawa . . . . . . .
Hasil operasi dari hitung dari 13/28 + 2/7 – 1/14 adalah . . . . . . .
Untuk mengembalikan kesuburan tanah dapat dilakukan . . . . . . . . .
Sampah . . . . . . . . . . .dapat dijadikan kerajinan yang cukup awet karena sulit terurai
Agar kamu dapat memahami isi atau makna dalam bacaan, kamu harus . . . . . . . . . . .
Beternak adalah contoh hubungan . . . . . . . . .
Jelaskan apa yang terjadi jika nelayan menangkap ikan di laut menggunakan bahan peledak ! . . . . . . . . . .
Tuliskan lima contoh kewajibanmu dalam menjaga kebersihan sekolah!
Buatlah sebuah karangan deskripsi mengenai lingkungan tempat tinggalmu!
Ibu menanam singkong 7/20 bagian kebun dan sisanya ditanami ubi. Bagian kebun yang ditanami ubi adalah . . . . . . . . . . . . . . .

SOAL PJOK KELAS 1 SD ULANGAN KENAIKAN KELAS

soal pjok kelas 1 sdULANGAN KENAIKAN KELAS 1 SD MATA PELAJARAN PJOK TAHUN PELAJARAN 2014/2015
I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!
1. Kuku yang kotor menjadi sarang . . . .
a. penyakit
b. penjahat
c. burung
2. Pada waktu berdiri istirahat kedua tangan . . . .
a. lurus
b. berpegangan
c. di pinggang
3. Sikap melempar bola  yang benar tubuh harus . . . .
a. bungkuk
b. tidur
c. tegak
4. Membersihkan badan dengan . . . .
a. sabun mandi
b. sabun cuci
c. sampo
5.    Handuk digunakan untuk . . . .
a. membasahi badan
b. mengeringkan badan
c. dijemur
6. Sesama teman harus saling . . . .
a. menghormati
b. mengejek
c. menghina
7. Sampo digunakan untuk . . . .
a.  membersihkan rambut
c. membersihkan pakaian
b.  membersihkan badan
8. Bila sakit kita pergi ke . . . .
a. pasar
b. dokter
c. ladang
9. Pada waktu melompat seperti katak sikap badan . . . .
a. membungkuk
b. telentang
c. telungkup
10.Kuku yang panjang harus . . . .
a. dibiarkan panjang
b. dibersihkan
c. dipotong
II. Isilah titik titik di bawah ini dengan benar
1.    Kebersihan pangkal . . . .
2.    Kuku yang panjang menjadi sarang . . . .
3.    Membersihkan badan dengan . . . .
4.    Mandi dengan air yang . . . .
5.    Setelah mandi badan dikeringkan dengan . . . .

Soal Tema 2 Selalu Berhemat Energi Kelas 4 SD

Tema 2 Selalu Berhemat Energi Kelas 4 SDULANGAN AKHIR SEMESTER I TEMATIK TAHUN PELAJARAN 2014-2015
Tema 2 : Selalu Berhemat Energi
Sub Tema: 1. Macam-macam Sumber Energi
2. Pemanfaatan Energi
3. Gaya dan Gerak
Nama :……………………………………..
Kelas / Semester : IV/I (Empat/Satu)
Hari / Tanggal :
I. Kerjakan soal-soal berikut!
1. Operasi hitung berikut yang yang hasilnya terbesar adalah …
a. 39 : 3 + 196 c. (120 – 65) x 2
b. 80 x 5 – 175 d. 95 +75 : 3
2. Operasi hitung berikut yang hasilnya sama dengan 21 x 10 : 3 …
a. 140 + 16 x 2 c. (120 + 130) : 5
b. 125 x 2 – 180 d. 13 x 10 – 20 x 5
3. FPB dari 32, 40, 72 adalah …
a. 2 c. 6
b. 4 d. 8
4. Bilangan yang bukan kelipatan 8 adalah …
a. 16 c. 24
b. 60 d. 32
5. Kata yang sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia yang telah ditentukan disebut kata …
a. baku c. perintah
b. tidak baku d. tanya
6. Konflik masalah dalam cerpen biasanya muncul pada bagian …
a. awal c. tengah
b. akhir d. tema
7. Contoh kenampakan buatan, yaitu …
a. gunung c. sungai
b. lahan pertanian d. pantai
8. Contoh alat yang dapat mengubah energi listrik menjadi energi gerak yaitu …
a. lampu neon c. kipas angin
b. oven d. pemanas nasi
9. Salah satu perilaku mengurangi penggunaan BBM adalah …
a. memilih produk impor
b. menggunakan kendaraan pribadi saat berpergian
c. memilih produk yang dikemas dalam plastik
d. memantikan TV jika tidak ada yang menonton
10. Berikut ini yang merupakan kata baku adalah …
a. rejeki c. lubang
b. aktifitas d. silahkan
11. Contoh akhirkan “-kan” yang berarti perbuatan yang dilakukan untuk orang lain adalah …
a. membetulkan c. merapikan
b. membawakan d. mendewakan
12. Jika dalam diskusi terjadi perbedaan pendapat, yang sebaiknya dilakukan adalah …
a. tema c. latar cerita
b. tokoh d. panggung
13. Salah satu cara mengehemat penggunaan air adalah …
a. membuang-buang air saat mencuci mobil
b. membuka keran air dengan berlebihan
c. mandi menggunakan gayung di bak mandi
d. tidak membiarkan keran air hidup selama mencuci tangan
14. Berikut bukan sikap yang sebaiknya dilakukan saat bekerja sama, yaitu …
a. mengerjakan pembagian tugas yang diberikan dengan baik
b. menjaga kerukunan antaranggota kelompok
c. mendukung semua keputusan yang telah diambil untuk keperluan kelompok
d. mengerjakan semua pekerjaan sendiri tanpa melibatkan anggota kelompok yang lain
15. Saat berinteraksi dengan teman sekolah, sebaiknya …
a. mendahulukan kepentingan diri sendiri
b. mendahulukan kepentingan teman banyak
c. selalu meminta maaf kepada teman
d. memaksakan pendapat kepada teman
16. Kepada teman yang telah menolong atau membantu, sebaiknya kita …
a. mengabaikan pertolongannya
b. memberi imbalan
c. membuang muka
d. mengucapkan terima kasih
17. Energi yang dimiliki sebuah pegas yang direnggakan disebut …
a. energi kinetik c. energi gravitasi
b. energi pegas d. energi mekanik
c. energi gravitasi
d. energi mekanik
18. Hak dan kewajiban sebaiknya dilakukan secara …
a. semena-mena c. hak didahulukan
b. setengah mati d. seimbang
19. Perubahan energi yang terjadi pada setrika listrik adalah …
a. energi gerak menjadi energi listrik
b. energi listrik menjadi energi cahaya
c. energi listrik menjadi energi gerak
d. energi listrik menjadi energi panas
20. Kertas berbentuntuk spiral yang berputar saat dipanaskan di atas lilin merupakan contoh perubahan …
a. energi gerak menjadi energi listrik
b. energi listrik menjadi energi gerak
c. energi gerak menjadi energi panas
d. energi panas menjadi energi gerak

II. Isilah titik-titik dibawah ini !

21. Hasil dari 250 – 25 : 5 adalah . . . . . . . . . . . . . . . . . .
22. Penulisan kata baku dari apotik adalah . . . . . . . . . . . . .
23. Kenampakan alam terdiri dari dua bagian, yaitu . . . . . . . . . . . . .dan . . . . . . . . . . .
24. Contoh pemanfaatan energi adalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
25. KPK dari 50 dan 60 adalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
26. Arti dari akhiran –kan- pada kata menerbangkan adalah . . . . . . . . . . . . . . . . .
27. Penghematan energi sebaiknya dimulai dimulai dari lingkungan . . . . . . . . . . . . . .
28. Jika berjanji kepada teman, sebaiknya kita tidak lupa untuk . . . . . . . . . . . . .
29. Cara membuat magnet adalah . . . . . . . . . . ., . . . . . . . . . . .dan . . . . . . . . . . . . .
30. Segala sesuatu yang harus didapatkan setiap orang disebut . . . . . . . . . . .
III. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar !

31. Contoh kerja sama dirumah yaitu . . . . . . . . . . . .
32. Tuliskan lima macam sumber energi alternatif beserta contoh manfaatnya !
33. Tulislan faktor persekutuan dari 24 dan 36 yang merupakan bilangan prima !
34. Buatlah cerita dalam bentuk paragraf (minimal lima kalimat) yang menggambarkan pelaku berwatak sombong!

SOAL TRY OUT US SD IPA KELAS 6 TAHUN 2015

IPA KELAS 6 SD1. Rangka kepala berfungsi untuk . . . .
A. melindungi otak C. penyangga tubuh kita agar dapat berdiri tegak
B. keseimbangan tubuh D. pelindung organ paru-paru dan jantung
2. Di bawah ini yang merupakan fungsi kelopak bunga adalah . . . .
A. untuk menegakkan bunga C. melindungi mahkota bunga agar tidak mudah rusak
B. alat penyerbukan D. alat kelamin jantan pada tumbuhan
3. Makanan hewan di samping adalah . . . .
A. biji-bijian
B. daging
C. buah
D. sayuran
4. Hubungan makhluk hidup antara jamur dengan alga disebut simbiosis . . . .
A. Mutualisme C. Parasitisme
B. komensalisme D. Ambiosis
5. Berikut ini yang termasuk energi alternatif adalah ….
A. Bensin, solar, panas, matahari C. Bio gas, bensin, panas matahari
B. Angin, biogas, panas matahari D. Solar, bensin, panas matahari
6. Pada akhir-akhir ini sering terjadi pemadaman listrik secara bergantian, yang disebabkan karena ketersediaan sumber daya listrik tidak sebanding dengan daya listrik yang digunakan masyarakat. Hal yang dapat kita lakukan untuk menghemat penggunaan energi listrik adalah ….

A. menggunakan lampu bermerk
B. menggunakan barang elektronik secara bersamaan
C. menyalakan AC siang dan malam
D. memadamkan lampu jika tidak digunakan
7. Salah satu kegiatan yang dapat merusak kelestarian hutan adalah … .
A. Melakukan tebang pilih. C. Melakukan reboisasi.
B. Melakukan ladang berpindah. D. Melakukan pengawasan
8. Perhatikan gambar disamping!
Proses yang terjadi Pada bagian alat pernafasan manusia yang
bertanda X adalah . . . .

A. terjadi pertukaran gas O2 dan CO2.
B. terjadi penyaringan udara dari kotoran yang masih dapat lolos ke tenggorokan.
C. proses beredarnya oksigen ke seluruh tubuh
A. terbentuknya kantung berdinding tipis yang disebut alveolus
9. Perhatikan gambar di samping !
Urutan jalan peredaran darah kecil yang benar adalah . . . .

A. 4-3-2- 1
B. 1-7-6-5-4
C. 1-2-3-4
D. 4-5-6-7-1

10. Bentuk penyesuaian diri Walang sangit terdapat lingkungannya dengan cara . . .
A. mengeluarkan bau yang sangat menyengati untuk mengusir musuhnya
B. melindungi diri dengan mengeluarkan bau busuk
C. dengan menyemprotkan cairan tinta hitam
D. dengan mengeluarkan zat beracun yang gatal
11. Kain katun dijadikan bahan utama pembuatan kaos olahraga karena memiliki sifat . . . .
A. Lentur C. Tahan air
B. tidak mudah sobek D. mudah menyerap air
12. Perhatikan gambar di bawah ini!
Peristiwa seperti tampak pada gambar menunjukkan sifat cahaya ….

A. merambat lurus
B. dapat dibiaskan
C. dapat dipantulkan
D. menembus benda bening
13. 1. Terbentuk dari pelapukan daun dan batang pohon
2. Sangat subur
Pernyataan di atas merupakan ciri-ciri jenis tanah . . . .
A. kapur C. pasir
B. vulkanik D. humus
14. Kegiatan manusia yang dapat mengubah permukaan bumia adalah . . . .
A. Penanaman secara tumpang sari
B. Penanaman pohon bakau di daerah pantai
C. Pembukaan lahan baru untuk perkebunan
D. Penanaman palawija di pematang sawah
15. Kaktus mempunyai ciri khusus daunnya menyerupai duri dan permukaan batang dilapisi lilin. Ciri khusus tersebut berfungsi untuk . . . .

A. mempercepat penguapan air
B. menghindari dari serangan musuh
C. menangkap serangga untuk memenuhi kebutuhan nitrogen
D. mengurangi penguapan air dari dalam tubuh
16. Tahapan makhluk hidup menuju kedewasaan dimulai pada masa ….
A. embrio C. Anak – anak
B. janin D. pubertas
17. Kupu – kupu berkembangbiak dengan cara ….
A. bertelur C. bertelur melahirkan
B. melahirkan D. bertelur dan melahirkan
18. Bagian pohon cendana sering dimanfaatkan manusia untuk bahan baku pembuatan sabun dan minyak wangi adalah . . . .
A. akarnya C. batangya
B. daunnya D. bunganya
19. Harimau banyak diburu manusia sehingga populasinya semakin berkurang. Bagian tubuh harimau yang dimanfaatkan manusia adalah . . . .
A. dagingnya C. taringnya
B. kulitnya D. gadingnya
20. Manusia memburu ular sawah dimanfaatkan kulitnya untuk bahan baku ikat pinggang dan sepatu. Kegiatan manusia tersebut mengakibatkan tidak seimbangnya ekosistim sawah.
Pentingnya pelestarian ular sawah bagi kehidupan manusia adalah . . .
A. Jika ular punah tikus berkembang pesat yang berakibat rusaknya tanaman padi
B. Jika ular punah berakibat langkanya bahan bahu ikat pinggang dan sepatu
C. Jika ular punah tikus berkembang pesat yang berakibat musnahnya belalang
D. Jika ular punah tikus berkembang pesat yang berakibat mengganggu populasi belalang
21. Untuk menghaluskan pakaian, ibu rumah tangga menggunakan alat seterika listrik. Alat tersebut mengubag energi . . . .

A. listrik menjadi gerak C. listrik menjadi panas
B. panas menjadi listrik D. listrik menjadi cahaya
22. Di bawah ini yang merupakan konduktor listrik adalah . . . .
A. kayu, kawat, besi C. besi, alumunium, plastik
B. plastik, kawat, besi D. tembaga, alumunium, seng
23. Contoh alat-alat rumah tangga yang menggunakan sumber energi listrik adalah . . . .
A. Kompor elpigi C. Megic com
B. Termos D. panci
24. Pemerintah sering mengadakan pemadaman lampu secara bergilir. Tindakan kita yang tepat untuk membantu penghematan listrik adalah ….

A. Menyalakan lampu di siang hari
B. Memadamkan lampu jika diingatkan
C. Memadamkan lampu apabila tidak digunakan
D. Menyalakan lampu apabila tidak digunakan
25. Pentingnya penghematan energi listrik bagi kehidupan manusia adalah . . . .
A. menghemat biaya pengeluaran dan persediaan energi listrik
B. membantu pemerintah menyelesaikan krisis listrik
C. dapat menghemat peralatan listrik
D. dapat memberi kesempatan energi lain untuk digunakan
26. Akibat revolusi bumi akan terjadi peristiwa …
A. Siang dan malam
B. Perubahan musim di bumi.
C. Gerak semu harian matahari
D. Perbedaan waktu di berbagai tempat

27. Perhitungan kalender/penanggalan komariah ditentukan berdasarkan ….
A. Gerakan bumi pada porosnya C. Gerakan bulan berputar pada porosnya
B. Gerakan bumi mengelilingi matahari D. Gerakan bulan mengelilingi bumi

II. Isilah titik-titik
28. Kamper yang diletakkan di almari baju lama kelamaan habis. Habisnya kamper merupakan peristiwa….
29. Salah satu manfaat bunyi pantul dalam kehidupan sehari-hari adalah ….
30. Cacing bernafas dengan . . . .
31. Mata Arman tidak dapat melihat dekat. Agar Arman dapat membaca dengan jelas ditolong dengan kacamata berlensa . . . .

32. Pada proses pembentukan tanah terjadi hancurnya batuan yang disebabkan air hujan dan perubahan suhu. Hal ini disebut pelapukan . . . .

33. Bagian Alat dapur yang digunakan sebagai pegangan umumnya terbuat dari isolator. Hal ini bertujuan untuk . . . .

34. Pembusukan yang terjadi pada bahan makanan disebabkan oleh . . . .
35. Pada penggunaan kipas angin terjadi perubahan energi . . . menjadi . . .
36. Gerhana bulan terjadi apabila . . . .

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang tepat !
46. Sebutkan 4 nama tumbuhan beserta adaptasinya terhadap lingkungannya untuk mempertahankan hidup !

47. Sebutkan 4 cara menghemat air !
48. Sebutkan 2 alasan mengapa jas hujan menggunakan bahan dasar plastik !
49. Sebutkan 4 nama bulan dan jumlah harinya pada kalender masehi/Hijriah !

SOAL SENI BUDAYA SMA KELAS XI MIPA

SOAL SENI BUDAYA SMA KELAS XI MIPALEMBARAN SOAL UJIAN SEMESTER GANJIL 2014/2015
Mata Pelajaran    : Seni Budaya
Kelas / Prog    : XI IPS/MIPA
Waktu        : 90 Menit
Jawablah pertanyaan-pertanyaan dengan benar !
1.    Jelaskan apa yang dimaksud Apresiasi Seni Rupa !
2.    Secara teorotik menurut Brent G Wilson dalam bukunya Evaluation of Learning In Art Education; apresisai seni memiliki tiga domain, sebutkan dan jelaskan ….
3.    Jelaskan secara singkat, Mengapa Apresiasi Seni Budaya termasuk Seni Rupa sebagai bagian dari estetika
4.    Apa yang seharusnya dilakukan oleh kita, bangsa, dan masyarakat sebagai upaya nyata mengembangkan perasaan simpati terhadap nilai seni….
5.    Kata budaya berasal dari bahasa….
6.    Buddayah bentuk jamak dari kata budhi yang artinya…..
7.    Kebudayaan memiliki tiga wujud, sebutkan ?
8.    Aktifitas mengindra karya seni rupa, menghargai nilai-nilai keindahan, keberagaman, dan kaidah artistik eksistensi dunia seni rupa adalah pengertian dari ?
9.    Sebutkan tiga ciri-ciri tari tradisional klasik yang kamu ketahui ?
10.    Sebutkan tiga hal mengamati konsep tari tradisional kerakyatan ?
11.    Jelaskan secara singkat perbedaan tari melayu dan tari jawa ?
12.    Setuju atau tidak setujukah kamu dengan berkembangnya ragam gerak tari yang berasal dari luar negeri di kota-kota besar Indonesia, Jelaskan !
13.    Tulislah empat gerakan ragam gerak dasar yang ada di daerahmu !
14.    Bagaimana cara mengekplorasi ragam gerak dasar tari tradisional ?
15.    Bagaimana caranya melestarikan ragam gerak tari tradisional di Indonesia !

Soal Tema 1 Indahnya Kebersamaan Kelas 4 SD

Tema 1 Indahnya Kebersamaan Kelas 4 SDULANGAN AKHIR SEMESTER I TEMATIK TAHUN PELAJARAN 2014-2015
Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Sub Tema: 1. Keberagaman Budaya Bangasku
2. Kebersamaan dalam Keberagaman
3. Bersyukur atas Keberagaman
Nama :……………………………………..
Kelas / Semester : IV/I (Empat/Satu)
Hari / Tanggal :
Kerjakan soal-soal berikut!
1. Karangan yang berisi keterangan-keterangan hasil percobaan atau perjalanan
disebut. . . .
a. laporan c. persuasi
b. wawancara d. argumentasi
2. Bunyi infrasonik merupakan bunyi yang memiliki frekuensi kurang dari 20 Hz dan dapat didengar oleh . . . .
a. kuda dan manusia c. anjing dan manusia
b. jangkrik dan kelelawar d. kuda dan lumba-lumba
3. Pembulatan ke ratusan terdekat dari 457 yang benar adalah . . . .
a. 507 c. 400
b. 467 d. 500
4. Berikut ini yang bukan merupakan langkah-langkah sebelum melakukan wawancara adalah . . . .
a. menentukan narasumber
b. menyusun daftar pertanyaan
c. menghubungi narasumber
d. belum menentukan informasi yang ingin diketahui
5. Berikut ini yang bukan merupakan hal-hal yang dapat memupuk kerja sama adalah . . . .
a. peran dan tanggung jawab yang jelas
b. ingin berbagi ide dan pikiran
c. berburuk sangka kepada orang lain
d. keinginan untuk mencapai tujuan
6. Situs budaya yang berwujud diantaranya yaitu . . . .
a. pemandangan alam c. tradisi
b. bahasa d. pengetahuan
7. Bunyi pantul yang terdengar setelah setelah bunyi asli disebut . . . .
a. frekuensi c. gema
b. gaung d. ultrasonik
8. Berikut ini yang bukan merupakan bagian luar telinga adalah . . . .
a. daun telinga c. rumah siput
b. lubang telinga d. saluran telinga luar
9. Bangsa Indonesia harus . . . . agar Indonesia menjadi bangsa yang kuat
a. peduli c. terpecah-belah
b. bersatu d. sombong dengan daerah asalnya
10. Berikut ini yang merupakan contoh kata baku adalah . . . .
a. analisa c. Nopember
b. aktip d. risiko
11. Pada zaman bercocok tanam, manusia purba menggunakan peralatan berupa . . . .
a. fosil c. gerabah
b. menhir d. cangkul
12. Berikut ini contoh sikap toleransi dalam menghadapi perbedaan yaitu . . . .
a. hanya mempelajari budaya sendiri
b. bersikap tinggi hati terhadap budaya lain
c. menghargai pendapat tanpa memandang budaya yang berbeda
d. mendengarkan teman yang memiliki satu kebudayaan
13. Ketika kita melakukan kesalahan kepada teman, kita harus . . . .
a. menyalahkan teman yang lain c. berani meminta maaf
b. berpura-pura tidak tahu d. memusuhi teman yang lain
14. Berikut ini yang boleh dilakukan saat wawancara adalah . . . .
a. membuat janji dengan narasumber
b. datang terlambat
c. mengucapkan salam dan perkenalan diri
d. menceritakan maksud dan tujuan wawancara
15. Berikut ini yang merupakan candi Buddha adalah . . . .
a. candi Gebang c. candi Muara Takus
b. candi Ijo d. candi Prambanan

II. Isilah titik-titik dibawah ini !

16. Pengaruh Hindu Buddha di Indonesia dibuktikan oleh ditemukannya bukti tulisan di kerajaan Kutai dan Tarumanegara yang berhuruf . . . . . . . . . . .dan bahasa . . . . . . . . . .
17. Setelah mencatat gagasan pokok tiap paragraf, langkah selanjutnya dalam meringkas bacaan yaitu . . . . . . . .
18. Gaung adalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
19. Mau mendengarkan pendapat orang lain merupakan perwujudan pancasila sila yang berbunyi . . . . . . . .
20. Jika harga produksi sebuah kipas bambu Rp. 3.850,00, maka taksiran untuk harga sebuah kipas bambu tersebut adalah . . . .
21. Sumber bunyi adalah . . . . . . . . .
22. Wawancara adalah . . . . . . . .
23. Telinga terdiri dari bagian . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . . . . . . . . .,dan . . . . . . . . . . . . . . . .
24. Hasil taksiran harga Rp. 13.750,00 + Rp. 17.400,00 + Rp. 515.000,00 adalah . . . . . . . .
III. Jawablah pertanyaan di bawah ini !
25. Dila beserta ayah, ibu, dan adiknya berlibur ke kota Cirebon. Sebelum pulang, ibu Dila ingin berbelanja batik trusmi khas Cirebon. Adapun harga batik tersebut, baju batik Rp.175.800,00, celana batik Rp. 84.900,00, dan kain batik Rp. 112.350,00 per potong. Taksirlah total harga, jika ibu ingin membeli :
a. dua baju batik dan satu celana batik
b. tiga potong kain batik dan satu baju batik
26. Para pahlawan telah berjuang meraih kemerdekaan negara Indonesia. Tindakan apa saja yang dapat dilakukan untuk mempertahankan kemerdekaan ?
27. Apakah manfaat dari bunyi pantul ?. . . . . . . . . . . . . . . . .
28. Buatlah pertanyaan kepada narasumber mengenai profesi seorang dokter!
29. Berilah contoh peninggalan kebudayaan pada zaman praksara, zaman Hindu Buddha, dan zaman islam . . . . . . . . .

Kumpulan Soal Kurikulum 2013 SD SMP SMA Terlengkap