Category Archives: SMP KELAS 8

Pendidikan Seni Tari SMP Tahun 2018

2. Memiliki sifat menyerap air, mudah kusut, lentur dan dapat diseterika dalam temperature panas yang tinggi merupakan sifat dari jenis kain….
A. Katun
B. Sutera
C. Tekstil
D. Wol

3. Memiliki sifat lembut, licin, mengkilap, lentur, kuat dan menyerap air serta memiliki rasa sejuk bila digunakan merupakan sifat tekstil…
A. Katun
B. Sutera
C. Tekstil
D. Wol
4. Komposisi merupakan cara kita menyusun dan mengatur obyek gambar yang digunakan sebagai model gambar sehingga hasil gambar tampak menarik dan indah. Apabila dalam pengaturan tidak sama sebelah kanan ataupun sebelah kiri maka disebut komposisi….
A. Asimetris
B. Center
C. Seimbang
D. Simetris

5. Seringkali kita menjumpai ragam hias pada bahan kayu dengan berbentuk fauna terutama pada benda…
A. Kulkas
B. Mebel
C. Soud sistem
D. TV

6. Perbandingan yang ideal dan harmonis antara bagian-bagian benda yang menjadi objek model gambar; merupakan pengertian dari …………….
A. Kesatuan
B. Komposisi
C. Keseimbangan
D. Proporsi

7. Keselarasan antara bidang gambar, objek gambar, dan gambaryang dihasilkan; merupakan pengertian dari …………….
A. Kesatuan
B. Komposisi
C. Keseimbangan
D. Proporsi

8. Gambar yang menampilkan objek seseorang dengan karakter aneh dan lucu seperti mengandung sindiran atau kritikan disebut ………
A. Kartun
B. Animasi
C. Karikatur
D. Komik

9. Gambar ilustrasi berbentuk dekoratif yang berfungsi sebagai pengisi bidang kosong pada kertas narasi seperti pada Koran, majalah merupakan pengertian dari ……………….
A. Gambar karikatur
B. Gambar Komik
C. Gambar Kartun
D. Gambar Vignet

10. Dibawah ini contoh gambar ilustrasi
A. Gambar lukisan komik
B. Kolase
C. Mozaik
D. Proporsi

11. Jelaskan pengertian dari Naturalisme adalah…..
A. Memandang dunia tanpa ilustrasi
B. Melukiskan segala sesuatu dengan alam nyata
C. Perwujudan gaya seni rupa
D. Seni lukis yang berjiwa imajiner

12. Lukisan bisa ditemukan di dalam karya lukisan pada sastra, film, arsitektur dan musik disebut aliran……
A. Ekspresionisme
B. Impresionisme
C. Realime
D. Surialisme

13. Jelaskan Tehnik mozaik yaitu….
A. Menempelkan pecahan atau lempengan kaca yang berwarna warni pada dinding sehingga membentuk objek baru
B. Melukis dengan menggunakan kaca, timah, kuningan.dan tembaga sebagai penyambungya sehingga membentuk lukisan
C. Melukis menggunakan cat minyak yang diterapkan pada kanvas
D. Melukis dengan menutupi permukaan kain dengan lilin atau malam

14. Patung secara umum yang terlepas dari bentuk tiruan alam dan bentuknya abstrak merupakan pengertian dari….
A. Patung Figuratif
B. Patung Monumen
C. Patung Nonfigratif
D. Patung Religi

15. Patung Panglima Sudirman dibuat dengan tujuan untuk memperingati atau mengenang peristiwa atau kejadian yang bersejarah. Patung ini merupakan pengertian dari …..
A. Patung Arsitektur
B. Patung Dekorasi
C. Patung Monumen
D. Patung Seni

16. Sablon merupakan salah satu teknik proses cetak yang menggunakan layar(screen) dengan kerapatan serat tertentu disebut….
A. Cetak Dalam
B. Cetak Datar
C. Cetak Tinggi
D. Cetak Saring

17. Patung yang bernilai estetika dan berfungsi dalam Konstruksi bangunan disebut…
A. Patung Arsitektur
B. Patung Kerajinan
C. Patung Monumen
D. Patung Seni

18. Pembuatan gambar dengan plat klise merupakan seni grafis
A. Cetak Datar
B. Cetak Dalam
C. Cetak Tinggi
D. Cetak Sarung

19. Jenis jenis pameran karya seni rupa yaitu pameran tunggal, kelompok, restospeksi dan pameran disain. Pengertian dari pameran kelompok adalah……..
A. Pameran yang dilakukan oleh seorang seniman
B. Pameran yang menampilkan satu jenis karya seni
C. Pameran yang di lakukan oleh sekelompok seniman
D. Pameran produk kerajinan

20. Seksi kepanitiaan pameran yang bertugas memberitahu pada khalayak umum dalam bentuk poster, sepanduk, atau surat pemberi tahuan kepada orang tua siwa adalah…….
A. Seksi dekorasi
B. Seksi dokumentasi
C. Seksi publikasi
D. Seksi perlengkapan

21. Penari dengan properti tongkat memberi kesan pada tenaga yang digunakan …
A. lemah banyak
B. lebih sedikit
C. lebih ringan
D. lebih kuat

22. Dalam kehidupan masyarakat tari tradisional mempunyaai peranan penting dalam kegiatan keagamaan dan kegiatan upacara adat yang berkembang di masing masing daerah dilihat dari fungsinya termasuk ;
A. Tari hiburan
B. Tari pertunjukkan
C. Tari upacara
D. Tari Tontonan
23. Ragam gerak iket pada tari remo diawali dengan gerakan
A. Gedek
B. Keter
C. Seblak sampur
D. Tanjak kaki
24. Amatilah gambar tarian diatas,dilihat tata rias dan tata busananya tarian tersebut adalah tari
A. Tari sparkling
B. Tari wira pertiwi
C. Tari gelang roum
D. Tari yapong
25. Pergatikan gambar dibawah ini mana yeng termasuk tatarias dan busana tari kreasi
26. Tarian dari kaum gipsi di andalusia,spanyol bagian selatan muncul abad XV dengan menggunakan unsur penting el cante,el balle,el baille dan la gitarra adalah ciri tari
A. Tari Balet
B. Tari Flamenco
C. Tari Salsa
D. Tari Tanggo

27. Tarian yang terbentuk dan berkembang pada abad ke 20 dengan meninggalkan aturan yang mengikat dan menggunakan tari sebagai media ekspresi pribadi dan menempatkan tari sebagai sebuah pertunjukan yang menarik adalah pengertian dari
A. Tari Klasik
B. Tari Kontemporer
C. Tari modern
D. Tari Tradisional

28. Tari Modern mempunyai nilai estetis yang berbeda dengan dengan tari kreasi .Tari modern lebih ditekankan pada
A. Gerakannya
B. Gerak individual
C. Gerak dan lagunya
D. Lagu pengiringnya
29. Tarian yang terkenal dengan tehnik Vitrtousonya seperti Pointe work,grand pos de deux dan mengangkat kaki tinggi tinggi adalah termasuk jenis
A. Tari Balet
B. Tari Flamenco
C. Tari Salsa
D. Tari Tanggo

30. Tari Break dance di negara barat dilihat dari fungsi penyajianya sebagai tari hiburan sedangkan di Indonesia termasuk
A. Tari pertunjukan
B. Tari Hiburan
C. Tari Upacara
D. Tari Hiburan dan pertunjukan
31. Tari yang keluar dari aturan yang mengikat ingin menggunakan tari sebagai ekspresi pribadi dan menempatkan tari sebagai sebuah pertunjukan yang menarik adalah kesimpulan dari
A. Tari Modern
B. Tari Tradisi
C. Tari kreasi
D. Tari Kontemporer
32. Penampilan tari yang dibawakan dengan memadukan gerak tari tradisional betawi dan gerak tari modern pada penampilan Indonesia mencari bakat dapat kita lihat melalui penampilan
A. Fungky papua
B. Sandrina
C. Didik Nini Thowok
D. Putri ayu

33. Iringan tari dapat dikatakan dinamis apabila
A. Ketukanya 2/4
B. Menggugah suasana
C. Ritmenya cepat
D. Sesuai dengan geraknya
34. Musik iringan tari dapat mewujudkan rasa sedih,gembira,tenang ,agung,gaduh adalah fungsi iringan sebagai
A. Menciptakaan suasana
B. Sebagai iringan internal
C. Sebagai iringan eksternal
D. Sebagai pengiring tari
35. Balet merupakan jenis tarian formal yang berasal dari Renaissance Italia dan berkembang di Perancis yang dilakukan dengan iringan musik
A. Blues
B. Hib Hop
C. Orkrestra
D. Permainan gitar dan kastanyet

36. Perbandingan iringan tari modern dan tari tradisional adalah
A. Iringan tari modern menggunakan musik diatonis,irngan tari tradisi menggunakan pentatonis
B. Iringan tari modern menggunakan musik diatonis,iringan musik tradisi menggunakan alat musi dari daerah tarian tsb tumbuh dan berkembang

C. Sama sama menggunakan musik diatonis
D. Sama sama menggunakan musik pentatonis

37. Tari yang terikat dengan koreografi bercerita dengan gaya unik,dan penuh penafsiran seringkali diperlukan wawasan khusus untuk menikmatinya,iringan yang dipakai banyak yang tidak lazim sebagai lagu adalah definisi
A. Tari Kontemporer
B. Tari Modern
C. Tari Tanggo
D. Tari salsa

38. Yang mengkoordinir seluruh bagian yang ada di panggung adalah tugas dari
A. House manager
B. Publikasi
C. Pendanaan
D. Stage Manager

39. Yang termasuk persiapan penting dalam menejemen sebelum pementasan adalah
A. Melakukan koordinasi satu dengan yang lain
B. berpedoman pada konsep yang sudah direncanakan
C. Memastikan perlengkapan dan peralatan dengan baik
D. Membuat job descripcion yang mantap

40. Proses merencanakan dan mengambil keputusan,mengorganisir,memimpin dan mengendalikan sumber daya manusia,keuangan ,fisik dan informasi yang berhubungan dengan pertunjukan agar berjalan dengan lancar disebut dengan
A. Manejemen pengelolaan
B. Manajemen prodoksi
C. Manajemen pemasaran
D. Manajemen sumber daya manusia
URAIAN :
1. Sebutkan bahan bahan yang di pakai untuk pewarna tekstil alami !
2. Sebutkan 4 teknik dalam pembuatan patung !
3. Sebutkan macam macam level dalam penampilan tari
A. Level atas
B. Level sedang
C. Level bawah
4. Jelaskan pengertian tari tradisional !
5. Jelaskan pengertian tari Rakyat !

Soal Seni Tari SMP Terbaru 2018

1. Objek di bagian kanan sama atau mirip dengan objek di bagian kiri bidang gambar merupakan pengertian dari…………….
A. Komposisi Simetris
B. Komposisi Asimetris
C. Komposisi Diagonal
D. Komposisi Terpusat

2. Gambar di bawah ini termasuk jenis ragam hias ………
A. Flora
B. Fauna
C. Figuratif
D. Geometris
3. Perbandingan objek satu dengan obyek yang lain di sebut…..
A. Komposisi
B. Proporsi
C. Keseimbangan
D. Prespektif

4. Gambar yang dilebih-lebihkan dan bertujuan menyindir seseorang baik di bidang politik,ekonomi maupun sosial budaya seperti gambar di bawah ini disebut…………
A. Karikatur
B. Vignette
C. Komik
D. Kartun
5. Di bawah ini termasuk jenis gambar ilustrasi ………….
A. Komik
B. Ilustrasi karya sastra
C. Kartun
D. Karikatur

6. Tikar anyaman dari daun pandan termasuk penerapan fungsi tapestri sebagai benda…………………..

A. Hiasan
B. Pakai
C. Model
D. Cinderamata

7. Di bawah ini merupakan lukisan dengan aliran………..

A. Natural
B. Deformatif
C. Surialisme
D. Eskpresionisme

8. Aliran seni lukis yang penggambarannya alami atau sesuai dengan keadaaan alam di sebut aliran……………………

A. Realisme
B. Naturalisme
C. Romantisme
D. Surialisme

9. Di bawah ini contoh lukisan yang beraliran ekspresionisme adalah……………………….

A. Penangkapan Diponegoro karya Raden Saleh
B. Ibu dan anak karya Basuki Abdullah
C. The Dreams karya Pablo Picasso
D. Potret Diri karya Affandi

10. Teknik menempelkan pecahan atau lempengan kaca yang berwarnaa-warni pada dinding sehingga membentuk obyek gambar disebut ………………………..

A. Mozaik
B. Model
C. Hiasan
D. Menempel

11. Aliran yang memandang dunia ini tanpa ilusi,apa adanya tanpa menambah atau mengurangi objek,penggambarannya sesuai deengan kenyataan hidup di sebut………………………..

A. Realisme
B. Surialisme
C. Kubisme
D. Naturalisme

12. Gambar di bawah ini merupakan jenis patung……………

A. Seni
B. Arsitektur
C. Dekorasi
D. Monumen
13. Patung secara umum yang sudah terlepas dari bentuk tiruan alam dan bentuknya abstrak disebut………………………

A. Patung figuratif
B. Patung realis
C. Patung realisme
D. Patung nonfiguratif

14. Patung yang dibuat untuk memperingati atau mengenang peristiwa atau kejadian yang bersejarah atau mengenang pahlawan besar dalam sebuah bangsa disebut patung……………

A. Dekorasi
B. Monumen
C. Sejarah
D. Seni

15. Di bawah ini merupakan gambar jenis patung………………
A. Seni
B. Kerajinan
C. Dekorasi
D. Arsitektur

16. Teknik membuat karya seni dengan membuat alat cetakan kemudian dituangkan adonan di sebut ……………………

A. Teknik Butsir
B. Teknik Cetak
C. Teknik Cor
D. Teknik Assembling

17. Patung yang biasanya kita lihat menempel di bangunan-bangunan gedung disebut patung………………………….

A. Hiasan
B. Seni
C. Arsitektur
D. Arsitek

18. Teknik proses cetak yang menggunakan layar (screen) dengan kerapatan serat tertentu disebut…………………….

A. Cetak Tinggi
B. Cetak Dalam
C. Cetak Datar
D. Cetak Saring

19.
1. Proses pembuatan klise
2. Proses mencetak
3. Proses afdruk pengeksposan
4. Menyiapkan alat dan bahan
Urutkan langkah – langkah dalam membuat cetak saring atau sablon secara urut berdasarkan pernyataan di atas….

A. 2, 3, 1 dan 4
B. 4, 2, 3 dan 1
C. 4, 1, 2 dan 3
D. 4, 1, 3 dan 2

20. Teknik cetak yang memiliki acuan permukaan timbul atau meninggi, dimana permukaan timbul tersebut berfungsi sebagai penghantar tinta disebut………

A. Teknik Dalam
B. Teknik Saring
C. Teknik Datar
D. Teknik Tinggi

21. Dalam seni tari terdapat tiga elemen, yaitu : ruang, waktu, dan …………..
A.Tenaga
B. Irama
C. Music
D. Panggung

22. Penari dengan gerak melayang memerlukan waktu saat
tumpuan dan melayang sampai turun ke lantai kembali. Gerakan diatas termasuk pada elemen……………….
A. Ruang
B. Tempat
C. Waktu
D. Tenaga

23. Iringan atau karawitan yang digunakan dalam penyajian tari Ibing Keurseis adalah :
A.Siter lagu sunda
B.Gamelan laras slendro dan pelog
C.Gamelan Yogyakarta
D.Gamelan walang kekek

24. Pada tari Remo terdapat gerak penghubung yang selalu membatasi gerakan lainnya. Gerak penghubung tersebut adalah :
a. Tanjak dan iket
b. Sabetan dan iketan
c. Iket dan sabetan
d. Seblak dan trap jamang

25. Pengertian dari tari tradisi adalah :
A. Tari yang tumbuh dan berkembang di masyarakat kota
B. Tari yang tumbuh dan berkembang di kalangan keraton
C. Tari yang tumbuh dan berkembang di masyarakat modern
D. Tari yang tumbuh dan berkembang di masyarakat jelata

26. Tari kreasi mempunyai unsure-unsur pendukung diantaranya yaitutatarias.Tatarias dari tari kreasimerupakan…………………
A. Gabungan antara tatarias tari tradisi dan tari klasik
B. Pengembangan dari tatarias tari tradisioanl
C. Pengembangan dari tatarias drama tari
D. Gabungan dari tatarias istana dan tari balet

27. Yang tidak termasuk tari modern diantaranya ada dibawah ini, adalah :
A.Salsa
B. saffel
C. tap
D. breakdance

28. Tari di Indonesia terdapat bermacam-macam diantaranya tari tradisi,kreasi dan modern. Apakah perbedaan antara tari kreasi dan tari modern ?
A. Tari kreasi asli dari Indonesia dan tari modern berasal dari luar negeri
B. Tari kreasi berpijak dari tradisional dan tari modern berasal dari istana
C. Tari kreasi berlandaskan tari tradisional dan tari modern berasal dari pengaruh luar negeri
D. Tari kreasi diciptakan untuk orang tua dan tari modern diciptakan untuk anak muda

29. Tarian yang lebih mengutamakan segi artistiknya,penggarapan koreografi yang baik serta tema dan tujuan yang jelas adalah Fungsi dari
A. Tari Modern
B. Tari kontemporer
C. Tari Hiburan
D. Tari Pertunjukan

30. Ada dua jenis tempat pertunjukan yang sering digunakan dalam pentas seni, yaitu :
A. prosenium dan in door
B. proscenium dan panggung terbuka
C. panggung terbuka dan open air
D. in door dan open air

31. Mengapa sajian tari perlu ditata pola lantainya? Ada 2 alasan diantaranya ada di bawah ini :
A. Supaya terlihat lebih rumit tariannya
B. Supaya lebih mudah tariannya
C. Mengandung maksud simbolik yang perlu diketahui penonton
D. Mengandung unsur religi dan mengeluarkan unsur mistik

32. Dalam setiap tertunjukkan pagelaran tari harus ada kepanitian, seperti : ketua, wakil, sekretaris dan bendahara. Bendahara suatu pertunjukan pentas seni harus mampu mnyeimbangkan antara………………………………
A. Uang dan barang
B. Biaya dan konsumsi
C. Konsumsi dan peserta
D. pengeluaran dan pemasukan

33. Sifat dari tari modern lebih ………………… dan bergaya……………………
A. Santai dan bebas
B. Baku dan alami
C. kaku dan tradisi
D. santai dan rileks

34. Tari modern lahir sebagai bentuk penolakan pada tari ………………………………………..
A. Tap
B. flamenco
C. salsa
D. balet

35. Baju /rok yang dikenakan penari balet wanita perkembangan dari kostum sebelumnya berbentuk rok pendek kaku yang berbulu halus disebut
A. longdres
B. gaun
C. Tutus
D. Tshirt
36. Selain ada panitia inti dalam seatu pertunjukkan pagelaran tari, ada juga panitia yang lain untuk membantu kerja panitia inti, seperti : seksi dokumentasi, perlengkapan, dan akomodasi. Tugas dari panitia seksi dokumentasi adalah……………………………………..
A. Menyimpan foto dan menatanya dalam bentuk album
B. Mempersiapkan peralatan dan perlengkapan yang akan digunakan dalam pertunjukan
C. Mengkoordinir semua acara yang akan dipergelarkan
D. Menyiapkan makanan dan minuman yang akan disajikan saat pertunjukan

37. Setiap tari selalu diiringi oleh music , baik tari tradisional maupun tari modern. Bagaimana perbandingan music tari tradisional dengan tari modern.

A. Music tari tradisional diiringi dengan gendhing dan music tari modern diiringi band
B. Musik tari tradisional diiringi oleh alat music yang sederhana dan music tari modern diiringi alat elektronik yang canggih
C. Musik tari tradisional diiringi gendhing dan music tari modern diiiringi music pentatonic
D. Music tari tradisional diirngi music pentatonic dan music tari modern diirngi music diatonic.

38. Gerakan tari terikat dengan koreografi,bercerita dengan unik dan penuh penafsiran,perlu wawasan khusus untuk menikmatinya,iringan yang dipakai tidak lazim sebagai lagu adalah ciri dari……………..
A. Tari modern
B. Tari Tradisional
C. Tari Klasik
D. Tari Kontemporer

39. Tarian yang terbentuk dan berkembang pada abad ke 20 dengan meninggalkan aturan yang mengikat dan menggunakan tari sebagai media ekspresi pribadi dan menempatkan tari sebagai sebuah pertunjukan yang menarik adalah pengertian dari…………………
A. Tari modern
B. Tari Tradisional
C. .Tari Klasik
D. .Tari Kontemporer

40. Yang tidak termasuk ciri ciri tari pertunjukan yang disajikan kepada penonton dengan garapan variatif diantaranya adalah
A. penggarapanya mantap
B. memerlikan kreatifitas dan imajinasi
C. pementasanya ditempat tertentu
D. Bersifat spontanitas

ESSAI :

1. Sebutkan jenis – jenis bahan pewarna alam tekstil yang bisa digunakan untuk menerapkan ragam hias!
2. Jelaskan perbedaan teknik kering dengan teknik basah dalam menggambar ilustrasi !
3. Sebutkan 5 contoh hasil tapestri yang kamu ketahui !
4. Sebutkan 6 teknik dalam pembuatan patung !
5. Jelaskan apakah yang di maksud dengan butsir !

PAKET 4 SENI BUDAYA

PAKET 4 SENI BUDAYA
1. Komposisi dalam menggambar dapat dibedakan dalam dua jenis yaitu simetris dan asimetris. Jelaskan komposisi simetris dalam menggambar ?
Komposisi
A. simetris menunjukkan bahwa objek dibagian kanan bidang gambar sama atau mirip dengan objek
dibagian kiri gambar
B. komposisi yang menunjukkan obyek di bagian kiri tidak sama
C. obyek dibangun di bagian belakang
D. komposisi menunjukkan obyek dibagian depan sama
3. Penerapan ragam hias flora, fauna, dan geometris pada bahan tekstil banyak dijumpai di berbagai
daerah di Indonesia. penerapan ragam hias pada bahan tekstil dapat dilakukan dengan cara ….
A. Membatik dan melukis
B. Membatik, menenun, dan menyulam
C. Memnyulam, menjahit, dan merajut
D. Menjahit dan mendesain
4. Menggambar model merupakan salah satu teknik yang sering dilakukan oleh seorang perupa.
Jelaskan pengertian menggambar model ?
A. Menggambar dengan menggunakan teknik arsir
B. Menggambar dengan menggunakan media kanvas
C. Menentukan obyek model sesuai keinginan
D. Kegiatan yang diawali dengan menentukan obyek model yang akan digambar
5. Beberapa prinsip yang harus diperhatikan dalam menggambar model adalah komposisi, proporsi, keseimbangan, dan kesatuan. Jelaskan pengertian dari kesatuan dalam prinsip menggambar model ?
A. Keserasian dalam pengaturan obyek gambar sehingga benda-benda yang diatur satu sama lain memiliki kesan ruang
B. Keselarasan antara bidang gambar
C. Perbandingan yang ideal dan harmonis antara bagian-bagian benda yang menjadi objek gambar
D. Cara kita menyusun dan mengatur objek gambar
6. Setiap kita membaca buku, majalah, novel, cerita atau sejenisnya sering menemukan gambar yang menyertainya. Gambar ini disebut gambar ilustrasi. Jelaskan pengrtian menggambar ilustrasi ?
A. Gambar yang digunakan sebagai pengisi dari sebuah cerita atau narasi
B. Gambar yang memperjelas ide cerita
C. Gambar yang menampilkan karakter yang dilebih-lebihkan
D. Gambar yang saling melengkapi
7.
No. Gambar Bahan Alat

Sebutkan bahan dan alat dalam pembuatan ragam hias sesuai gambar dalam table ?
A. Logam dan pahat
B. Keramik dan pilin
C. Kayu dan pahat
D. Batu dan ukir
8. Ragam hias dengan menggunakan teknik tapestri dilakukan dengan menenun benang pakan pada benang lungsi yang dikaitkan pada bentangan kayu yang disebut spanram. Sebutkan langkah-langkah pembuatan tapestri ?
A. Menyiapkan kertas gambar dan alat pewarna
B. Menjalin benang sesuai dengan desain
C. Memilih bahan yang sesuai dengan desain
D. Menyiapkan desain ragam hias dan membuat jalinan tenun tapestri
9. Berdasarkan cara pengungkapannya aliran dan gaya lukisan dapat dibedakan/digolongkan menjadi tiga, yaitu representatif, deformatif, dan nonpresentatif. Jelaskan apakah yang dimaksud aliran representatif?
A. Perubahan bentuk dari aslinya sehingga menghasilkan bentuk baru
B. Perwujudan gaya seni rupa menggunakan keadaan nyata pada kehidupan masyarakat dan gaya alam.
C. Penggabarannya alami atau sesuai dengan keadaan alam
D. Suatu bentuk yang sulit untuk dikenal
10. jelaskan pengertian melukis menurut Soedarsono Sp (1990 : 11) ?
A. Melukis adalah kegiatan mengolah medium dua dimensi atau permukaan datar dari objek tiga dimensi
B. Menggunakan media cat dan kanvas
C. Mengubah bentuk dari aslinya
D. Perwujudan gaya seni rupa yang menggunakan keadaan nyata
11.
gambar disamping adalah salah satu aliran dalam seni lukis yaitu ?
A. Naturalism
B. Realism
C. Ekspresionisme
D. Abstrak
12. Kreatifitas dalam mengolah bahan dan media dalam melukis melahirkan teknik melukis tertentu. Jelaskan perbedaan teknik plakat dengan teknik aquarel ?
A. Cat yang dipakai diaduk dengan perekat yang biasanya terbuat dari putih telur atau sagu
B. Diterapkan didinding yang masih basah dan ditaburi bahan perekat
C. Kain yang diberi cat dasar yang dicampur larutan lem seingga tidak tembus kebelakang ketika dipakai melukis dan teknik aquarel adalah cat air yang berbentuk pasta dan dicampur dengan air
D. Menutup permukaan kain dengan lilin
13.
berdasarkan alirannya gambar disamping termasuk aliran ?
A. Ekspresionisme
B. Naturalism
C. Realism
D. Dadaisme

14. Bahan seni patung dapat dibedakan menjadi tiga. Sebutkan yang termasuk bahan sedang ?
A. Kayu waru dan kayu sengon
B. Kayu jati dan kayu mahoni
C. Kayu sengon dan kayu ulin
D. Kayu waru dan kayu jati

15. Peralatan yang digunakan untuk membuat patung tergantung kepada bahan dan tekniknya alat-alat yang digunakan. Apakah fungsi meja putar dalam pembuatan patung ?
A. Meja dengan cara diputar fungsinya untuk memudahkan dalam mengontrol bentuk dari berbagai arah
B. Memudakan membuat bentuk yang diinginkan
C. Sesuai dengan kebutuhan pengrajin
D. Supaya patungnya cepat selesai
16. Patung adalah termasuk dalam karya seni rupa. Pengertian dari patung adalah ?
A. Karya seni rupa yang mempunyai ukuran panjang dan lebar
B. Termasuk karya seni tiga dimensi
C. Terbuat dari bahan keras seperti logam dan tembaga
D. Plastic art atau seni plastic karena patung identik dengan sebuah cipta karya manusia yang meniru bentuk dan memiliki keindahan (estetik)

18. Terdapat beberapa teknik dalam pembuatan seni patung. Jelaskan perbedaan teknik pahat dan teknik cor?
A. Membentuk benda dengan mengurangi dan menambah bahan
B. Membuat karya seni dengan membuat cetakan terlebih dahulu
C. Mengurangi bahan dengan menggunakan alat pahat dan teknik cor adalah membuat alat cetakan kemudian dituangkan adonan berupa semen, gips, dan sebagainya sehingga menghasilkan bentuk yang diinginkan
D. Menggunakan pisau palet sebagai alat bantu
19.

Secara umum berdasarkan fungsiny seni patung dibedakan menjadi 6.
Apakah fungsi gambar patung disamping?
A. Patung dekorasi
B. Patung arsitektur
C. Patung religi
D. Patung seni
20. Jelaskan pengertian seni grafis ?
A. Seni cetak tinggi
B. Karya seni dwimatra yang dibuat untuk mencurahkan ide/gagasan dan emosi seseorang dengan menggunakan teknik cetak
C. Cabang seni rupa yang proses pembuatan karyanya menggunakan teknik cetak
D. Menggunakan media digital/computer
21. Bernyanyi dengan satu suara seperti menyanyikan melodi pokok pada suatu lagu disebut………
A. Duet
B. Solo
C. Tunggal
D. Unisono
22. Bernyanyi dilakaukan sendiri atau kelompok orang banyak dengan menggunakan satu suara disebut :…
A. Paduan suara
B. Vokal group
C. Unisono
D. Solo

23. Alat Musik yang berfungsi menghasilkan irama, ketukan dinamakan alat musik jenis ….
A. Ritmis
B. Melodis
C. Harmonis
D. Statis
24. Gambar musik dibawah merupakan jenis musik ..
A. Tradisional
B. Modern
C. Klasik
D. Nasional

25. Ciri-ciri alat musik ansambel ditujukkan adalah sebagai berikut :
1. Menggunakan alat musik sejenis
2. Dinyanyikan secara nisono
3. Menggunakan alat musik campuran
4. Menggunakan alat musik elektrik
Manakah yang merupakan ciri-ciri musik ansambel :
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 1 dan 3
D. 1 dan 4
26. Alat musik dibawah ini termasuk didalam kelompok
A. Berbentuk tabung
B. Berbentuk kubus
C. Berbentuk segitiga
D. Berbentuk bebas
27. Gaya menyanyikan lagu daearah dapat ditunjukkan melalui :
A. Tenang
B. Bergerak
C. Gerakan tari daerah
D. Lincah
28. Teknik dalam menyanyi lagu daerah antara lain :
A. Bergembira
B. Bersedih
C. Berkarakter daerah setempat
D. Bergaya luar negeri

29. Lagu yang mempunyai ciri-ciri disenangi masyarakat dalam waktu tertentu, adalah lagu…
A. POP
B. Rock
C. Dangdut
D. Jazz
30. Lagu yang mempunyai ciri-ciri diiringi musik keras,cepat adalah lagu…
A. POP
B. Rock
C. Dangdut
D. Jazz
31. Lagu yang mempunyai ciri-ciri diiringi musik alam , berasal dari Amerika adalah lagu…
A. POP
B. Rock
C. Country
D. Jazz

32. Musik yang umumnya menggunaakan alat musik elektri, bersifat universal termasuk dalam musik :
A. Tradisional
B. Modern
C. Melayu
D. Populer

33. Langkah pertama dalam menggubah lagu modern yaitu :
A. Menggubah melodi
B. Menggubah Irama
C. Menambah interlude
D. Menggubah syair

35. Kata-kata yang dirangkai membentuk Kalimat pada musik dinamaka….
A. Melodi
B. Syair
C. Karangan
D. Lirik lagu
36. Penyajian musik dengan menggunakan vokal dengan suara bertingkat dinamakan …
A. Unisono

B. Solo
C. Vokal group
D. Paduan suara

37. Dibawah ini yang merupakan jenis-jenis lagu modern adalah…
A. Keroncong
B. Melayu
C. R & B
D. Dangdut
38. Permainan melodi atau chord untuk membuka atau mengawali sebuah lagu dinamakan…
A. Interlude
B. Decoda
C. Reffren
D. Introduksi

39. Permainan melodi atau chord untuk menutup sebuah lagu dinamakan…
A. Interlude
B. Decoda
C. Reffren
D. Introduksi

40. 1.Lagu unisono dinyanyikan dengan satu suara,

2.Vokal group dinyanyikan dengan warna suara berbeda
3. Lagu unisono dinyanyikan dengan warna suara berbeda
4.Vokal group dinyanyikan dengan satu suara,

Manakah pernyataan yang benar untuk membedakan hasil gubahan lagu modern secara unisono
dengan vokal group :
A. 1 dan 3
B. 2 dan 4
C. 1 dan 2
D. 2 dan 3
41. Sebutkan bahan pewarna alam tekstil pada penerapan ragam hias pada bahan tekstil
Jawaban :
Pewarna alam dihasilkan dari ekstrak akar-akaran, daun, buah,
kulit kayu dan kayu. Pewarna alami misalnya soga dan kesumba

42. Jelaskan pengertian gambar Vignette dengan benar ?

Jawab :
Sebagai pengisi dari sebuah cerita atau narasi dapat di sisipkan gambar ilustrasi berupa vignette.
Vignette adalah gambar ilustrasi berbentuk dekoratif yang ber fungsi sebagai pengisi bidang
kosong pada kertas narasi.

43. Tenun Tapestri menggunakan bahan yang disesuaikan dengan ukuran panjang dan lebar kain atau produk yang akan dibuat.Sebutkan beberapa bahan dan alat dalam pembuatan tapestri ?

Jawab :
Beberapa bahan dan alat dalam pembuatan tapestri adalah :
A. Alat tenun tapestri :
1. Bentangan (spanram)
2. Gunting
3. Sisir
4. Paku gulung

B. Bahan tenun tapestri :
1. Benang wol
2. Kain perca
3. Bambu
4. Manik-manik
44. Sebutkan 3 jenis pembagian suara wanita !
– Sopran
– Mezzosopran
– Alto
45. Sebutkan 3 ciri-ciri musik modern !

– Bersifat universal
– Alat musiknya modern
– Bahasanya bukan menggunakan bahasa daerah

SOAL SENI BUDAYA SOAL UJIAN SEKOLAH

1. Menggambarkan objek yang ada dilingkungan taman dengan berbagai macam tanaman disekitar termasuk …
A. Menggambar flora
B. Menggambar fauna
C. Menggambar alam benda
D. Menggambar indah
3. Perbandingan yang ideal dan harmonis antara bagian-bagian benda yang menjadi objek model gambar yang diamati disebut …
A. Keseimbangan
B. Kesatuan
C. Keharmonisan
D. Proporsi

4. Benda dibawah ini merupakan unsur-unsur dalam menggambar model yang memiliki tekstur keras adalah …
A. Buah
B. Gajah
C. Meja
D. Sayur
5. Dibawah ini merupakan gambar karikatur yang bertema tentang ….
A. Fauna
B. Flora
C. Olahraga
D. Pendidikan

6. Berikut ini manakah yang tidak termasuk objek gambar Ilustrasi ?
A. Hewan
B. Lautan
C. Manusia
D. Tumbuhan

7. Wujud gambar yang menyamai objek alam (peniruan) merupakan wujud lukisan yang beraliran …
A. Dekoratif
B. Figuratif
C. Naturalis
D. Realis

8. Lukisan yang menggunakan teknik Mozaik dapat dilakukan dengan menggunakan bentuk geometris, manakah yang tidak termasuk bentuk potongan teknik Mozaik ….
A. Bulat
B. Persegi panjang
C. Prisma
D. Segi empat

9. Gambar yang dibuat sesuai dengan kenyataan, baik anatomi maupun proporsi adalah …
A. Corak Abstrak
B. Corak Dekoratif
C. Corak Naturalis
D. Corak Realis
10. dibawah ini manakah jenis patung yang digunakan untuk sarana beribadah dan bermakna Religius ….

1. Karya seni rupa patung yang dibuat diluar bentuk aslinya yang biasanya berbentuk garis melintang, memanjang dan lekukan disebut …
A. Patung Kerajinan
B. Patung Monumen
C. Patung NonFiguratif
D. Patung Religius

12. Patung yang digunakan untuk memperingati atau mengenang peristiwa dan kejadian yang bersejarah atau jasa seorang pahlawan disebut …
A. Patung Kerajinan
B. Patung Monumen
C. Patung Religius
D. Patung Seni
13. Gambar dibawah termasuk dalam jenis Patung…
A. Abstrak
B. Dekorasi
C. Monumen
D. Religi

14. Patung yang dibuat dengan teknik Cor adalah patung yang terbuat dari bahan …
A. Bubur kertas
B. Gips
C. Logam
D. Tembaga

15. Patung yang dibuat untuk menunjang sebuah konstruksi bangunan yang memiliki unsur keindahan disebut …
A. Arsitektur
B. Monumen
C. Religi
D. Seni

16. Perhatikan langkah berikut !
a. Letakkan kertas diatas meja
b. Letakkan screen printing pada posisi yang tepat
c. Tuangkan tinta cetak secukupnya keatas Screen
d. Saputlah dengan rakel
Langkah-langkah diatas merupakan Seni Grafis dengan menggunakan Teknik …
A. Mengecor
B. Mengelas
C. Sablon
D. Ukir

17. Cetak tinggi merupakan salah satu kegiatan seni grafis yang menggunakan plat klise untuk menghasilkan gambar, berikut ini manakah hasil dari proses cetak tinggi …
A. Lukisan
B. Patung
C. Sablon
D. Stempel

18. Kegiatan yang harus dilakukan oleh setiap pelaku seni dalam menguji kemampuan seorang seniman disebut …
A. Seminar
B. Resepsi
C. Presentasi
D. Pameran

19. Berikut ini manakah yang bukan merupakan tujuan dari Pameran …
A. Melatih Siswa untuk mengevaluasi pada karya seni
B. Meningkatkan apresiasi siswa
C. Mengurangi rasa cinta terhadap karya seni
D. Membangkitkan semangat siswa dalam berkreasi

20. Panitia yang bertanggung jawab terhadap seluruh penataan Ruang Pameran adalah …
A. Seksi Dekorasi
B. Seksi Dokumentasi
C. Seksi Humas
D. Seksi Penerima tamu

21. Bentuk seni Tari yang membutuhkan tenaga paling banyak adalah …
A. Tari Gambyong
B. Tari Bedoyo
C. Tari Remo
D. Tari Bondan

22. Pada Tari Remo, tari gambyong dan Tari Bondan manakah yang membutuhkan tenaga yang paling kuat…
a.Tari Gambyong
b.Tari Remo
c.Tari bondan dan Tari Remo
d.Tari Bondan

23. Jelaskan pengertian dari tari tradisional …

a. Suatu tarian yang lahir dari kebudayaan masyarakat local, hidup dan berkembang sejak jaman primitive
b. Suatu tarian yang lahir dilingkungan keraton, hidup dan berkembang sejak zaman feodal, dan diturunkan dikalangan bangsawan
c. Suatu tarian klasik yang diaransemen dan dikembangkan sesuai perkembangn zaman, nanun tetap mempertahankan nilai-nilai yang terkandung didalamnya
d. Suatu tarian yang tumbuh dan berkembang disuatu daerah yang dianut secara turun temurun oleh masyarakatnya

24. Dibawah ini adalah salah satu fungsi tari tradisional yaitu …

a. Sebagai sarana perkenalan
b. Sebagai sarana hiburan
c. Sebagai sarana pendekatan
d. Sebagai sarana mencari bakat
25. Sebutkan 3 ragam gerak tari Remo …

a. Iket, ayam alas, tindak lombo
b. Tapak sirang, ngumbang, ngelikas
c. Kedet, gedug, naga rangsang
d. Gebesan, ulat-ulat, lampa tiga

26. Gambar dibawah ini adalah bentuk tata rias dan busana pada daerah …

a. Aceh
b. Bali
c. Jogja
d. Betawi
27. Gambar dibawah ini adalah bentuk kostum …
a. Tari tradisional sunda
b. Tari kreasi sunda
c. Tari tradisional bali
d. Tari kreasi bali

28. Tari balet, tari flamenco, dan break dance adalah termasuk dalam jenis tari …

a. Tari tradisional
b. Tari kreasi
c. Tari kontemporer
d. Tari modern

29. Suatu tari yang telah mengalami perkembangan yang telah mengikuti trend dan telah dipengaruhi oleh budaya asing serta terlepas dari aturan-aturan yang ada disebut sebagai …

a. Tari tradisional
b. Tari klasik
c. Tari kreasi
d. Tari modern

30. Pada jenis tari kreasi baru mempunyai bentuk tarian yang lebih ekspresi yang berkembang dari tari tradisional, sedangkan pada tari modern mempunyai bentuk tarian yang …

a. Ekspresi artistic yang bersifat kelompok
b. Ekspresi artistic yang bersifat individual
c. Ekspresi artistic berkembang dari tari kreasi
d. Ekspresi artistic berkembang dari tari kontemporer

31. Pada karya tari modern agar tarian nampak lebih hidup, lebih berfariasi dan lebih menarik maka perlu adanya menggunakan …
a. Komposisi pola lantai
b. Kostum yang mewah
c. Rias wajah yang mencolok
d. Iringan tari yang keras dan nyaring

32. Kalau kita melihat tari modern yang ada di Negara kita, kita dapat melihat perbedaan tari modern yang ada di Negara lain, adapun perbedaan tersebut terlihat pada …

a. Gerakan, rias busana serta iringannya
b. Koreografernya
c. Bentuk panggungnya
d. Jumlah penarinya
33. Tari memiliki nilai estetika yang dapat muncul dari kemampuan gerak tersebut menimbulkan suatu pengalaman estetis. Pengalaman estetika dari seorang penari dalam melakukan gerak dapat dilihat dari …

a. Kualitas kostum
b. Kualitas penari
c. Kualitas koreografi
d. Kualitas gerak

34. Sebuah tarian yang memadukan gerak tari tradisional dan tari modern menjadi bentuk tarian yang menggabungkan unsur-unsur keduanya, diantaranya adalah tari …

a. Tari srimpi
b. Tari salsa
c. Tari balet kontemporer
d. Tari break dance
35. Dibawah ini adalah jenis iringan tari gaya modern yaitu…

a. Iringan Music rap
b. Iringan Music klasik
c. Iringan Music gamelan
d. Iringan Music rebana

36. Suatu tarian yang diiringi dengan permainan gitar dan kastanyet, lagu-lagu hip hop, rap atau lagu remix, adalah termasuk kedalam jenis …

a. Iringan tari gaya tradisional
b. Iringan tari gaya kreasi
c. Iringan tari gaya kreasi baru
d. Iringan tari gaya modern

37. Music yang berfungsi sebagai pengiring dari sebuah tarian, tidak hanya keluar sebagai suara saja, namun dapat mengatur gerak suatu tarian, sebagai penegas, pembentuk karakter penari, sehingga maksud dari suatu tarian itu dapat dipahami oleh penonton. Pernyataan diatas adalah pengertian dari …

a. Music penyemangat tari
b. Music pengiring tari
c. Music penghibur tari
d. Music pengalun tari

38. Suatu tarian yang diiringi dengan gitar, tepukan tangan, hentakan kaki penari, dan seruan dari penonton adalah termasuk kedalam iringan tari …

a. Flamenco
b. Salsa
c. Tango
d. Waltz
39. Iringan tari tradisional masih mendominasi alat music tradisional atau logam yang bermacam-macam bentuk sehingga menimbulkan bunyi yang rumit dan bervariasi, sedangkan iringan modern cenderung …

a. Lebih banyak alatnya
b. Lebih sulit dipahami
c. Lebih variatif
d. Lebih mudah dan sederhana untuk ditirukan
40. Suatu tari yang merupakan inovasi dari berbagai macam tarian yang mendapatkan sentuhan modernisasi, diantaranya inovasi yang dilakukan pada jenis tari ini yaitu pada music pengiring, gerakan dan property. Adalah pernyataan dari pengertian …

a. Tari tradisional
b. Tari kreasi
c. Tari kontemporer
d. Tari modern

URAIAN :
1. Ragam hias pada tekstil dapat menggunakan pewarna yang alami, sebutkan bahan pewarna alami dari tumbuh-tumbuhan yang ada disekitarmu !
2. Jelaskan perbedaan antara Teknik Kering dan Basah dalam menggambar ilustrasi !
3. Sebutkan 6 teknik dalam pembuatan Patung !
4. Sebutkan berbagai macam level pada gerak tari ?
5. Sebutkan 5 jenis iringan tari gaya modern ?

SOAL UJIAN SEMESTER GANJIL KELAS 8 KURIKULUM 2013 MATA PELAJARAN IPS SMP TAHUN PELAJARAN 2017/2018

SOAL UJIAN SEMESTER GANJIL KELAS 8 KURIKULUM 2013 MATA PELAJARAN IPS SMP TAHUN PELAJARAN 2017/2018
1. Negara yang terletak paling utara di ASEAN yaitu . . . .
a. Filipina
b. Myanmar
c. Thailand
d. Vietnam
2. Letak astronomis negara-negara ASEAN adalah 28°LU-11°LS dan 93°BT- 141°BT. Sebagian besar tipe iklim ASEAN berdasarkan garis lintangnya adalah . . . .
a. muson laut
b. laut
c. tropis
d. sub tropis
3. Negara yang terletak paling timur di ASEAN yaitu . . . .
a. Filipina
b. Indonesia
c. Timor Leste
d. Vietnam
4. Negara yang berbentuk geografis protruded atau komlek dan beragam dan penduduknya mayoritas ras mongol yaitu . . . .
a. Myanmar
b. Thailand
c. Laos
d. Vietnam
5. Negara di ASEAN yang dilalui jalur Pegunungan Pasifik adalah
a. Indonesia
b. Kamboja
c. Malaysia
d. Vietnam
6. Akibat dari banyak negara-negara ASEAN yang dilewati jalur lipatan Sirkum Mediteran adalah . . . .
a. sering terjadi banjir
b. beriklim tropis
c. banyak memiliki pantai
d. sering terjadi gempa bumi
7. Bentuk karakteristik budaya yang diakibatkan perbedaan iklim kawasan negara-negara ASEAN yaitu . . . .
a. cara berpakaian
b. cara berbicara
c. upacara perkawinan
d. pola makan
8. Negara di ASEAN yang memiliki iklim subtropis adalah . . . .
a. Myanmar
b. Laos
c. Filipina
d. Vietnam
9. Iklim yang terbentuk akibat letak negara-negara ASEAN diapiti daratan luas Asia dan Australia yaitu . . . .
a. iklim musim
b. iklim laut
c. ilklim tropis
d. iklim darat
10. Perhatiakan data negara-negara ASEAN dibawah ini!
1. Brunai Darussalam 4. Laos
2. Filipina 5. Singapura
3. Indonesia 6. Thailand
Dari data negara-negara ASEAN yang mayoritas penduduknya suku bangsa melayu adalah . . . .
a. 1,2,3
b. 4,5,6
c. 1,3,5
d. 2,4,6
11. Negara anggota ASEAN yang kegiatan perekonomiannya sangat didukung perdagangan dan industry adalah . . . .
a. Indonesia
b. Malaysia
c. Singapura
d. Laos
12. Nilai positif dari kasus pengungsi manusia perahu dari Myanmar yang menimbulkan interaksi antarnegara ASEAN antara lain . . . .
a. bertambahnya warga asing
b. memupuk rasa kemanusiaan
c. meningkatkan persaingan kerja
d. diskriminasi sosial pengungsi
13. Nelayan ikan dengan skala besar yang beroperasi di kawasan Asia Tenggara memanfaatkan data cuaca, suhu, arah angin untuk mencari ikan di lautan. Fenomena ini berkaitan dengan faktor yang mempengarui interaksi antar ruang, yaitu . . . .
a. faktor geologi
b. faktor ketersediaan sumber daya
c. faktor iklim
d. faktor teknologi
14. ASEAN menyepakati adanya kawasan bebas senjata nuklir di Asia Tenggara (Treaty on Southeast Asian Nuclear Weapon-Free Zone/SEANWF) merupakan bentuk kerjasama dibidang . . . .
a. sosial
b. ekonomi
c. politik
d. budaya
15. Penyelenggaraan pesta olahraga dua tahun sekali melalui SEA-Games merupakan bentuk kerjasama dibidang . . . . .
a. Sosial budaya
b. ekonomi
c. politik dan keamanan
d. pendidikan
16. Salah satu bentuk kerja sama negara-negara ASEAN di bidang pedidikan yaitu . . . .
a. ASEAN Commission on the Promotion and Protection of the Rights of Women and Children
b. ASEAN Council Teachers Convention
c. ASEAN Tourism Agreement
d. Defence Ministers Meeting
17. Salah satu kerja sama antarnegara ASEAN di bidang industri berikut ini adalah . . . .
a. proyek industri tambang ASEAN Copper Fabrication Project di Filipina dengan Singapura
b. proyek vaksin ASEAN Vaccine Project di Singapura dengan Kamboja
c. proyek pupuk urea amonia di Indonesia dengan Malaysia
d. proyek soda api Rock Salt Soda Ash Project di Thailand dengan Indonesia
18. Faktor pendorong kerja sama antar negara ASEAN yaitu . . . .
a. kesamaan dan perbedaan ideologi
b. kesamaan kepentingan
c. kesamaan dan perbedaan kondisi geografis
d. kesamaan kebijakan
19. Faktor penghambat kerja sama antar negara ASEAN adalah . . . .
a. fasilitas transfortasi dan komunikasi yang belum memadai
b. perbedaan kondisi geografis
c. perbedaan sosial budaya
d. kebijakan protektif
20. Negara di kawasan Asia Tenggara yang rawan terjadinya badai adalah . . . .
a. Filipina
b. Laos
c. Singapura
d. Thailand
21. Negara-negara di wilayah Asia Tenggara yang rawan terjadinya bencana tsunami adalah . . . .
a. Malaysia dan kamboja
b. Thailand dan Filipina
c. Indonesia dan Brunai Darussalam
d. Malaysia dan Singapura
22. Di bawah ini yang merupakanbentuk bencana alam klimatik di wilayah Asia Tenggara adalah . . . .
a. gunung meletus
b. gempa bumi
c. kemarau panjang
d. tsunami

23. Dampak perkembangan teknologi transportasi dan komunikasi di negara-negara ASEAN dibidang sosial adalah . . . .
a. bertambahnya jumlah penduduk dalam waktu singkat.
b. perubahan sistem nilai dan norma.
c. terjadi akulturasi budaya secara sadar maupun tidak.
d. terjadinya kecenderungan gaya hidup hedonis.
24. Perubahan sebagian atau seluruh fungsi lahan dari fungsi semula menjadi fungsi yang lain dan memengaruhi lingkungan dan potensi lahan itu sendiri disebut . . . .
a. pergantian lahan
b. penggunaan tanah
c. konversi lahan
d. konversi tanah
25. Dampak alih fungsi lahan pertanian menjadi pemukiman, yaitu produktivitas pangan akan menjadi . . . .
a. naik
b. turun
c. signifikan
d. menguntungkan
26. Mobilitas sosial adalah suatu gerak perpindahan dari satu kelas sosial ke kelas sosial lainnya atau gerak pindah dari strata yang satu ke strata yang lainnya. Pernyataan tersebut pengertian mobilitas sosial menurut . . . .
a. Paul B. Horton
b. Kimball Young dan Raymond W. Mack
c. Anthony Giddens
d. Horton & Hunt
27. Pak Budi mengajar SMP sebagai guru. Setelah beberapa tahun, ia kini menjabat sebagai kepala sekolah. Kasus ini merupakan contoh mobilitas sosial . . . .
a. horizontal
b. antargenerasi
c. vertikal naik
d. vertikal turun
28. Faktor pendorong mobilitas sosial yang ditentukan sikap dan perilaku seseorang adalah . . . .
a. individu
b. keadaan ekonomi
c. status sosial
d. penyebab struktural
29. Perhatikan beberapa contoh saluran mobilitas sosial di bawah ini:
1) PGRI
2) PKK
3) IDI
4) Karang Taruna
Yang termasuk contoh saluran mobilitas sosial pada bidang organisasi profesi adalah . . . .
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 3 dan 4
30. Di bawah ini contoh faktor pendorong mobilitas sosial pada penyebab structural adalah . . . .
a. seorang anak yang memiliki sikap ulet dan tekun
b. seorang anak yang melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi
c. seorang anak yang migrasi ke daerah lain karena ada konflik
d. seorang anak desa yang mencari pekerjaan di kota
31. Pernyataan dibawah ini yang menggambarkan mobilitas sosial dapat mempercepat tingkat perubahan sosial adalah . . . .
a. dari masyarakat biasa kemudian berhasil menjadi pemimpin di berbagai bidang.
b. Indonesia sedang mengalami perubahan dari masyarakat agraris ke masyarakat industri
c. seseorang akan menyesuaikan diri dengan gaya hidup, nilainilai, dan norma-norma yang dianut oleh kelompok orang lain
d. pendidikan gratis berdamapak pada peningkatan pendidikan masyarakat
32. Keberagaman suku bangsa dan budaya di Indonesia memiliki dampak positif, kecuali . . . .
a. potensi dalam bidang pariwisata
b. objek kajian budaya internasional
c. adanya warisan kearifan lokal yang kaya
d. kegagalan komunikasi bahasa
33. Perhatikan nama suku bangsa Indonesia
1) Samin
2) Bugis
3) Tengger
4) Sasak
Yang termasuk suku bangsa Indonesia berasal dari pulau jawa adalah . . . .
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4

34. Budaya merupakan sebuah sistem gagasan dan rasa, sebuah tindakan serta karya yang dihasilkan oleh manusia di dalam kehidupan bermasyarakat, yang dijadikan kepunyaannya dengan belajar. Definisi budaya tersebut menurut pendapat . . . .
a. E.B. Taylor
b. Linton
c. Koentjaraningrat
d. Selo Soemardjan
35. Yang termasuk cara melestarikan budaya daerah sekitar, kecuali . . . .
a. mendokumentasikan pagelaran budaya daerah
b. mempelajari tarian adat daerah
c. mengarang lagu bahasa daerah
d. mempelajari seni bela diri karate
36. Tari-tarian daerah pada saat ini beralih fungsi untuk acara . . . .
a. keagamaan
b. sesaji
c. penyambutan tamu
d. syukuran
37. Konflik antara buruh dan pengusaha kerap sekali naik ke pengadilan. Pemberian upah yang tidak sesuai menjadi salah satu alasan. Kasus di atas menggambarkan konflik terjadi karena faktor . . . .
a. perbedaan budaya
b. perbedaan kepribadian
c. perbedaan keluarga
d. perbedaan kepentingan
38. Individu atau kelompok ini memandang bahwa pendapat atau idenya paling benar sehingga memenangkan konflik dengan cara menguasai lawan adalah jalan untuk mencapai tujuan. Hal ini merupakan contoh cara menangani konflik, yaitu . . . .
a. menyesuaikan keinginan orang lain
b. memaksakan kehendak
c. kolaborasi
d. tawar-menawar
39. Berikut ini adalah faktor yang memengaruhi cepat lambatnya proses integrasi, kecuali . . . .
a. homogenitas kelompok
b. heterogenitas kelompok
c. mobilitas geografis
d. efektivitas komunikasi
40. Berikut ini yang termasuk faktor penghambat integrasi sosial adalah . . . .
a. adanya intoleransi terhadap kebudayaan yang berbeda
b. kesempatan yang seimbang dalam bidang ekonomi
c. adanya perkawinan campur
d. adanya sikap yang terbuka dengan golongan yang berkuasa
41. Integrasi sosial dalam kehidupan dapat terwujud dengan adanya . . . .
a. tidak ada kesepahaman antarkelompok
b. konsensus bersama tentang nilai
c. masyarakat yang melanggar norma
d. kebutuhan masyarakat sulit dicukupi
42. Masyarakat Indonesia dipersatukan dengan semboyan Bhineka Tunggal Ika. Pernyataan tersebut contoh bentuk intergrasi sosial . . . .
a. normatif
b. fungsional
c. koersif
d. kuratif
43. Bertemunya dua kebudayaan atau lebih yang saling memengaruhi sehingga memunculkan kebudayaan baru dengan meninggalkan sifat asli tiap-tiap kebudayaan disebut . . . .
a. akulturasi
b. asimilasi
c. difusi
d. discovery
44. Indonesia yang terdiri dari berbagai suku mengintegrasikan dirinya dengan melihat keahlian masing-masing: suku Bugis melaut, Jawa bertani, Minang pandai berdagang.
Pernyataan tersebut contoh bentuk intergrasi sosial . . . .
a. fungsional
b. normatif
c. koersif
d. kuratif
45. Hubungan antara tindakan sosial dengan nilai dan norma sosial yang tidak serasi akan menimbulkan . . . .
a. perubahan sosial
b. keselerasan sosial
c. konflik sosial
d. keteraruran sosial
46. Upaya menyelesaikan konflik yang didasarkan pada pemahaman perbedaan disebut . . . .
a. akomodasi
b. mediasi
c. konsolidasi
d. toleransi
47. Tindakan fisik dan nonfisik yang ditunjukkan kepada orang lain yang lebih lemah keberadaannya disebut . . . .
a. ancaman
b. intimidasi
c. kekerasan
d. paksaan
48. Proses penyesuian unsur-unsur sosial yang tidak sama sehingga menghasilkan suatu pola kehidupan yang selaras dan serasi disebut . . . .
a. hubungan sosial
b. integrasi sosial
c. interaksi sosial
d. kontravensi sosial
49. Integrasi sosial yang terjadi akibat adanya norma-norma yang sedang berlaku di masyarakat disebut . . . .
a. integrasi fungsional
b. integrasi koersif
c. integrasi normatif
d. integrasi kuratif
50. Tercapainya integrasi sosial dalam masyarakat bisa kita lihat dalam . . . .
a. adanya pola pikir yang seragam
b. terciptanya dominasi salah satu kelompok masyarakat
c. terwujudnya ketentraman dalam kehidupan masyarakat
d. timbulnya kesamaan kehendak diantara anggota masyarakat

SOAL IPA KELAS 8 K13 TERBARU TAHUN 2018

SOAL IPA KELAS 8 K13 TERBARU TAHUN 2018
1. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Tempat melekatnya otot
2) Sebagai penguat dan pemberi bentuk tubuh
3) Berperan sebagai alat gerak aktif
4) Tempat pembentukan sel darah
5) Berperan dalam gerakan kontraksi dan relaksasi
Fungsi rangka ditunjukkan oleh nomor … .
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 2, dan 4
c. 2, 3, dan 5
d. 2, 4, dan 5

2. Perhatikan model persendian di samping ini!
Jenis persendian dan arah gerakan yang dihasilkan oleh hubungan antar tulang seperti gambar tersebut adalah … .
a. sendi engsel, gerakan ke dua arah
b. sendi pelana, gerakan ke satu arah
c. sendi putar, gerakan berputar arah
d. sendi peluru, gerakan ke segala arah

3. Perhatikan gambar berikut ini !

1 2 3
Gambar otot dan bagian tubuh yang sesuai adalah … .
Otot Bagian tubuh
a 1 Otot yang melekat pada rangka, kaki dan tangan
b 2 Kerongkongan, lambung, dan usus
c 2 Jantung dan paru
d 3 Jantung, hati dan ginjal

4. Perhatikan gambar berikut ini!
Otot yang terlibat dalam gerakan menekuk dan meluruskan lengan adalah otot bisep dan otot trisep. Gerakan otot bisep dan otot trisep termasuk gerak yang … .
a. antagonis
b. protagonis
c. sinergis
d. prosinergis

5. Perhatikan ciri penyakit berikut ini !
1) tulang belakang bengkok ke kanan/kiri
2) tulang belakang bagian punggung terlalu ke belakang
3) tulang belakang bagian pinggang terlalu ke depan
4) berkurangnya minyak sendi
Kelainan yang disebut Artritis memiliki ciri nomor … .
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

6. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Mengkonsumsi makanan kaya serat
2) Mengkonsumsi makanan kaya omega 3
3) Mengkonsumsi manakankaya kalsium
4) Berjemur di pagi hari
5) Olahraga teratur
Pernyataan yang benar tentang upaya menjaga kesehatan sistem gerak adalah … .
a. 1, 2, 3, dan 4
b. 2, 3, 4, dan 5
c. 1, 3, 4, dan 5
d. 1, 2, 3, dan 5

7. Seorang atlet berlari dari titik A ke titik C (seperti terlihat pada gambar), kemudian dari titik C berbalik dan berhenti di titik B.

Perpindahan atlet tersebut adalah … .
a. + 170 m
b. + 100 m
c. – 70 m
d. + 30 m

8. Sebuah mobil bergerak dengan kecepatan 60 km/jam. Pernyataan yang sesuai dengan peristiwa di atas adalah … .
a. jarak tempuh mobil sejauh 60 m dalam 1 jam
b. mobil berpindah posisi sejauh 60 km
c. waktu tempuh mobil selama 1 jam
d. perpindahan mobil sejauh 120 km dalam 2 jam

9. Seseorang yang sedang mengendarai sepeda mampu menempuhjarak 5 meter dalam waktu 2.5 detik. Berdasarkan data tersebut,kecepatan anak bersepeda adalah … .
a. 2,0 m/s
b. 5,0 m/s
c. 7,5 m/s
d. 12,5 m/s

10. Sebuah mobil bergerak dengan kecepatan yang berubah-ubah sepertidigambarkan pada grafik berikut ini.

Garis yang menunjukkan mobil sedang mengalami gerak lurus beraturanadalah … .
a. A – B
b. B – C
c. C – D
d. D – A

11. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Benda tersebut pasti diam
2) Resultan gaya pada benda sama dengan nol
3) Benda mengalami kecepatan konstan
4) Benda mungkin bergerak dengan kecepatan tetap
Jika sebuah benda mengalami gaya-gaya seimbang, maka pernyataan yang benar adalah … .
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 2, dan 4
c. 2, 3, dan 4
d. 2 dan 4

12. Dony dan Firman menarik sebuah meja dalam arah yang berlawanan. Dony menarik meja ke kanan dengan gaya 40 N, sedangkan Firman menarik meja ke kiri dengan gaya 45 N. Arah dan resultan gaya pada kasus tersebut adalah … .
a. 85 N ke kiri
b. 5 N ke kiri
c. 85 N ke kanan
d. 5 N ke kanan

13. Adi naik bus yang bergerak dengan kecepatan 40 km/jam. Tiba-tiba bus direm secara mendadak, akibatnya Adi terdorong ke muka. Hal ini disebabkan karena … .
a. gaya dorong bus
b. gaya dari rem
c. sifat kelembaman dari Adi
d. sifat kelembaman dari bus

14. Dari hukum Newton II dapat disimpulkan bahwa jika gaya yang bekerja pada sebuah benda berubah, maka … .
a. massa dan percepatannya berubah
b. massa dan percepatannya tidak berubah
c. massa berubah dan percepatannya tidak berubah
d. massa tidak berubah dan percepatannya berubah

15. Berikut beberapa peristiwa sehari-hari :
1) Tangan terasa sakit saat memukul dinding
2) Bagian ujung kaki terasa sakit saat menendang bola
3) Buah yang jatuh dari pohon bergerak jatuh bebas
4) Senapan terdorong ke belakang saat menembakkan peluru
Peristiwa yang merupakan contoh dari hukum III Newtonadalah … .
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 2, dan 4
c. 2, 3, dan 4
d. 3 dan 4

16. Lantai sebuah lift yang bergerak ke atas mengerjakan sebuah gaya pada kaki seseorang yang berdiri di dalamnya. Manakah pernyataan yang sesuai dengan besar gaya tersebut?
a. Sama dengan berat orang
b. Sama dengan besar gaya yang dikerjakan pada lantai lift oleh kaki
c. Lebih kecil dari berat orang
d. Lebih besar dari gaya pada lift diam

17. Seorang yang massanya 80 kg ditimbang dalam sebuah lift. Jarum timbangan menunjukkan angka 1000 newton. Apabila percepatan gravitasi bumi = 10 m/s2 dapat disimpulkan bahwa … .
a. lift sedang bergerak ke atas dengan kecepatan tetap
b. lift sedang bergerak ke bawah dengan kecepatan tetap
c. lift sedang bergerak ke bawah dengan percepatan tetap
d. lift sedang bergerak ke atas dengan percepatan tetap

18. Balok bermassa M berada pada sebuah bidang datar, ditarik oleh gaya sebesar 30 N ke kanan. Jika balok berpindah sejauh 50 cm usaha yang dilakukan sebesar … .
a. 15 J
b. 30 J
c. 150 J
d. 1500 J

19. Berikut ini merupakan alat yang menggunakan prinsip bidang miring, kecuali. . . .
a. pisau
b. sekrup
c. roda
d. tangga

20. Perhatikan gambar berikut!

Jika terdapat dua orang yang memiliki berat badan berbeda, yaitu gemuk dan kurus ingin bermain jungkat-jungkit, dimanakah posisi yang dapat diduduki orang yang gemuk, jika orang yang kurus duduk di ujung kiri ?
a. A
b. B
c. C
d. D

21. Yudi ikut serta dalam kerja bakti membersihkan saluran air dilingkungannya. Untuk membuka tutup saluran air ia menggunakan sebatang besi sebagai pengungkit. Anjang lengan kuasa 60 cm sedangkan panjang lengan beban 10 cm. Keuntungan mekanis yang diperoleh pengungkit adalah … .
a. 6
b. 60
c. 1/6
d. 1/60

22. Perhatikan aktifitas berikut!
Aktivitas di samping menerapkan prinsip pesawat sederhana jenis … .
a. pengungkit jenis I
b. pengungkit jenis II
c. pengungkit Jenis III
d. bidang miring

23. Perhatikan beberapa fungsi organ tumbuhan berikut!
1) Menyimpan cadangan makanan
2) Tepat terjadinya transpirasi/penguapan air
3) Menyerap air dan hara
4) Tempat melangsungkan proses sintesis makanan
Fungsi akar tanaman singkong ditunjukkan oleh nomor … .
a. 1 dan 3
b. 1 dan 4
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4

24. Perhatikan gambar di samping!
Bagian bunga yang berperan sebagai perhiasan bunga ditunjukkan nomor … .
a. 1 dan 3
b. 1 dan 4
c. 2 dan 4
d. 3 dan 5

25. Perhatikan jaringan tumbuhan berikut ini!
1) Spons
2) Palisade
3) Sklerenkim
4) Kolenkim
Jaringan yang mengandung klorofil dan berperan dalam proses fotosintesis ditunjukkan nomor … .
a. 1 dan 2
b. 3 dan 4
c. 1 dan 3
d. 2 dan 4

26. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Struktur pondasi bangunan meniru srtuktur batang tumbuhan
2) Struktur tembok rumah yang diberi besi meniru struktur batang tumbuhan
3) Struktur pembangkait listrik tenaga surya meniru struktur daun tumbuhan
4) Struktur pondasi jembatan meniru struktur akar tumbuhan
Pernyataan yang benar tentang teknologi yang terinspirasi oleh struktur tumbuhan adalah nomor …
a. 1, 2, dan 3
b. 2, 3, dan 4
c. 1, 3, dan 4
d. 1, 2, dan 4

27. Anak-anak yang sedang dalam masa pertumbuhan harus mengkonsumsi makanan yang mengandung banyak protein karena … .
a. protein mampu meningkatkan daya tahan tubuh terhadap suatu penyakit
b. protein membantu penyerapan kalsium untuk pertumbuhan tulang
c. protein berperan penting dalam pembentukan tulang dan otot
d. protein sebagai sumber energi

28. Perhatikan tabel berikut!
Bahan Makanan Perubahan setelah ditetesi larutan
Fehling A + B Biuret
I Ungu Biru
II Biru tua Ungu
III Ungu Merah bata
IV Merah bata Ungu
Berdasarkan tabel tersebut bahan makanan yang mengandung protein dan glukosa adalah … .
a. I
b. II
c. III
d. IV

29. Perhatikan gambar berikut ini !

Yang benar tentang organ pencernaan dan zat yang dihasilkannya ad lah … .
Organ Zat yang dihasilkan
a 1 Tripsin dan Renin
b 2 Bilirubin
c 3 Pepsin dan Amilase
d 4 Tripsin dan Pepsin

30. Perhatikan nama enzim dan organ yang menghasilkannya berikut ini!
Nama enzim Organ penghasil enzim
1 lipase P Pankreas
2 renin Q Usus halus
3 enterokinase R Lambung
4 amilasi S Pankreas

Jenis enzim yang berperan mengaktifkan enzim tripsinogen beserta organ yang menghasilkannya adalah … .
a. 1 dan S
b. 2 dan R
c. 3 dan Q
d. 4 dan P

31. Terjadinya radang akut atau kronis pada usus buntu/umbai cacing merupakan gangguan sistem pencernaan yang disebut … .
a. enteritis
b. gastritis
c. konstipasi
d. apendiksitis

32. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Banyak makan makanan yang mengandung kalsium
2) Banyak makan makanan yang berserat
3) Mengurangi makanan yang banyak mengandung lemak
4) Banyak berjemur untuk mendapatkan sinar matahari pagi
Pernyataan yang benar terkait upaya menjaga kesehatan sistem pencernaan adalah … .
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 2 dan 4

33. Perhatikan beberapa pemanis berikut!
1) Sukrosa
2) Asesulfam
3) Gula merah
4) Sakarin
5) Madu
Bahan pemanis yang bersifat alami dan beresiko rendah menimbulkan penyakit terdapat pada nomor … .
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 3, dan 5
c. 2, 3, dan 4
d. 3, 4, dan 5

34. Asap rokok mengandung senyawa yang mudah berikatan dengan hemoglobin sehingga pasokan oksigen tubuh berkurang. Senyawa yang dimaksud adalah … .
a. tar
b. nikotin
c. karbonmonoksida
d. karbondioksida

35. Perhatikan gejala berikut!
1) Mata terlihat sayu
2) Pendarahan hidung
3) Bersikap apatis
4) Daya ingat menurun
Gejala psikis yang dipengaruhi oleh morfin adalah … .
a. 1 dan 2
b. 2 dan 4
c. 2 dan 3
d. 3 dan 4

36. Dalam peredaran darah manusia terdapat suatu sel darah yang memiliki ciri-ciri berbentuk tidak beraturan, tidak berinti, dan tidak berwarna. Sel darah tersebut berperan … .
a. menghasilkan antibody
b. membantu proses pembekuan darah
c. mengangkut sari-sari makanan dan sisa metabolisme
d. mengangkut oksigen ke seluruh tubuh

37. Perhatikan gambar berikut ini !

Bagian jantung dan fungsinya yang benar adalah … .
No Bagian Fungsi
a 1 Ventrtikel kanan Memompa darah ke paru
b 2 Atrium kanan Menerima darah dari seluruh tubuh
c 3 Atrium kiri Memerima darah dari paru
d 4 Ventrikel kiri Memompa darah ke seluruh tubuh

38. Sirkulasi darah dalam tubuh manusia yang benar ditunjukkan oleh skema … .
a
b
c
d

39. Perhatikan data kelainan darah berikut ini !
1) darah tidak dapat membawa cukup oksigen untuk tubuh.
2) sel darah putih membelah tidak terkendali sehingga bertambah dengan cepat dan menghancurkan sel darah merah.
3) sel darah merah berbentuk tidak normal.
Kelainan darah seperti di atas masing-masin disebut … .
a. 1 (anemia), 2 (leukemia), 3 (thalassemia)
b. 1 (leukemia), 2 (thalassemia), 3 (anemia)
c. 1 (anemia), 2 (thalassemia), 3 (leukemia)
d. 1 (leukemia), 2 (anemia), 3 (thalassemia)

40. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Banyak makan makanan yang mengandung asam lemak omega 3
2) Banyak makan makanan yang mengandung garam
3) Tidak mengkonsumsi alkohol
4) Tidak merokok
5) Menghindari stres
Pernyataan yang benar tentang upaya menjaga kesehatan sistem peredaran darah adalah nomor …
a. 1, 2, 3, dan 4
b. 2, 3, 4, dan 5
c. 1, 3, 4, dan 5
d. 1, 2, 3, dan 5

SOAL KURIKULUM 2013 Bahasa Indonesia Kelas VIII (delapan)PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL SMP NEGERI KURIKULUM 2013 Tahun Pelajaran 2017 – 2018

SOAL KURIKULUM 2013 Bahasa Indonesia Kelas VIII (delapan)PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL SMP NEGERI KURIKULUM 2013 Tahun Pelajaran 2017 – 2018
1. Perhatikan teks berita berikut!
Tingginya arus truk dalam dua hari terakhir berkaitan dengan adanya larangan melintas bagi truk nonsembilan bahan pokok (nonsembako) pada tanggal 21—25 November. Larangan tersebut berlaku bagi truk bersumbu lebih dari dua. Truk gandengan, truk tempelan, dan truk kontainer adalah jenis mobil angkutan barang yang dilarang melintas tersebut.
Penumpukan truk tersebut terjadi di Pelabuhan Merak dan menyebabkan antrean yang cukup panjang. Antrean terjadi di dermaga satu hingga empat. Akan tetapi, antrean tersebut masih dalam batas normal. Antrean belum membludak ke luar area parkir pelabuhan. Akibat penumbukan truk itu, beberapa sopir mengaku harus menunggu hingga empat hari untuk bisa masuk kapal.
Unsur berita yang terdapat pada paragraf dua teks berita tersebut adalah ….
a. Apa yang dimuat truk-truk itu?
b. Kapan peristiwa itu terjadi?
c. Bagaimana proses terjadinya peristiwa?
d. Mengapa peristiwa itu terjadi?
2.

Unsur berita mengapa pada petikan teks berita tersebut adalah ….
a. Pelabuhan Merak dipadati oleh truk-truk nonsembako.
b. Adanya larangan melintas bagi truk nonsembako.
c. Pada sepuluh hari menjelang lebaran, Sabtu (15/11).
d. Truk-truk pengangkut barang nonsembako.
3.
Simpulan isi berita tersebut adalah….
a. Pendidikan Anti Korupsi masuk sekolah melalui materi sisipan di pelajaran Bahasa Indonesia atau PKn.
b. Saat ini sekolah melaksanakan Pendidikan Anti Korupsi setelah dilakukan observasi ke sejumlah sekolah.
c. Dalam pelaksanaan Pendidikan Anti Korupsi, sekolah menyisipkannya di pelajaran Bahasa Indonesia dan PKn.
d. Bahasa Indonesia dan PKn adalah mata pelajaran yang mengajarkan Pendidikan Anti Korupsi.
4. Teks berita
Telah terjadi hujan deras yang disertai angin kencang di kawasan Gladag. Akibatnya, sebuah mobil dengan nomor polisi P2405SM tertimpa sebuah pohon yang besar di sekitar sekolah Al-azhar. Bukan hanya mobil saja yang rusak, seorang sopir yang tertimpa di dalam mobil pun meninggal dunia.
Kalimat manakah yang kontradiktif di bawah ini?
a. Sebuah pohon menimpa mobil dengan nomor polisi P2405SM.
b. Hujan deras terjadi di kawasan desa Gladag.
c. Pohon yang tumbang tepat di lapangan sekolah Al-Azhar
d. Seorang sopir telah menjadi korban akibat pohon yang tumbang

5. Berikut ini adalah langkah-langkah dalam menyimpulkan pokok-pokok berita.
a. Baca teks berita dengan cermat – Temukan unsur 5W + 1H-nya – Rangkai pokok-pokok informasi menjadi kalimat akhir.
b. Temukan isi berita – catat bagian-bagiannya – berikan tanggapan yang sesuai
c. Simpulkan isi berita – berikan tanggakan yang sesuai – rumuskan simpulannya
d. Temukan unsur 5W + 1H-nya – rangkai menjadi kalimat akhir – berikan tanggapan yang sesuai
6. Teks berita:

Tanggapan yang sesuai dengan isi berita tersebut adalah ….
a. Kita harus bangga menjadi warga Banyuwangi.
b. Banyuwangi saat ini sedang menjadi sorotan dari berbagai wilayah di Indonesia.
c. Pemda Banyuwangi sangat memperhatikan kelestarian tradisi masyarakatnya.
d. Sebalang Bakuangan adalah salah satu tradisi masyarakat Banyuwangi.
7. Cermati teks berita berikut ini!

Tanggapan yang logis sesuai dengan isi berita tersebut adalah ….
a. Pantai Plengkung itu ada dimana?
b. Saya tidak menyangka ternyata di Banyuwangi terdapat objek wisata pantai sebagai surga bagi peselancar karena ombaknya yang besar.
c. Laporan perjalanan tersebut akan lebih bagus jika disertai dengan gambar-gambar atau foto Pantai Plengkung.
d. Jika liburan nanti, kami akan mengadakan liburan di Pantai Plengkung.
8.

Tanggapan yang baik sesuai dengan isi teks berita tersebut adalah….
a. Sudah sewajarnya setiap peemerintah daerah menjalin kerjasama.
b. Upaya Bupati Banyuwangi patut dibanggakan karena demi kemajuan banyuwangi.
c. Bupati Banyuwangi menandatangani MoU dengan Direktur Komersial PT AP.
d. Bandara Blimbingsari kini menjadi Banda Internasional.

9.

Petikan teks berita yang tersaji di atas adalah bagian ……………………berita.
a. lead b. tubuh c. ekor d. struktur

10. Berikut ini adalah rumusan kepala berita (lead) yang baik ….
a. ”Pak Menteri Perhubungan luar biasa kerjanya. Beliau selalu menyemangati kita untuk berbenah. Kemenhub juga menjadi pihak yang punya peran luar biasa sehingga Bandara Banyuwangi bisa berkembang sepesat ini,” ujarnya.
b. Bupati Banyuwangi, H. Abdullah Azwar Anas, kemarin menandatangani MoU pengembangan bandara dengan Direktur Komersial PT AP, II Daan Ahmad di Terminal Bandara Blimbingsari.
c. Kabupaten Banyuwangi sedang berbenah di berbagai sektor. Utamanya sektor pariwisata.
d. Belum ada pendaftar di Sekolah Penerbangan Banyuwangi sejak dibuka tanggal 1 April 2017.

11.

Sesuai dengan ciri-ciri struktur berita dan isinya, petikan teks berita di atas termasuk …………….berita.
a. kepala b. tubuh c. ekor d. struktur
12. Kutipan teks berita berikut ini yang merupakan bagian ekor berita adalah ….
a. Pramuka Banyuwangi Usung Tagline sebagai ‘Kantor Berita’
b. Selamatan Kampung Seblang Bakungan Sedot Minat Wisatawan
c. Banyuwangi Beach Jazz Festival 2017 yang digelar di Pantai Cacalan Banyuwangi berhasil memberikan pengalaman musik jazz yang menyenangkan, Sabtu (2/9).
d. Pagelaran musik ini ditutup dengan penampilan Syaharani yang mengajak Wakil Bupati Banyuwangi Yusuf Widyatmodko dan dan seluruh penonton menyanyikan lagu Tanah Air.
13. Teks berita
Pada zaman sekarang ini nasihat jarang didengarkan anak (1). Banyak anak yang meninggalkan rumah tanpa izin orang tua (2). Keadaan ini semakin parah apabila Undang-undang anak memberikan kebebasan azasi anak secara berlebihan (3).
Fungsi keterangan waktu pada teks berita tersebut terdapat pada kalimat nomor….
a. 1 c. 3
b. 2 d. 1 dan 3
14. Teks berita
Hasil perbaikan kalimat tidak baku (kalimat (1) pada teks tersebut adalah….
a. Kini Banyuwangi menjadi magnet baru daripada pariwisata Indonesia.
b. Banyuwangi kini menjadi daripada magnet baru pariwisata Indonesia.
c. Banyuwangi kini menjadi magnet baru pariwisata Indonesia.
d. Daripada Banyuwangi, kini menjadi magnet pariwisata baru.
15. Teks berita
Kata-kata tidak baku yang terdapat dalam paragraf di atas adalah nomor ….
a. (1), (4), (7) b. (1), (5), (6) c. (2), (4), (7) d. (3), (5), (6)
16. Teks iklan

Informasi yang tepat sesuai dengan isi teks iklan tersebut adalah ….
a. Hendak dijual sebidang tanah di jalan Gajah Mada Banyuwangi. Tanah tersebut luasnya 1.000 m2. Nomor telepon yang bisa dihubungi (0333) 526345.
b. Hendak dijual sebidang tanah yang berada di pinggir jalan Banyuwangi. Tanah tersebut luas sekali. Bagi yang berminat bisa langsung telepon.
c. Dijual murah sebidang tanah di Banyuwangi. Yang berminat bisa menghubungi (0333) 526345.
d. Sebidang tanah dijual luasnya 1000 m2. Tanah tersebut ada di Banyuwangi. Anda yang berminat bisa langsung datang atau telepon ke pemiiknya.
17. Perhatikan iklan berikut ini!

Isi pesan dalam iklan layanan masyarakat tersebut adalah ….
a. Mengajak generasi muda untuk peduli bayar pajak.
b. Aku generasi peduli pajak.
c. Dinas perpajakan mengimbau masyarakat untuk membayar pajak.
d. Membayar pajak adalah bentuk kepedulian kita.
18. Berikut ini yang termasuk unsur-unsur iklan adalah ….
a. sumber, pesan, media, penerima, efek, umpan balik, dan konteks
b. barang/jasa yang ditawarkan, bahasa yang digunakan, masyarakat pengguna
c. ide/gagasan, sarana, calon konsumen
d. sumber, media, konsumen, bahasa, alamat pemilik

19. Perhatikan teks iklan berikut ini!
Maksud iklan tersebut adalah ….
a. Ayo bermain di luar dan melupakan gadget !
b. Permainan tradisional lebih menyenangkan daripada gadget.
c. mengajak khalayak untuk memainkan permainan tradisional di luar
d. memberi tahu khalayak bahwa bermain di luar lebih baik, asyik, dan menyenangkan

20. Cermati poster berikut ini!
21. Ilustrasi :
Kalimat iklan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah….
a. Bersama kita nyatakan perang terhadap rokok.
b. Rokok berbahaya bagi kesehatan dan anak.
c. TV berhak atas penyiaran bahaya rokok bagi kesehatan dan anak.
d. Merokok = Membakar Masa Depan. Jauhkan Anak-anak kita dari bahaya rokok.
22. Perhatikan iklan berikut ini!

Awalan yang tepat untuk melengkapi iklan tersebut adalah ….
a. Ayo, Jalan Kaki! c. Ayo jalan-jalan!
b. Jalan 100 Langkah! d. Jalan-jalan menyehatkan.

23. Ciri-ciri slogan:
1) Teks persuasif
2) Kata-kata pendek
3) Sarat makna
Slogan yang sesuai dengan unsur-unsur tersebut adalah ….
a. Bergabunglah bersama kami di SMART SISWA!
b. Jangan melintas di atas rumput ini.
c. Mari mengukir prestasi sejak dini.
d. Tiada hari tanpa prestasi.
24. Contoh iklan:
Kesalahanan pada teks iklan tersebut adalah ….
a. Salah pada penulisan mijon, pokariswet, akua, prutang, dan-lain-lain.
b. Media yang digunakan tidak sesuai dengan zaman.
c. Tidak mencantumkan nama pemasang iklan.
d. Tidak ada yang salah.
25. Konteks iklan:

Teks iklan yang sesuai dengan konteks tersebut adalah ….
a. Sayangi produk buatan anak negeri.
b. Aku bangga produk dalam negeri.
c. Hargai produk-produk dalam negeri.
d. Cintai produk berstandar nasional Indonesia.
26. Contoh iklan:

Sebuah iklan terdiri atas beberapa bagian. Bagian solusi pada iklan tersebut adalah ….
a. Anda yang mengalami kesulitan belajar Matematika dan Bahasa Inggris, bergabunglah dengan kami.
b. Hanya dengan biaya murah dan mudah dijangkau.
c. “KONSULTASI DAN BELAJAR PRIVAT” membantu Anda mengatasi kesulitan belajar Matematika dan Bahasa Inggris.
d. Anda akan SMART dan PERCAYA DIRI.
27. Perhatikan ilustrasi berikut ini!
Slogan yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ….
a. Jika semuanya bersih, hati ini bersih.
b. Lingkungan bersih, nyaman di hati.
c. Ikuti lomba kesehatan sekolah kita.
d. Hijau lingkunganku, hijau sekolahku.
28. Poster

Isi poster yang sama dengan poster di atas adalah ….
a. c.
b. d.
29. Teks eksposisi
Gagasan dalam teks eksposisi di atas adalah ….
a. pengobatan luka bakar c. bahan alamai untuk luka bakar
b. cara mengobati luka baker d. mengobati luka bakar dengan cara alami
30.
Fakta dalam teks eksposisi di atas terdapat pada kalimat nomor….
a. (1) b. (2) c. (3) d. (1) dan (3)
31.

Teks eksposisi di atas dikembangkan dengan pola ….
a. umum khusus c. ilustrasi
b. khusus umum d. perbandingan

32. Berikut ini teks eksposisi yang dikembangkan dengan pola perbandingan adalah ….
a. Tahukah Anda bagaimana cara untuk memutihkan wajah secara alami? Banyak orang yang ingin memiliki wajah yang putih namun dengan cara alami. Cara memutihkan kulit ini sebenarnya sangat mudah. Caranya, ambillah sesendok air perasan jeruk nipis dan setengah sendok madu murni.
b. Yoghurt bisa dimanfaatkan untuk masker kulit. Caranya sangat mudah. Anda hanya tinggal menyediakan beberapa sendok yoghurt kemudian oleskan pada kulit. Lakukan secara rutin seminggu dua kali. Kulit akan menjadi sehat dan halus.
c. Film kartun merupakan film favorit anak-anak. Bahkan bukan hanya anak-anak, orang dewasa pun banyak yang suka film kartun. Sama halnya dengan film-film lain, meski film kartun ini diperbolehkan untuk anak-anak, bukan berarti anak-anak boleh menontonnya secara terus menerus.
d. Susu kambing memiliki manfaat yang sama dengan susu sapi. Keduanya sama-sama memiliki kandungan kalsium yang cukup banyak. Susu kambing juga memiliki bakteri baik seperti yang ada pada susu-susu sapi, yaitu bakteri lactobacillus yang baik untuk tubuh. Oleh karena itu, kedua susu ini sangat bermanfaat bagi tubuh kita.
33.
Simpulan teks eksposisi tersebut yang tepat adalah ….
a. Penyakit tenggorokan disebabkan kebanyakan oleh virus.
b. Tanda-tanda penyakit tenggorokan adalah hidung tersumbat.
c. Usaha meringankan rasa sakit ketika menderita sakit tenggorokan.
d. Sakit tenggorokan dapat dikurangi dengan minum air perasan jeruk lemon.

34. Paragraf eksposisi berikut ini yang berpola induktif adalah….
a. Musim pancaroba atau disebut juga sebagai masa peralihan antara musim kemarau dengan musim penghujan merupakan suatu musim yang harus diwaspasai karena banyak penebaran bibit penyakit. Hujan turun tidak merata, dan masih ada daerah lain yang masih panas ini akan banyaknya debu yang berterbangan dimana-mana karean angin di kawasan hujan tidak merata.
b. Apabila Anton tidak bisa dengan tugas yang diberikan guru atau tidak mengerti apa yang guru terangkan, dia tak segan untuk bertanya ke guru ataupun ke temannya. Jika mendapatkan materi baru, Anton terus berlatih menggunakan rumus-rumus matematika. Maka dari itu, Anton merupakan murid yang sangat pandai dalam pelajaran matematika.
c. Menumbuhkan semangat dan motivasi dalam diri untuk menghadapi kehidupan seperti layaknya mandi setiap hari. Setidaknya setiap pagi dan sore hari kita selalu melakukan rutinitas mandi untuk membersihkan seluruh badan. Sebelum beraktivitas di pagi hari kita selalu mandi terlebih dahulu, begitupun setelah selesai beraktivitas di sore hari. Dalam melakukan kegiatan sehari-hari kita memerlukan motivasi agar aktivitas kita selalu dipenuhi dengan semangat dan sikap optimisme.
d. Saya tidak setuju jika harga BBM dinaikkan sekarang. Seharusnya pemerintah bisa lebih bijak lagi menghadapi permasalahan ekonomi seperti ini. Menaikkan harga BBM hanyalah akan membuat masyarakat menjadi semakin menderita. Oleh karena itu, sebagai warga negara seharusnya kita meminta pemerintah untuk menunda kenaikan harga BBM.
35.
Teks eksposisi tersebut di atas adalah jenis paragraf ….
a. deduktif b. induktif c. campuran d. naratif

36. Berikut ini yang merupakan struktur teks eksposisi adalah ….
a. Kepala, tubuh, ekor c. tesis, argumen, penegasan ulang
b. Pengenalan, pernyataan d. identifikasi, kejadian, ulasan

37.
Istilah teknis yang terdapat dalam teks eskposisi di atas adalah ….
a. menunjukkan c. pulau jawa
b. catatan suku tahun d..57,5%

38. Langkah-langkah menyusun teks eksposisi berikut ini disusun secara acak:
1) menentukan tema;
2) membuat kerangka karangan;
3) mengembangkan kerangka menjadi karangan.
4) menentukan tujuan karangan;
5) memilih data yang sesuai dengan tema;
Urutan yang benar langkah-langkah penyusunan teks eksposisi yaitu ….
a. 2 – 1 – 3 – 5 – 4 c. 1 – 4 – 5 – 2 – 3
b. 1 – 2 – 5 – 3 – 4 d. 3 – 2 – 1 – 4 – 4

39. Topik teks ekposisi:
Sekolah Adiwiyata sangat kondusif untuk proses belajar mengajar
Kerangka paragraf eksposisi yang sesuai dengan topik tersebut adalah ….
a. 1) Pengertian sekolah adiwiyata
2) Manfaat sekolah adiwiyata
3) Syarat-syarat menjadi sekolah adiwiyata
b. 1) Sekolah ramah lingkungan
2) Sekolah peduli lingkungan
3) Sekolah tempat belajar mengajar
c. 1) Maksud sekolah adiwiyata
2) manfaat sekolah adiwiyata
3) Sekolah tempat belajar anak
d. 1) Pengertian sekolah adiwiyata
2) Sekolah ramah lingkungan
3) Sekolah yang nyaman untuk proses belajar mengajar

40. Teks eksposisi:
Kalimat fakta yang tidak sesuai dengan topik teks tersebut adalah ….
a. BBJF menampilkan Sanskerta Band dan dua band pelajar terpilih.
b. BBJF merupakan rangkaian kegiatan Banyuwangi Festival 2017.
c. Festival Seblang yang digelar 9 September lalu.
d. Banyuwangi Festival digelar setiap tahun.

41.
Kesalahan struktur kalimat pada teks eksposisi tersebut terdapat pada kalimat nomor ….
a. (1) b. (2) c. (3) d. (4)

42. Bacalah dengan cermat petikan puisi berikut!

Baris bermajas dalam teks puisi di atas adalah ….
a. Di hulu subuh yang senyap ini
b. Saat mata kepalaku disergap oleh kantuk yang melanda
c. Mata hatiku masih ingin berbicara
d. Bercerita tentang gelisah hati dan kerinduan jiwa
43. Kata-kata pengimajian pada teks puisi di atas (soal 42) adalah ….
a. mata hatiku c. gelisah hati
b. kantuk d. kerinduan

44. Baca dan tentukan isi puisi berikut ini!

RINDU RASUL
Rindu kami padamu ya rasul
Rindu tiada terperi
Berabad jarak darimu ya rasul
Seakan dikau di sini
Cinta ikhlasmu pada manusia
Bagai cahaya surga
Dapatkah kami membalas cintamu secara bersahaja

Isi kutipan puisi tersebut adalah ….
a. Jarak dengan rasul sangat jauh tetapi umatnya tetap cinta pada rasul
b. Kita dekat dengan rasul agar bisa mulia dan menjadi teladan
c. Rasul yang begitu dirindukan umatnya karena kemuliaan dan keteladannya.
d. Walaupun jarak antara kita dan rasul begitu jauh tetapi kita tetap rindu

45. Teks puisi:
Sahabatku
Kania
Terlalu cepat kau pergi
Di usiamu yang muda
Kenapa ini terjadi?
Sahabat….
Doaku semoga
Tuhan selalu bersamamu….

Jenis puisi yang tersaji di atas adalah ….
a. balada c. serenada
b. romansa d. ode

46. Tema puisi pada soal nomor 45 di atas adalah ….
a…perdamaian c. persahabatan
b. ketuhanan d. percintaan
47. Tema : Kepahlawanan
Teks puisi yang tepat sesuai dengan tema tersebut adalah ….
a. ayam jantan telah lalu berganti surya
Sinar surya pun menyemburat di ufuk barat
Kupakai kembali seragam ini dengan segala upaya
Untuk meraih cita penuh semangat

b. Cakrawala biru berhias jingga
Perahu-perahu kecil tertiup angin nan sahdu
Lembaian nyiur menyapa asa
Bidukku melaju bersamamu sendu

c. …. Oh Tuhan,
Semoga dipertemukan
Kurindu ingin bertemu
Denganmu ibuku….

d. darahmu kini tak lagi mengalir
tapi namamu tetap teguh
dikenang karna jasamu
mempertahankan ibu pertiwi

48. Ilustrasi :
Hari itu subuh, Rima merasakan kantuk yang sangat hebat. Akan tetapi, hati Rima masih gelisah karena suatu hal. Rima ingin meluapkan kegelisahan dan keriduan jiwanya tersebut.
Puisi yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ….
a. Di hulu subuh yang senyap ini
Saat mata kepalaku disergap oleh kantuk yang melanda
Mata hatiku masih ingin berbicara
Bercerita tentang gelisah hati dan kerinduan jiwa

b. Hanya kelengangan tinggal tetap saja
Lebih lengang aku di kelak-kelok jalan
Lebih lengang pula ketika berada antara
Yang mengharap dan yang melepas

c. Angin pagi menerbangkan sisa-sisa unggun
api yang terbakar semalaman
seekor ular lewat, menghindar.
Lelaki itu masih tidur
Ia mimpi bahwa perigi tua yang tertutup ilalang panjang

d. Kuterjemahkan tubuhku ke dalam tubuhmu
ke dalam rambutmu kuterjemahkan rambutku
jika tanganmu tak bisa bilang tanganku
kuterjemahkan tanganku ke dalam tanganmu

49. Teks puisi:

Baris puisi yang memiliki makna kias/konotasi adalah ….
a. Selembar bianglala gerimis c. dan kisah kita Ku abadikan
b. Ketika kunyanyikan puisi ini d. Cinta kita Kau lestarikan

50. Teks puisi:
Ekspresi yang tepat untuk membaca puisi tersebut adalah ….
a. Tegang sambil tangan mengepal c. Marah dengan suara meninggi
b. Senyum dan mata berbinar d. Hikmat dengan mata redup
***

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas VIII Kurikulum 2013

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas VIII Kurikulum 2013
Choose the correct answer!
The following text is for questions 1 and 2.

Rony : Hey! Why are you daydreaming?
Santi : I’m not daydreaming, you know.
Rony : If not, why are alone here, staring at nothing? Would you please tell me if you have a problem, Santi?
Santi : Thank you for your concern, but I’m fine.
Rony : Well, I’ll always be here to support you. You know that, don’t you?
Santi : Yes.
Rony : Mm . . . If you don’t want to tell me, I’ll leave you alone. Please call me if you need me.
Santi : Yes, I will. Thanks, Rony.

1. What does Rony say to draw Santi’s attention?
a. Would you please tell me if you have a problem, Santi?
b. Hey! Why are you daydreaming?
c. Please call me if you need me.
d. You know that, don’t you?

2. “Please call me if you need me.”
What is the synonym of the underlined word?
a. acquire b. require c. obtain d. contain

The following text is for questions 3 and 4.

Mrs. Rianti : Lina, could you help me, please?
Lina : Yes, Mom. What can I do for you?
Mrs. Rianti : Please stir this rice continuously.
Lina : Why?
Mrs. Riyanti : The rice will harden and it won’t become rice porridge. Get the point?
Lina : Yes, Mom! You make my favorite food for the breakfast, Mom?
Mrs. Rianti : Yup!
Lina : Yuppie! It must be delicious!

3. Which of the following is expression used to check someone’s understanding?
a. Get the point? c. Lina, could you help me, please?
b. What can I do for you? d. Please stir this rice continuously.

4. “Yuppie! It must be delicious!”
What does the underlined word refer to?
a. the rice b. the breakfast c. the rice porridge d. the favorite food

5. Mr. Rudy : This work is excellent! Who did it?
Mr. Jony : Edo, Sir.
Mr. Rudy : Did anyone help him?
Mr. Jony : No, Sir. He did it himself.
Mr. Rudy : Amazing!
Which is an expression to praise someone’s good achievement?
a. Did anyone help him? c. Amazing!
b. He did it himself d. Edo, Sir.

6. Lina : Have you received your paper, Udin?
Udin : Yes, I have. Ten minutes ago.
Lina : What score did you get?
Udin : I got 98!
Lina : Wow, that’s excellent!
Udin : Thank you.
Lina says, “Wow, that’s excellent! What does she express?
a. She asks Udin’s opinion c. She checks Udin’s understanding
b. She draws Udin’s attention d. She praises Udin’s good achievement

7. Anita : Beny, is that your drawing?
Beny : Yeah. What do you think of it?
Anita : Um . . . I think the composition of the objects does not balance.
Beny : O.K. I’ll work on it.
Which of the following is an expression of stating the opinion?
a. I’ll work on it.
b. Is that your drawing?
c. What do you think of it?
d. I think the composition of the objects does not balance.

8. Miss Leny : Right. From now on we will use English in the English class. Everybody, what do you think of it? Are you ready?
Tina : Yes, Ma’am.
Miss Leny : What do you think, Edo? Are you ready?
Edo : Yes, Ma’am. I’m ready.
Miss Leny says, “What do you think, Edo? What does she express?

a. She states an opinion, c. She draws Edo’s attention.
b. She asks about an opinion. d. He checks Edo’s understanding

The following text is for questions 9 and 10.

Wina can do many things. She can read English stories. She can answer questions, but she cannot ask questions in English. She is also good at music. She can play the flute. She can sing, too. She can sing English songs and folk songs. She can swim and run, but she cannot play basketball. She does them regularly. She can fry eggs and bananas. She can cook rice, too. She has two hobbies. She can knit. She can also draw pictures.

9. “She can read English stories.” What does the sentence express? It expresses that ….
a. She can do something c. She cannot do something
b. She will do something d. She will not do something

10. Which of the sentences in the text expresses one’s unability?
a. She cannot play basketball
b. She can answer questions
c. She does them regularly
d. She has two hobbies

11. Mrs. Gracia says, “The text is long and there are many new words in it. It is not easy to read. But you can work together. If you do it together, I’m sure you can understand it easily.”
What does the underlined word refer to?
a. You b. The text c. Mrs. Gracia d. The new word

The following text is for questions 12 to 14.

Diana : Excuse me, Ma’am. Will there be a dance extra-curricular activity on Thursday?
Mrs. Erna : Yes, as usual.
Diana : Will you change it to another day? We need to practice for the school anniversary celebration on the day.
Mrs. Erna : Yes, sure.
Diana : Thank you very much, Ma’am.
Mrs. Erna : No problem. By the way, what days do you usually practice? Are you going to do more practices next week?
Diana : On Tuesday, Thursday and Friday, but the practice this Thursday will be the final one, so there will be no more practice.

12. What does Diana ask Mrs. Erna to do?
a. To change the day of the dance extra-curricular activity to another day
b. To give more days to prepare for the school anniversary celebration
c. To permit her dance for the school anniversary celebration
d. To let her participate in the dance extra-curricular activity

13. Which of the following statements is TRUE?
a. Diana will perform a dance in the school anniversary celebration
b. Diana usually practices on Monday, Tuesday and Friday
c. There will be two more practices next week
d. The final practice will be on Thursday

14. Diana says, “Will you change it to another day?”
What does she express?
a. She asks if Mrs. Erna is willing to do something
b. She states if she is willing to do something
c. She asks if Mrs. Erna can do something
d. She states that she can do something

15. Rearrange the jumble words into good sentence!
to – give – will – note – you – him – this – please – ?
1 2 3 4 5 6 7 8 9
The best arrangement of them is ….
a. 3 – 5 – 8 – 2 – 7 – 4 – 1 – 6 – 9 c. 3 – 5 – 2 – 8 – 7 – 4 – 1 – 6 – 9
b. 3 – 5 – 8 – 7 – 4 – 2 – 1 – 6 – 9 d. 3 – 5 – 7 – 8 – 4 – 2 – 1 – 6 – 9

16. Rearrange the jumble dialog into good one!
1. Hesty : Does he live far from your house?
2. Hesty : Will you jog with me on Sunday morning?
3. Hesty : I see. We can jog next time. Wish your grandpa a quick recovery.
4. Rina : Yes. He lives in another town, so my family and I will go there early in the morning.
5. Rina : I hope so. Thanks.
6. Rina : Actually I want to, but sorry, I can’t. I have to visit my grandpa.
The best arrangement of them is ….
a. 2 – 6 – 3 – 4 – 1 – 5 c. 2 – 6 – 1 – 5 – 3 – 4
b. 2 – 6 – 1 – 4 – 3 – 5 d. 2 – 4 – 1 – 6 – 3 – 5

The following text is for questions 17 to 19.
17. Which of the followings is an obligation?
a. We must not write or draw anything on the desks and on the walls
b. We can learn well if the classroom is clean and tidy
c. We must put the garbage in the garbage bin
d. We must not litter

18. Edo says, “We must not write or draw anything on the desks and on the walls.”
What does Edo express?
a. He asks about obligation c. He asks about prohibition
b. He states about obligation d. He states about prohibition

19. “We must put the garbage in the garbage bin”
What is the synonym of the underlined word?
a. wagon b. rubbish c. paper d. beverage

20. Rearrange the jumble words into good sentence!
respect – must – friends – We – who – our – seriously – working – are
1 2 3 4 5 6 7 8 9
The best arrangement of them is ….
a. 4 – 2 – 8 – 6 – 3 – 5 – 9 – 1 – 7 c. 4 – 2 – 1 – 6 – 3 – 5 – 9 – 8 – 7
b. 4 – 9 – 8 – 7 – 5 – 2 – 1 – 6 – 3 d. 4 – 8 – 7 – 5 – 2 – 9 – 1 – 6 – 3
The following text is for questions 21 and 22.
21. Which of the followings is a suggestion?
a. You should ask questions in English c. I’ll help you
b. We will use more English now d. Don’t worry

22. “You should greet me and your friends in English.”
What does she express?
a. She tells or asks others to do something c. She tells or asks others to obey the rules
b. She tells or asks others not to do something d. She tells or asks others not to obey the rules

For questions 23 and 24, find the correct answer to complete the dialog!

Andi : Hi, Shinta. Why do you look so sad?
Shinta : I am so confused.
Andi : Why? Maybe I can help you.
Shinta : Tomorrow my mother will come here.
Andi : It sounds nice. She will bring many foods for you.
Shinta : No, Andi. That’s problem. Tomorrow I will go to Java Jive Festival with my friends. I have … (23) VIP ticket.
Andi : … (24) that you will go to Java Jive Festival. So, she knows what you will do tomorrow.
Shinta : No, thank you. My mother doesn’t like concert and she doesn’t like if I watch concert.

23. a. buy b. buys c. bought d. buying

24. a. You should keep your secret c. You must keep your secret
b. You should tell your mother d. You must tell your mother

The following text is for questions 25 and 26.

Mr. Arya : Good morning, everybody.
Ali : Good morning, Sir.
Mr. Arya : O.K., today we’re going to learn about human body. So, please open your book on page 31.
Ali : Yes, Sir.
Mr. Arya : Now, read and understand the explanation. When you have done, we’re going to discuss it. O.K. You may start now.
Ali : Yes, Sir.

25. Where do you think the dialog take palce?
a. In a library c. In a chemistry class
b. In a biology class d. In a language laboratory

26. Which expression is used to instruct others to do something?
a. O.K., today we’re going to learn about human body
b. When you have done, we’re going to discuss it
c. So, please open your book on page 31.
d. Good morning, everybody
Lina. It’s break time. Stop working. Let’s go out for some fresh air.”
What does the underlined sentence express?
a. It expresses to give an opinion to someone.
b. It expresses to give a permission to someone
c. It expresses to invite someone to do something
d. It expresses to prohibit someone to do something

28. Choose the correct answer to fill in the blank!
Siti : Let’s … the gift for Lina. Beni, can we do it here?
Beni : Please, do, but don’t make a mess.
a. wrap b. wraps c. wrapped d. wrapping

The following text is for questions 29 and 30.

Indah : Excuse, Ma’am. May I take the dictionary outside?
Miss Tia : Why don’t you just use it here? Books from the reading room are not to be taken outside.
Indah : But, we will use it for English lesson after break.
Miss Tia : If that’s the case, please write your name and class on the permission form.

29. Where does the dialog take place?
a. In a bookshop b. In a classroom c. In a laboratory d. In a library

30. Indah says, “Excuse, Ma’am. May I take the dictionary outside?”
What does she express?
a. She looks for a permission c. She gives permission
b. She asks for permission d. She gets permission

31. What can we conclude from the conversation?
a. Indah will bring the dictionary for her English lesson
b. Indah will use the dictionary in the room
c. Indah will use the dictionary at home
d. Indah won’t use the dictionary

32. “But, we will use it for English lesson after break.”
What does the underlined word refer to?
a. The book b. The dictionary c. The English lesson d. The permission form

The following text is for questions 33 and 34.
33. What is the purpose of the card?
a. To send warm wishes on Anindya’s birthday
b. To congratulate Anindya on her success
c. To announce Anindya’s birthday
d. To entertain Anindya

34. What does Meita do for Anindya’s birthday?
a. She returns her love c. She gives her prosperity
b. She shares her health d. She wishes her many happy returns
The following text is for questions 35 to 37.

35. What is the purpose of the card?
a. To congratulate someone c. To inform something
b. To announce something d. To invite someone

36. Who writes the card?
a. Fachri b. Fachri’s friends c. Fachri’s siblings d. Fachri’s parents

37. Which of the following statements is TRUE?
a. It took a long time to find out the winner of the contest
b. Fachri conducted a research to compose his essay
c. Fachri has ever participated in a similar contest
d. Fachri took part in science contest

The following text is for questions 38 to 40.
38. Why does Bintang write the card?
a. To advertise a new shop c. To announce a new shop
b. To compliment his mother d. To congratulate his mother

39. What is Bintang’s mother’s dream?
a. To grow many kinds of flowers c. To have a flower garden
b. To work in a flower shop d. To own a flower shop

40. “May it bring happiness to your life and I wish you success!”
What does the underlined word refer to?
a. The dream b . The opening c. Bintang’s life d. The flower shop

41. Whom do we send the following card for?

a. someone who has house warming party c. someone who has a wedding
b. some who is celebrating the birthday d. someone who is sick

42. Which expression is a part of special quotes?

a. I’m so sorry for your lost c. Grandma was lost
b. To my Dear best friend d. Best pray for her
For questions 43 and 44, find the correct answer to complete the text!
The roads are very busy now, because there many vehicles. There also many pedestrians. There is … (43) discipline on the road, but there are very few policemen around
In big cities, there … (44) many traffic jams everywhere. There are many kinds of vehicles: cars, big buses, minibuses, trucks, bicycles, motorcycles, and becaks. Luckily, there are not many carts now.

43. a. little b. few c. much d. many
44. a. is b. are c. was d. were

The following text is for questions 45 to 47.

Our roads are not safe now. There are many people who cross the roads, but there are many people who drive very fast. There is little care, so there is very much worry on our roads.
In big cities, there is much smoke from the vehicles. You can say, there is much air pollution. So, there are very few stars in the sky there. There are a lot more stars in small village.

45. Why is there much air pollution in big cities? Because ….
a. There are very few stars in the sky c. There is much smoke from the vehicles
b. There is very much worry on our roads d. There are a lot more stars in small village

46. “There are many people who cross the roads, but there are many people who drive very fast.”
What is the synonym of the underlined word?
a. slow b. quick c. slowly d. quickly

47. “So, there are very few stars in the sky there.” What does the underlined word mean?
a. In the sky b. On the roads c. In big cities d. In small cities

48. Dayu : How many visitors are there at the zoo during the weekdays?
Siti : Only … visitors at the zoo.
a. a few b. a little c. much d. many

49. Dayu : … meat does the tiger eat?
Siti : It eats a lot of meat.
a. How many b. How much c. How soon d. How long

50. Rearrange the jumble words into good sentence!
Not – are – trees – there – any – many – many – in – more – places
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
The best arrangement of them is ….
a. 4 – 9 – 8 – 7 – 5 – 2 – 1 – 6 – 3 – 10 c. 4 – 8 – 7 – 5 – 2 – 9 – 1 – 6 – 3 – 10
b. 4 – 2 – 8 – 6 – 3 – 5 – 9 – 1 – 7 – 10 d. 4 – 2 – 1 – 6 – 3 – 5 – 9 – 8 – 7 – 10
good luck

ULANGAN AKHIR SEMESTER SMP NEGERI Tahun Pembelajaran 2018 – 2019 Mata Pelajaran Bahasa Daerah Kelas VIII (Delapan)

ULANGAN AKHIR SEMESTER SMP NEGERI Tahun Pembelajaran 2018 – 2019 Mata Pelajaran Bahasa Daerah Kelas VIII (Delapan)
Wangsulana soal-soal ing ngisor iki kanthi menehi tandha X (ping) ing jawaban kang paling bener!

Wacan I kanggo soal nomer 1-2 :
Aku kangen karo Yu Nah. Wis rong minggu ora katon ketebange. Senajan dheweke dudu apa-apaku nanging wis dakrengku kadidene kanca, sedulur malah uga guru. Tekane pancen ora mesthi, sok telun dina wis mencungul, ning sing luwih ajeg saben seminggu ping pindho.
Sepisanan teka dakkira wong ngemis. Sandhang panganggone prasaja banget. Tan kanyana yen dheweke tawa bahu, “Ngersakaken umbah-umbah Bu, napa nyapu, ngepel…..?”
Aku ketarik karo apa sing ditawakake. Sejatine aku ora butuh tukang umbah-umbah utawa liyane. Ning arang banget wong sing isih peduli karo regane awak kanthi gelem tandang gawe. Biyasane rak mung gelem ngathung wae. Mula senajan aku ora butuh dakiyani wae.
………………………………………………………………………………………………………………lsb.
(Sumber: Panjebar Semangat No. 30-25 Juli 2009)

1. Sapa paraga utama ana ing pethikan cerita cekak ing dhuwur?
A. Aku
B. Yu Nah
C. Kanca
D. Sedulur
2. Kepriye watake paraga utama ana ing cerita cekak ing dhuwur?
A. Ora seneng yen mung ngathung (njaluk) wae.
B. Senenge mung ngathung wae
C. Seneng teka
D. Seneng ngemis

Wacan II kanggo soal nomer 3-8 :
Karepe Mugiman sepele. Mung arep mbiyantu bapake sing thenger-thenger saben dina merga ora duwe paitan kanggo dodol terompet. Senadyan wis ana nanging gunggunge ora sepira. Isih cupet. Kudu dimangerteni yen trompet mbutuhake paitan maneka warna. Saka dluwang werna-werna rupane, kardhus tumeka lem,
Dluwang wis cumepak sajogan ruwang tamu. Tumekan dluwang sing nggilap ulese maneka warna turahan setaun kepungur isih bisa digunakake. Lem saka pathi kanji ya wis cumepak. Sawektu-wektu mbok yekti gelem nggawe.
“Kardhuse mepet ya Pak?” Mugiman banjur alok bapake sing katon rikuh. Minangka wong tuwa sajake ora patrap yen terus-terusan ngupadaya Mugiman.
“Sekolahan ketoke ana kardhus akeh Pak. Aku wingi ditawani Pak Kepala Sekolah,” kandhane mbukak bruwete pikir. …………………………………….
Tekan ngarep lawang Kepala Sekolah sing grapyak gage-gage nemoni Mugiman. Eseme sing nentremake ati diumbar.
(Kirtya Basa Kelas VIII : 16)

3. Paraga utama ing pethikan cerita cekak ing dhuwur yaiku……
A. Bapake
B. Aku
C. Mugiman
D. Kelas VIII
4. Dluwang sing nggilap ulese maneka warna turahan setaun kepungkur isih bisa digunakake.
Tembung ulese tegese …..
A. Modhele
B. Karepe
C. Gambare
D. Wernane
5. Pada siji ing pethikan cerita cekak ing dhuwur isine apa?
A. Mugiman arep mbiyantu bapake nggolekake modhal olehe arep dodolan terompet.
B. Mugiman dodolan terompet.
C. Bapake dodolan terompet
D. Pak Mugiman gawe terompet.
6. Apa sing nyababake bapake Mugiman thenger-thenger?
A. Bingung arep nggawe modhel terompet.
B. Bingung milih ulese dluwang.
C. Bingung ora duwe paitan kanggo dodolan terompet.
D. Bingung dluwange werna-werna.
7. Kepriye watake Mugiman ana ing cerita cekak ing dhuwur?
A. Bingungan
B. Bekti marang wong tuwa
C. Tansah nyambut gawe
D. Mesthi bisa kena dipercaya
8. Ing pada 2 pethikan cerita cekak ing dhuwur setting papane ana ing endi?
A. Gudhang sekolah
B. Ngarep lawang
C. Sekolahan
D. Ruwang tamu
9. Dene setting panggonan kang sinebutake ing pada 4 yaiku ing….
A. Gudhang sekolah
B. Ngarep lawang
C. Sekolahan
D. Ruwang tamu
10. Setting papan kang durung kasebut ing pada liyane ana ing ……………..
A. Gudhang sekolah
B. Ngarep lawang
C. Sekolahan
D. Ruwang tamu

Wacan III kanggo soal nomer 11-14 :
……………………………………………………………………….
Wektu iku kanca-kancane padha ora gelem ngerjakake tugas sing ndandekake Bu Guru duka banget. Sejatine Dea ora luput, nanging tetep wae dheweke ngrasa salah jalaran ora bisa nindakake tugas saka gurune kanthi becik. Senajan wektu iku Bu Guru wis dhawuh yen sing salah dudu dheweke, ning tetep wae Dea ngrasa ora kepenak jalaran ora bisa ngleksanakake tugas kanthi becik.
……………………………………………………….
Sore iku Dea ngrewangi resik-resik omah. Ibune nggatekake anake sing kelas 8 SMP iku kerep meneng sajak ngalamun. Saka sorot mripate katon yen anake kuwi lagi duwe masalah. Mula sabubare nyirami kembang ana ngarep omah ibune ngajak Dea lungguhan ana kursi sacedhake taman.
(Kirtya Basa Kelas VIII : 3-5)

11. Sapa paraga utama ana ing pethikan cerita cekak ing dhuwur?
A. Kanca-kancane
B. Ibune Dea
C. Bu Guru
D. Dea
12. Sapa kang ora gelem ngerjakake tugas saka Bu Guru?
A. Kanca-kancane Dea
B. Ibune Dea
C. Bu Guru
D. Dea
13. Sapa sing ngejak Dea lungguhan ana ing kursi sacedhake taman?
A. Kanca-kancane
B. Ibune Dea
C. Bu Guru
D. Adhine Dea
14. Manut crita ing dhuwur Dea kelas pira?
A. Kelas VI
B. Kelas V
C. Kelas VII
D. Kelas VIII
15. luluzn\
Tembung ing dhuwur kepriye panulise ing aksara Latin?
A. Lelungan
B. Lulumban
C. Lulungan
D. Lelumban
16. Sapa salah seleh.
Unen-unen ing dhuwur yen katulis nganggo aksara Jawa sing bener yaiku….
A. ?[so[poslhse[lh.
B. ?fpfah[f[ah.
C. ?spslh[s[lh.
D. ?spslhseleh.
17. Kepriye panulise ing aksara Jawa unen-unen “Crah agawe bubrah”?
A. ?c]hag[wbub]h.
B. ?c]aHgwebub]a\,
C. ?c]hagwebub]h.
D. ?c]hlg[wbub]h.

18. Gegayuhan kang ora imbang karo kekuwatane, iku padha wae karo unen-unen …….
A. Nggegem tangan.
B. Lumah tangan
C. Cecak nguntal elo.
D. Sedhakep ngawe-awe.
19. Yen kowe tetep ngene iki bapakmu emoh melu cawe-cawe.
Kahanan kaya ing dhuwur kena diparibasakake kepriye?
A. Nggegem tangan.
B. Lumah tangan.
C. Cecak nguntal empyak.
D. Sedhakep ngawe-awe.
20. Bareng putrane wis padha mentas kabeh, Pak Bejo olehe nyambut gawe wis ora ngaya maneh. Dheweke mung njagakake rejeki utawa asil saoleh-olehe. Iku padha karo bebasan ……………..
A. Ngenteni endhoge si Blorok.
B. Digarokake dilukokake
C. Ngundhuh wohing pakarti
D. Adhang-adhang tetesing embun.
21. Unen-unen ing ngisor iki tegese wong kang njarag marani bilahi/bebaya, yaiku…….
A. Lintang alihan
B. Ngaru napung
C. Durung pecus kaselak besus.
D. Kutuk marani sunduk
22. Amarga mung rebutan banyu nuwuhake bengkerengan karo tangga. Iku padha wae karo bebasan ………………
A. Ngubak-ubak banyu bening.
B. Rebut balung tanpa isi.
C. Nututi layangan pedhot.
D. Dikena iwake aja nganti buthek banyune.
23. Le, awake dhewe iki wong ora duwe. Yen kowe kepengin sepedha motor gedhe kaya ngono kuwi rak jenenge padha karo unen-unen ing ngisor iki, kejaba………..
A. Cebol nggayuh lintang.
B. Kerot tanpa untu
C. Digarokake dilukokake
D. Kegedhen empyak kurang cagak.
24. Unen-unen ing ngisor iki endi kang kalebu saloka?
A. Bathok bolu isi madu
B. Belo melu seton
C. Nglungguhi klasa gumelar
D. Madu balung tanpa isi.
25. Bocah enom iku aja mung melu-melu thok nanging ora ngreti apa karepe sing dirembug!
Kahanan mau kena dibebasanake kepriye?
A. Bathok bolu isi madu.
B. Belo melu seton.
C. Nglungguhi klasa gumelar.
D. Madu balung tanpa isi.
26. Bocah saiki pancen mung kari nemu kepenake, ora ndadak kangelan. Padha karo bebasan ……………… kang tegese mung kari nemu kepenake ora perlu rekasa kangelan.
A. Nututi layangan pedhot.
B. Sandhing kirik gudhigen.
C. Anggenthong umos
D. Nglungguhi klasa gumelar.
27. Lho, nek ngene iki padha karo unen-unen …..dundum barang nanging awake dhewe ora keduman.
A. Adol lenga kari busike.
B. Kebo kabotan sungu.
C. Timun wungkuk jaga imbuh.
D. Pitik rondhol diumbar ing padaringan.
28. Luwih becik bapakmu ….rene!
Yen ukara ing dhuwur nggunakake unggah-ungguh basa ngoko alus, tembung kang trep kanggo ngisi ceceg yaiku ………
A. Diundang
B. Dikongkon
C. Diaturi
D. Dipunkengken
29. Ukara-ukara ing ngisor iki endi kang nggunakake unggah-ungguh krama lugu?
A. Punika lho Pak, kula sakanca kepengin ngertos usaha panjenengan.
B. Punika lho Pak, kula sakanca kepengin ngertos usaha sampeyan.
C. Iki lho Pak, aku sakanca kepengin ngerti usahamu.
D. Iki lho Pak, aku sakanca kepengin ngerti usaha panjenengan.

Wacan IV kanggo soal nomer 30-34
Andik : “Assalamu’alaikum…”
Pak Danu : “Wa’alaikumsalam, mangga Nak, kene mlebu kene!”
Andik : “Inggih Pak, matur nuwun.”
Pak Danu : “Njanur gunung dolan mrene, ana perlu apa kok sajak wigati
banget?”
Dewi : “Menika lho Pak, kula sakanca
kepengin mangertos usaha
krupuk puli kagunganipun
Panjenengan.”
Pak Danu : “Apa bae kang pengin dinger-
teni Nak?”
Andik : “ Menika lho Pak, kanca-kanca
pengin ngertos usaha Panje-
nengan.”
Dewi : 1)………………………
Pak Danu : “Usaha krupuk iki dakjeneng-
ake “SUMBER REJEKI”.”
Andik : “ Bahanipun menapa kemawon
Pak?”
Pak Danu : “Bahane ya beras.”
Dewi : 2)……………………..
Pak Danu : “Carane beras dimasak dadi sega, banjur didheplok karo diwenehi bumbu. Sawise iku digulung-gulung, diirisi, dipepe.”
30. Njanur gunung dolan mrene, ana perlu apa kok sajak wigati banget?
Tembung njanur gunung tegese …………
A. Godhong klapa
B. Blarak enom
C. Kadingaren
D. Godhong aren
31. Teks ing dhuwur nggambarake kegiatan apa?
A. Wawancara
B. Pacelathon
C. Dhialog
D. Caturan
32. Tema sing trep kanggo teks ing dhuwur yaiku …….
A. Uasaha Pak Danu
B. Krupuk puli Sumber Rejeki
C. Home indhustri krupuk puli
D. Usaha krupuk puli
33. Kanggo ngganepi teks ing dhuwur, ukara kang trep kanggo ceceg-ceceg ing angka 1) yaiku …………
A. Kapan wiwitipun usaha?
B. Menapa namanipun usaha punika?
C. Modhalipun pinten?
D. Caranipun ndamel utawi ngolahipun kados pundi?
34. Ana ing teks ing dhuwur, Andik nggunakake unggah-ungguh basa …..
A. Krama alus
B. Ngoko alus
C. Krama lugu
D. Ngoko lugu
35. 1. Kapan Panjenegan miwiti usaha punika?
2. Cara pangolahipun kados pundi?
3. Modhal wiwitan pinten?
4. Sasampunipun wos dados sekul, lajeng
kados pundi salajengipun?
5.Pemasaranipun dhateng pundi kemawon?
Ukara kang trep kanggo nakokake cara
yaiku…….
A. 1,2,3
B. 2,3,4
C. 3,4,5
D. 2, 4

Wacan V teks iklan kanggo soal nomer 36-37 :

LEMBAGA PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH
“LPS HANGTUAH”
PROFESIONAL MENGANTAR ANDA
KE DUNIA KERJA
Bubar lulus SMA? Pengin enggal nyambut gawe? Melu wae kursus! Suwene patang sasi! Dijamin lulus langsung nyambut gawe. Panjenengan rawuh wae menyang lembaga pendidikan lan kursus Hangtuah! Nganakake kursus kemaritiman, komputer, montir, baby sitter, basa Inggris, basa Jepang, basa Cina, pertukangan, komputer lan teknisi HP.
LPS Hangtuah manggon ing Jl. Brajamusti
No. 635, Brujulan, Limbangan
Phone : 02948764490 utawa HP : 08735672866
Katrangan luwih gamblang bisa miterang marang Bp. Suminto, HP : 0827680345
36. Iklan ing dhuwur nawakake apa?
A. Panggawean
B. Lapangan kerja maritim
C. Lembaga kursus Hangtuah
D. Jas komputer
37. Sapa kang dadi sasaran iklan ing dhuwur?
A. Kabeh masyarakat
B. Masyarakat sakiwa tengene Jl. Brajamusti
C. Kabeh sing kepengin nyambut gawe
D. Masyarakat sing lagi lulus SMA

Wacan VI kanggo soal nomer 38-40 lan 48
Anik : Kula nuwun.
Pak Karji : Mangga Nak, kene mlebu kene!
Anik : Inggih Pak, matur nuwun.
Pak Karji : Ana perlu apa kok sajak wigati
banget?
Anik : Punika lho Pak, kula pengin
ngertos usaha bathik kagung-
an Panjenengan.
Pak Karji : Apa wae sing pengin dingerteni
Nak?

38. Pethikan wawancara ing dhuwur temane apa?
A. Bathik
B. Pengin ngreti
C. Usaha bathik
D. Usaha krupuk puli
39. Sapa sing kagungan usaha bathik ana ing wacan dhuwur?
A. Anik
B. Pak Karji
C. Andik
D. Pak Danu
40. Sapa kang nganakake wawancara?
A. Anik
B. Pak Karji
C. Andik
D. Pak Danu

Wacan kanggo soal nomer 41-45 :
Ayo padha njaga kelestariane alas!
Alas iku wigati banget tumrap panguripan.
Alas iku kanggo sumbering O2, bisa nanggulangi banjir, nyegah pemanasan global! Ora kalah penting, alas iku uga papan panguripane kewan kang dilindhungi negara.
Mula Dulur ayo dijaga alas kita! Aja dibabadi alas sembarangan!

41. Tuladha iklan ing dhuwur kalebu iklan / reklame kang asifat……
A. Persuasif
B. Profokatif
C. Komunikatif
D. Sugestif
42. Perangan kang mujudake teks utama ana ing reklame ing dhuwur yaiku…..
A. Alas iku kanggo sumbering O2
B. Alas iku wigati banget tumrap panguripan.
C. Ayo padha njaga kelestariane alas!
D. Alas iku bisa nyegah pemanasan global.
43. Dene minangka perangan teks kang neranganke pokok-pokok reklame yaiku…..
A. Alas iku kanggo sumbering O2
B. Alas iku wigati banget tumrap panguripan.
C. Ayo padha njaga kelestariane alas!
D. Alas iku bisa nyegah pemanasan global.
44. Reklame / iklan ing dhuwur cocog dipapanake ana ing ……….
A. Cedhak pasar
B. Cedhak pemukiman
C. Cedhak / pinggir kali
D. Papan rame, desa-desa sacedhake alas.
45. Iklan kang isine mujudake kampanye sosoial kaya ing dhuwur diarani ………..
A. Iklan komersial
B. Iklan reminder
C. Iklan layanan masyarakat
D. Iklan persuasif
46. Aditya tuku krupuk urang.
Ukara ing dhuwur kepriye panulise ing aksara Jawa?
A. ?Aditiytukuk) pukauf=.
B. ?Adit- tukuk)pukHur=.
C. ?AfitVtukuk)pukaur=.
D. ?aditiytukuk)pukHurz\,
47. ?aibudwuh; sinauwsi=s}gepSu
Pybisffiwsis\,
Ukara aksara Jawa ing dhuwur unine……
A. Ibu dhawuh, sinaua sing sregep supaya bisa dadi wasis.
B. Ibu dawuh, sinauwa sing sregep supaya bisa dhadhi wasis.
C. Ibu dhawuh, sinauwo sing sregep supoyo biso dadi wasis.
D. Ibu dhawuh, sinauo seng sregep supoyo biso dhadhi pinther.
48. Ana ing wacan VI ing dhuwur, sapa kang minangka narasumbere?
A. Pak Danu
B. Anik
C. Andik
D. Pak Karji
49. Apa tegese bebasan nabok nyilih tangan?
A. Tumindak ala sarana kongkonan wong liya.
B. Wis mareni tumindak ala naging isih kepengin mbaleni.
C. Tumindak becik lan ala mesthi bakal ketok.
D. Wong ala watake lan ala rupane.
50. Kowe dhek wingi apa sida lunga menyang Malang?
Ukara ing dhuwur yen diowahi dadi krama alus dadi kepriye?
A. Panjenengan dhek wingi napa siyos dhateng Malang?
B. Panjenengan kala wingi menapa tamtu tindak dhateng Malang?
C. Sampeyan kala wingi menapa estu tindak Malang?
D. Panjenengan kala wingi napa estu kesah dhateng Malang?

ULANGAN TENGAH SEMESTER 1 KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ( SMP ) TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

ULANGAN TENGAH SEMESTER 1 KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ( SMP ) TAHUN PELAJARAN  2016 / 2017
Mata Pelajaran         : Pendidikan Agama Islam
Kelas / Semester        : VIII (depalan) / ganjil
PETUNJUK UMUM :
1.    Tulislah lebih dahulu nomor-nomor peserta anda pada lembar jawaban yang telah disediakan
2.    Periksalah soal-soal sebelum anda menjawabnya, laporkan kepada pengawas UTS 1 kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak, atau jumlah soal kurang
3.      Jumlah soal sebanyak  50  butir, terdiri dari  45 pilihan ganda, 5 uraian, dan semua harus dijawab
4.    Dahulukan mengerjakan soal-soal yang anda anggap mudah
5.    Kerjakan pada lembar jawaban yang disediakan , dengan menggunakan bolpoint / pulpen yang bertinta biru atau hitam
6.    Apabila ada jawaban yang anda jawab ternyata salah dan anda ingin memperbaikinya, coretlah dengan dua garis lurus
mendatar pada lembar jawaban yang salah, kemudian beri tanda silang ( X ) pda huruf yang anda anggap benar.
Contoh    :  Pilihan semula     :   a     b    c    d
Dibetulkan        :   a     b    c    d
7.    Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada Pengawas.

I.   Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan cara memberi tanda silang (x) pada huruf a,b,c,atau d pada lembar jawaban yang telah tersedia

Secara bahasa kata Iman berarti…
Iman dan takwa            c.  Yakin dan percaya
Menyembah dan mengabdi        d.  Beribadah dan bertakwa

Meyakini keberadaan kitab-kitab Alloh merupakan perkara yang sangat penting bagi umat Islam. Sebagai orang yang beriman kepada kitab Alloh berarti kita harus…
Mempercayai dan mengamalkan semua isi kitab Alloh Swt
Menganggap bahwa Al Qur’an saja yang perlu
Percaya dan mengamalkan semua kitab-kitab yang ada
Percaya bahwa kitab-kitab itu betul-betul dari Alloh Swt

Salah satu bagian dari iman adalah “Qaulun bil lisan”. Hal ini terkait dengan pembuktian Iman yang berupa…
Yakin dalam hati            c.  Penghayatan dalam jiwa
Ucapan dengan lisan            d.  Perbuatan nyata

Dibawah ini adalah nama-nama Nabi yang mendapatkan kitab suci dari Alloh.…
pai.VIII.kur.13.clp                    2

Adam as, Musa as, Isa as, Muhammad Saw
Musa as, Isa as, Idris as, Muhammad Saw
Daud as, Ibrahim as, Musa as, Muhammad Saw
Musa as, Daud as, Isa as, Muhammad Saw

Kitab yang pertama kali diturunkan oleh Alloh Swt kepada Rasul-Nya sebagai pedoman hidup kaum Bani Israel adalah kitab …
Taurat                    c. Injil
Zabur                    d. Al Qur’an

Perhatikan tabel dibawah ini!

NAMA KITAB                                    KETERANGAN
Taurat    Diturunkan kepada Nabi Daud as
Zabur    Merupakan penyempurna kitab-kitab terdahulu
Injil    Berisi sepuluh ajaran pokok
Al Qur’an    Diturunkan kepada nabi Isa as
Pasangan yang tepat adalah…
1-a, 2-b, 3-c, 4-d            c. 1-d, 2-b, 3-a, 4-c
1-c, 2-a, 3-d, 4-b            d. 1-c, 2-a, 3-b, 4-d

Shuhuf berasal dari kata shahifah yang artinya adalah …
Kumpulan wahyu Alloh Swt        c. Firman-firman Alloh Swt
Lembaran wahyu Alloh Swt        d. Ciptaan Alloh Swt

Dibawah ini adalah nama Nabi yang menerima suhuf…
Musa as                c. Isa as
Daud as                d. Muhammaad Saw

Firman Alloh Swt yang diturunkan kepada para Nabi dan Rasul ditulis secara lengkap dalam satu kesatuan serta sudah dibukukan secara berurutan disebut…
Firman                    c. Kitab
Suhuf                    d. Wahyu

Kitab Injil mengajarkan Tauhid kepada Alloh Swt, namun hal ini diselewengkan oleh sebagian pemuka ahli kitab. Penyelewengan tersebut salah satunya adalah…
Menyatakan bahwa Isa anak Tuhan
Akan datang Rosul setelah Isa as
Injil mewajibkan menyembah Alloh Swt
Isa adalah nabi Alloh Swt

Semua kitab Alloh Swt berisi ajaran yang benar dan baik sesuai dengan masanya, Ajaran yang sama dan tertuang dalam semua kitab Alloh Swt adalah tentang…
Larangan membunuh binatang    c. Tata cara beribadah kepada Tuhannya
Perintah mengEsakan Alloh Swt    d. Perintah bersatu kepada Tuhannya

pai.VIII.kur.13.clp                     3

Al Qur’an merupakan petunjuk Alloh Swt untuk umat Nabi Muhammad Saw, yang dimaksud dengan umat Nabi Muhammad Saw adalah…
Manusia yang hidup pada saat Rosululloh Saw diutus oleh Alloh Swt dan mau mengikuti ajarannya
Manusia yang pernah hidup dimuka bumi ini
Manusia yang hidup sejak Nabi Muhammad Saw diangkat menjadi Rosul hingga kiamat kelak
Jin dan Manusia sejak Nabi Adam as hingga hari kiamat

Dibawah ini adalah hikmah Iman kepada Kitab Alloh Swt…
Menjadikan pribadi yang mudah mengikuti ajaran masing-masing kitab
Hidup menjadi terarah dengan adanya pedoman hidup
Menjadikan hati tentram dan bahagia karena mempunyai banyak kitab
Membawa kesenangan dalam hidup

Perhatikan tabel dibawah ini!

Isi Kandungan Al Qur’an
Tauhid    perekonomian
Ibadah    Janji dan ancaman
Akhlak    Kebangsaan
Kebudayaan     Ilmu pengetahuan
Berdasarkan data diatas yang termasuk isi kandungan Al Qur’an ditunjuk dengan nomor…
1,2,4,8                    c.  2,4,5,7
1,2,3,6                    d.  2,4,6,8

Perhatikan pernyataan berikut sikap !
1). Senantiasa meluangkan waktu untuk membaca dan mempelajarinya
2). Menjadikan Al Qur’an sebagai hiasan di lemari kaca
3). Mengamalkan ajaran yang ada didalam Al Qur’an
4). Menyimpan Al Qur’an ditempat yang sulit dijangkau
5). Menjadikan Al-Qur’an sebagai pedoman hidup
Berdasarkan  pernyataan tersebut, sikap orang yang mencintai Al Qur’an ditunjuk dengan no…
a.  1) , 2) , dan  3)            c.  1) , 3) , dan 5)
b.  2) , 3) , dan  4)            d.  2) , 4) , dan 5)

Berikut ini yang tidak termasuk nama-nama lanin Al Qur’an adalah …
Al Huda                c.  Al Kitab
Az Zikru                d.  Al Faqih

Perhatikan ayat dibawah ini!

Berdasarkan ayat QS Al Maidah ayat 3 tersebut, yang termasuk isi kandungannya adalah…
Alloh SWT menyempurnakan semua agama
Alloh SWT membenarkan seluruh agama di dunia
Alloh SWT menambah nikmat-Nya
Alloh SWT meridhoi Islam sebagai agama
Pai.VIII.kur.13.clp                    4
Perhatikan QS Al Isro:55 berikut ini!
Kesimpulan isi kandungan dari ayat tersebut adalah …
Kitab Zabur diturunkan oleh Alloh kepada Nabi Daud as
Kitab Al Qur’an diturunkan oleh Alloh kepada Nabi Muhammad Saw
Kitab Taurot diturunkan oleh Alloh kepada Nabi Musa as
Kitab Injil diturunkan oleh Alloh kepada Nabi Isa as

Salah satu sholat sunah yang pelaksanaannya dengan cara munfarid adalah…
Kusuf                    c. Istisqo
‘Idain                    d. Rowatib

Dibawah ini sholat yang pelaksanaannya dilakukan setelah tidur dengan tujuan untuk mendapatkan tempat yang terpuji adalah…
Tahajud                c.  Istisqo
Kusuf                    d. ‘Idain

Perhatikan tabel dibawah ini!

Sholat tahajud
Sholat Idul Fitri
Sholat tarawih
Sholat istisqo    Sholat rawatib
Sholat kusuf
Sholat hajat
Sholat istikharoh
Berdasarkan tabel diatas yang termasuk sholat sunah yang pelaksanaannya sunnah berjamaah adalah ditunjukkan dengan nomor…
1, 2, 3  dan  5                c.  2, 3, 4, dan 6
4, 5, 6    dan  7                d.  1, 2, 7, dan 8

Berikut hal-hal yang harus dilaksanakan pada sholat ‘Idul Fitri, kecuali…
Takbir 7x pada rokaat ke 1        c.   Dilakukan sebanyak 4 rokaat
Takbir 5x pada rokaat ke 2        d.   Khutbah dilakukan setelah sholat

Bukti bahwa seluruh umat Islam dianjurkan untuk ikut menyemarakkan sholat ‘Id adalah perintah Rosululloh Saw kepada kaum muslimin untuk…
Segera melaksanakan sholat ‘Id
Mengajak keluarganya hadir ke tempat sholat
Mengundurkan waktu agar kaum muslimin berkumpul
Bertakbir saat selama berjalan menuju tempat sholat

Dibawah ini adalah orang yang dianjurkan mengikuti sholat ‘Id, kecuali ..
Orang islam                c.   Berakal
Baligh / dewasa            d.   Mampu

Menurut penjelasan Rosululloh SAW tentang jaminan orang yang mendirikan ramadhan dengan penuh keimanan dan mengharap pahala Alloh adalah…
Diampuni dosa-dosa yang telah lalu    c.  Masuk surganya Alloh
Mendapatkan rizki yang mudah    d.  Mendapat ketenangan keluarga

Perhatikan pernyataan dibawah ini dengan teliti!
Pai.VIII.kur.13.clp                    5
Sholat sunah sebelum dzuhur
Sholat sunah sesudah dzuhur
Sholat sunah sebelum ashar
Sholat sunah sebelum maghrib
Sholat sunah sesudah maghrib
Sholat sunah sebelum subuh
Sholat sunah sebelum isya
Berdasarkan pernyataan diatas, yang termasuk hukum sholat rawatib muakkad ditunjuk dengan nomor…
1,2,3                    c.  1,2,5
3,5,6                    d.  4,5,6

Sholat ‘Idul Adha dilaksanakan pada tanggal…
1 Syawal                c.  10 Dzulhijjah
10 Syawal                d.  13 Dzulhijjah

Apabila terjadi gerhana bulan kita disunahkan melaksanakan sholat…
Khusuf                    c.   Kusuf
Tahajud                 d.  Witir

Sholat sunah yang dilaksanakan untuk memohon turunnya hujan disebut…
Istikharoh                c.  Rawatib
Istisqo                     d.  Tarawih

Sholat sunah yang sangat dianjurkan untuk dilaksanakkan sebelum atau sesudah sholat fardhu disebut sholat…
Hajat                    c.   Rawatib
Tahajud                 d.   Duha

Sholat yang dilaksanakan setiap kali masuk masjid disebut…
Tahiyatul masjid             c.   Istikharoh
Hajat                     d.  Duha

اُصَلِّيْ سُنَّةً قَبْلِيَةَ الظُّهْرِ رَكْعَتَيْنِ لِلّٰهِ تَعَالٰى32.  Perhatikan lafal niat salat berikut
Lafal tersebut adalah niat untuk sholat rowatib …
Sesudah maghrib            c.   Sesudah duhur
Sebelum Ashar             d.   Sebelum duhur
33.  Anggi hendak masuk masjid, do’a  manakah yang harus dibaca oleh Anggi…
بِسْمِكَ اللّهُمَّ اَحْيَا وَاَمُوْتُ
اَللهُمَّ افْتَحْ لِىْ اَبْوَابَ رَحْمَتِكَ
اَللهُمَّ اِنِّى اَسْأَلُكَ مِنْ فَضْلِكَ
اَللهُمَّ بَارِكْ لَنَا فِيْمَا رَزَقْتَنَا وَقِنَا عَذَابَ النَّارِ
pai.VIII.kur.13.clp                    6
34. Disaat kita mengalami kebingungan dalam menentukan pilihan, sebaiknya kita memohon kepada Alloh untuk mendapat kemantapan pilihannya. Cara yang tepat adalah dengan mendirikan sholat…
Tarawih                 c.  Hajat
Tahajud                d.  Istikharoh
35.  Perhatikan ayat dibawah ini!

Ayat tersebut adalah anjuran untuk melaksanakan sholat…
Istikharoh                 c.  Istisqo
Tahajud                d.  Tasbih
36.  Perhatikan pernyataan dibawah ini!
Menambah kesempurnaan sholat fardhu
Menghapus dosa dan kesalahan kita dihadapan Alloh
Menjadikan sholat sebagai pengisi kekosongan
Mendekatkan diri kepada Alloh
Menjadikan hati semakin tentram
Melatih mengendalikan nafsu makan
Membawa keberkahan dalam hidup
Berdasarkan pernyataan diatas yang termasuk hikmah sholat sunah adalah…
1,2,4,5                    c.  4,5,6,7
2,3,4,6                    d.  3,4,6,7

سُبْحٰنَ اللهِ وَالْحَمْدُ لِلّٰهِ وَلَااِلٰهَ اِلَّااللهُ وَاللهُ اَكْبَرْ37.
Bacaan tersebut adalah bacaan pada saat…
Setelah adzan                c.   Setelah sholat duha
Takbir pada sholat istisqo        d.   Setelah takbirotul ihram pada sholat ‘Id
38.  Orang yang mendirikan sholat tarawih akan dijamin olh Alloh…
Hatinya tentram dan bahagia        c.   Diampuni dosa-dosanya oleh Alloh
Diberi kemudahan dalam berusaha    d.   Didampingi oleh malaikat
39. Sujud yang dilakukan karena lupa atau ragu meninggalkan salah satu rukun sholat atau lupa jumlah rokaat sholat  disebut…
Sujud syukur                c.   Sujud sahwi
Sujud tilawah                d.   Sujud rukun
40. Sujud yang dilakukan karena mendengar atau membaca kalimat atau ayat sajdah di dalam Al Qur’an disebut …
Sujud syukur                c.   Sujud sahwi
Sujud tilawah                d.   Sujud rukun

Pai.VIII.kur.13.clp                    7
41. Pak Agus pulang dari kantor mengendarai motor dengan kondisi capek, diperjalanan pulang dia hampir tertabrak mobil karena mengantuk, lalu mobil tersebut membunyikan klakson dan pak Agus selamat. Ketika sudah sampai dirumah pak Agus melaksanakan sujud, sujud yang tepat dilakukan pak Agus adalah …
Sujud syukur                c.   Sujud sahwi
Sujud tilawah                d.   Sujud rukun
42. Meli melaksanakan sholat dzuhur, ketika dirokaat kedua Meli lupa tidak melaksanakan tahiyat awal, Kemudian Meli pada akhir rokaat salat setelah I’tidal melakukan sujud, sujud yang dimaksud adalah …
Sujud syukur                c.   Sujud sahwi
Sujud tilawah                d.   Sujud rukun
43. Yeni hendak sholat maghrib berjamaah dimasjid, ketika berwudhu dia menaruh HPnya diatas tempat wudhu, selesai berwudhu Yeni langsung masuk ke dalam masjid dan dia teringat bahwa HPnya masih tertinggal ditempat wudhu, lalu Yeni kembali ketempat wudhu untuk mengambilnya dan ternyata HPnya masih ada ditempat semula. Yeni sangat bersyukur karena HPnya tidak hilang maka Yeni disunahkan melaksanakan sujud…
Sujud syukur                c.   Sujud sahwi
Sujud tilawah                d.   Sujud rukun

44.   سَجَدَوَجْهِىْ لِلَّذِىْ خَلَقَهُ وَصَوَّرَهُ وَشَقَّ سَمْعَهُ وَبَصَرَهُ تَبَارَكَ اللهُ أَحْسَنُ الْخَالِقِيْنَ
Bacaan tersebut di atas adalah bacaan yang dibaca ketika melaksanakan …
Sujud syukur                c.   Sujud sahwi
Sujud tilawah                d.   Sujud rukun

45.     سُبْحَانَ مَنْ لَايَنَامُ وَلَايَشْهُوْ
Bacaan tersebut di atas adalah bacaan untuk dibaca saat melaksanakan …
Sujud syukur                c.   Sujud sahwi
Sujud tilawah                d.   Sujud rukun

II.  Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan jelas dan benar!
46. Sebutkan 3 isi pokok kandungan kitab Al Qur’an !
47. Sebutkan 3 isi kandungan kitab Taurot !
48. Sebutkan 3 sholat sunah yang dilakukan secara munfarid !
49. Sebutkan 3 sunah-sunah yang dilakukan sebelum berangkat sholat ‘Id !
50. Sebutkan 3 hikmah sujud Tilawah !

KUNCI JAWABAN
Mata Pelajaran         : Pendidikan Agama Islam
Kurikulum            : 2013
Kelas / Semester        : VIII (depalan) / ganjil
Hari / Tanggal            : Selasa, 27 September 2016

Pilihan Ganda

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10    C
D
B
D
A
B
B
A
C
A        11
12
13
14
15
16
17
18
19
20    B
A
B
B
C
D
D
A
D
A        21
22
23
24
25
26
27
28
29
20    C
C
B
D
A
C
C
A
B
C        31
32
33
34
35
36
37
38
39
40    A
D
B
D
B
A
D
C
C
B        41
42
43
44
45    A
C
A
B
C

Essay
46. Isi pokok Al Qur’an
Ajaran tentang akidah yang benar, Tauhid / keEsaan Alloh SWT
Ajaran syariat Alloh SWT / ibadah
Ajaran akhlak
Ajaran tentang janji dan ancaman
Kisah umat terdahulu
Kaidah ilmiah / ilmu pengetahuan
47. Isi kandungan kitab Taurot
a.  Jangan menyembah berhala
b.  Jangan menyebut nama Tuhan dengan tidak hormat
c.  Kuduskanlah hari Tuhan (hari sabtu)
d.  Hormatilah ibu bapakmu
e.  Jangan berzina
f.  Jangan mencuri
48. Sholat sunah berjamaah dan munfarid
a. Sholat Tarawih dan sholat witir
b. Sholat Tahajud
c. Sholat Duha
d. Sholat Tasbih
49. Sunah-sunah sholat ‘Id
a. Mandi terlebih dahulu sebelum sholat ‘Id
b. Berhias diri secukupnya
c. Makan terlebih dahulu sebelum berangkat sholat Idul Fitri
d. Bertakbir sepanjang jalan menuju tempat sholat
f. Berjalan kaki menuju tempat sholat dan mengambil rute yang berbeda
50. Hikmah sujud Tilawah
mengajarkan untuk senantiasa memperhatikan bacaan ayat Al Qur’an yang sedang kita baca
mengajak kita untuk memperbaharui ketundukan kita kepada Alloh SWT
memberikan kesempatan keoada kita untuk menunjukkan diri sebagai hamba yang taat kepada Alloh SWT