Category Archives: SMP KELAS 7

SOAL ULANGAN HARIAN Satuan Pendidikan MTs Modern Al-Azhary

SOAL ULANGAN HARIAN
Satuan Pendidikan : MTs Modern Al-Azhary Tahun Pelajaran : 2016 / 2017
Mata Pelajaran : Aqidah Akhlak Kelas / Semester : VII / 1
Materi Pokok : Iman Kepada Kitab Guru : Syarif Hidayat, S.Ag
Alokasi Waktu : 1×40 menit NIP. : 197602292005011002

I. Pilihan ganda

1. Inti beriman kepada kitab-kitab Allah SWT adalah …
a. Mengamalkan ajarannya
b. Mempelajarinya
c. Tidak mengingat petunjukNya
d. Mengetahui ajaran-ajaranya
2. Percaya atau beriman kepada kitab-kitab Allah termasuk rukun Iman yang …
a. Satu c. Dua
b. Empat d. Tiga
3. Allah menurunkan Shuhuf kepada Nabi Adam sebanyak … shuhuf
a. 10 c. 20
b. 30 d. 40
4. Perbedaan antara kitab dan shuhuf adalah …
a. Sama-sama wahyu Allah
b. Diturunkan kepada para Nabi
c. Isi kitab lebih lengkap dari shuhuf
d. Kitab dan shuhuf di bukukan
5. صُحُفِ إِبْرَاهِيمَ وَمُوسَى Ayat tersebut menerangkan tentang …
a. Turunnya shuhuf dan kitab suci
b. Ibrahim dan Musa sebagai rasul
c. Nabi Ibrahim dan Nabi Musa mendapatkan suhuf
d. Ini adalah shuhuf
6. إِنَّ هَذَا لَفِى الصُّحُفِ اْلأُولىَMaksud kata yang bergaris bawah adalah ..
a. Al Qur’an c. Shuhuf
b. Hadits d. Ayat-ayat
7. Nabi yang menerima kitab Taurat adalah …
a. Daud AS c. Isa As
b. Musa As d. Muhammad saw
8. Wahyu Allah yang turun kepada Nabi Muhammad saw itu pada …
a. 1 Ramadhan c. 17 Ramadhan
b. 7 Ramadhan d. 27 Ramadhan
9. Ciri-ciri kitab suci sebelum Al Qur’an adalah sebagai berikut, kecuali …
a. Untuk umat tertentu
b. Isinya singkat sederhana
c. Hanya berlaku saat itu
d. berlaku sepanjang masa
10. Dibawah ini adalah nama-nama Al Qur’an kecuali …
a. Al Furqon c. Adz Zikrn
b. b. Al Huda d. An Nas
11. Nabi yang menerima kitab Zabur adalah …
a. Musa as b. Daud as
b. Isa as d. Muhammad saw
12. Kitab Injil diturunkan kepada Nabi …
a. Musa as c. Isa as
b. Daud as d. Muhammad saw
13. Wahyu Allah untuk Rasul, tetapi tidak wajib diajarkan pada manusia adalah …
a. Wahyu c. Hadits
b. Tarikh d. Shuhuf
14. Nabi yang menerima shuhuf adalah …
a. Isa as c. Muhammad saw
b. Daud as d. Adam as
15. Nabi Idris mendapat shuhuf sebanyak …
a. 10 shuhuf b. 20 shuhuf
b. 30 shuhuf d. 40 shuhuf
16. Nabi yang menerima 10 shuhuf adalah …
a. Nabi Syits c. Nabi Adam
b. Nabi Idris d. Nabi Daud
17. Pokok kandungan Al Qur’an yaitu tabsyir dan inzar maksudnya yaitu …
a. Kabar gembira dan ancaman
b. ibadah dan syariah
c. Jual beli
d. Benar dan salah
18. Salah satu fungsi kitab Allah bagi manusia adalah …
a. Sebagai petunjuk dan pedoman hidup
b. Sebagai kumpulan kitab-kitab Allah
c. Sebagai ayat suci yang harus dibaca oleh penganutnya
d. Untuk dikirimkan kepada manusia
19. Dibawah ini adalah merupakan keistimewaan Al Qur’an kecuali …
a. Kitab yang paling sempurna
b. Petunjuk khusus kaum muslimin
c. Sebagai obat, terutama penyakit hati
d. Membacanya ibadah
20. Al Qur’an disebut juga Al Bayyinah yang artinya …
a. Bacaan c. Penjelasan
b. Mulia d. Pembeda

Essay
21. Jelaskan maksud iman kepada kitab-kitab Allah!
………………………………………………………………………………………………………………
22. Tuliskan nama kitab-kitab dan rasul yang menerima!
………………………………………………………………………………………………………………
23. Tuliskan 5 macam isi kitab taurat!
………………………………………………………………………………………………………………
24. Tuliskan cara-cara mencintai Al-quran!
………………………………………………………………………………………………………………
25. Tuliskan prilaku orang yang beriman kepada kitab Allah!
………………………………………………………………………………………………………………

Soal Tari SMP Tahun 2018

1. Suatu bentuk yang susunannya memiliki keseimbangan dan bentuk yang sama adalah termasuk komposisi……
A. Asimetris
B. Bilateral.
C. Central
D. Simetris.
2. Gambar berikut ini adalah contoh gambar ragam hias motif….
A. Fauna
B. Flora.
C. Figuratif .
D. Geometris.
3. Memiliki sifat menyerap air, mudah kusut, lentur, dan dapat distrika dalam temperatus panas yang tinggi adalh ciri dari kain jenis………..
A. Katun.
B. Polyyester.
C. Sutera.
D. Wol.
4. Tata susunan dalam karya seni rupa yang menyangkut perbandingan ukuran antara benda yang satu dengan lainnya disebut………………..
A. Proposi.
B. Prespektif.
C. Komposisi.
D. Spontan.

5. Bagian permukaan yang diraba akan terasa halus, lembut dan kasar disebut……..
A. Permukaan bahan
B. Tekstur.
C. Perasaan
D. Halusinasi

6. Gambar yang sarat kritikan dengan gaya yang lucu di sebut…
a. Karikatur.
b. Kartun.
c. Komik.
d. Rubrik
8. Naturalisme adalah suatu aliran yang penggambarannya tentang …..

A. Cerita cerita romantisme.
B. Keadaan alam yang sesuai dengan kenyataan.
C. Khayalan dialam mimpi
D. Melebih lebihkan suatu peristiwa.
10. aliran yang memandang dunia ini tanpa ilusi,apa adanya tanpa menambah atau mengurangi objek termasuk gaya lukisan ……….

A. Ekspresionisme.
B. Kubisme.
C. Naturalisme.
D. Realisme.

11. teknik menempelkan pecahan atau lempengan kaca yang berwarna warni pada dinding atau yang lain sehingga membentuk obyek tertentu adalah jenis lukisan ….

A. Akuarel
B. Lukisan kaca
C. Mozaik
D. Plakat

13. Patung yang dibuat tanpa bentuk atau istilah lainnya patung kontemporer disebut patung….

A. Kreasi
B. Figuratif
C. Non figuratif.
D. Dekorasi.

14. Patung yang dibuat dengan tujuan untuk memperingati jasa seseorang kelompok, atau peristiwa bersejarah disebut patung … .

A. Arsitektur.
B. Dekorasi.
C. .Monumen.
D. Relegi.
15. Teknik pembuatan patung dengan cara menuangkan adonan disebut teknik Cor, sedangkan teknik las adalah teknik…………
A. mengurangi dan menambah bahan.
B. menggabungkan bahan satu ke bahan lainnya .
C. Membuat cetakan terlebih dahulu.
D.Membuat komposisi dari bermacam – macam material.

16. Karya seni rupa dwi matra yang dibuat untuk mencurahkan ide, gagasan dan emosi seseorang dengan menggunakan screen disebut seni…………….

A. Applied art
B. Grafi atau cetak saring.
C. Kontemporer
D. Planography print.

17. Cetak yang menngunakan klise yang menghasilkan gambar dari bagian yang menonjol adalah jenis ……

A. Cetak dalam.
B. Cetak saring.
C. Cetak datar.
D. Cetak tinggi

18. Pameran yang diikuti oleh beberapa anggota atau suatu kelompok disebut pameran….
A. Kelompok
B. Out door.
C. Perorangan. .
D. Tunggal.

19. Tujuan suatu Pameran yang diadakan oleh siswa adalah……..

A. Membangkitkan semangat siswa dalam berkarya seni.
B. Media memperluas pengetahuan siswa.
C. Media komunikasi antar siwa.
D. Media menampilkan jati diri

20. Yang bertugas menata dan mengatur ruang Pameran adalah seksi…..

A. acara.
B. Dekorasi.
C. Dokumentasi.
D. Sesekretaris.

21. Hitungan selama penari bergerak adalah perwujudan dari elemen dasar tari……
A. Gerak
B. Waktu
C. Tenaga
D. musik
22. Gerakan penari dengan menegakkan atau kaki jinjit adalah bentuk level gerak…..
A. Rendah
B. Tinggi
C. Sedang
D. Dinamis

23. Suatu karya Tari yang sudah lama berkembang dan mempunyai cirri khas suatu daerah di sebut tari
A. Kreasi
B. Modern
C. Tradisional
D. Disco

24. Fungsi iringan musik dalam penyajian tari adalah sebagai..
A. pengatur cahaya
B.pengatur irama
C. pengatur model busana
D. penggembira

25. Ragam gerak Tanjak, sabetan dan ayam Alas adalah ragam
Tari tradisi dari jawa timur ,yaitu…..

A. Gandrung
B. Reog
C. Gambyong
D. Remo

26. Pilih jawaban yang benar dari pernyataan gambar d samping….
A. gambar 1 dan 2 adalah tari tradisional
B. gambar 1dan 3 adalah tari tradisional
C. gambar 2 dan 3 adalah tari kreasi
D. gambar 2 dan 4 adalah tari kreasi

1 2 3 4
27. Tari pergaulan tradisi Gipsi Andalusia pada gambar d samping ,disebut tari….
A, tango
B. Wals
C.flamenco
D. disco
28. Sebuah tarian yang tren dan meninggalkan unsure tradisi dengan mengikuti budaya kekinian disebut tari…..
A. Klasik
B. Tradisional
C. Modern
D. Kerakyatan

29. jenis tari modern Disco banyak d gemari generasi muda masa kini ,ada pula perkembangan tari yang memakai irama disco dengan masih memasukkan unsure tradisi,garapan tari itu d sebut tari..
A. modern disco
B. kreasi baru
C. Balet
D. Tradisi

30. Tarian pada gambar disamping adalah tarian …..dengan menggunakan komposisi pola lantai tari…..
A. Wals , berpasangan
B. Balet, tunggal
C. Disco, berpasangan
D. Break dance. tunggal

31. Tari modern berkembang dimancanegara, begitu juga diIndonesia, banyak tari komtemporer di ciptakan ,namun untuk lebih mencintai budaya nusantara raya maka tari modern dinegara kita masih mengandung……
A. Budaya asing
B. Unsur budaya tradisi
C. Ballet italy
D. Budaya Gipsi
32. Tari gaya modern dapat diartikan sebagai tarian yang…..
A, meninggalkan unsure tradisionalnya
B. meninggalkan daerah aslinya
C. mengalami garapan baru
D. mengadopsi dari daerah

33. Tari Flamenco merupakan tarian spanyol yang memakai iringan dari alat music……
A, gitar dan kastanyet
B. gitar dan biola
C. biola dan selo
D. harpa dan kastanyet
34. Lagu hip hop atau remix adalah music yang biasa dipakai mengiringi tari…..
A. Disco
B. Salsa
C. Walts
D. Break dance

35. Dalam penampilan tari Salsa permainan alat music yang sangat menggugah suanana adalah kolaborasi dari alat music….
A. Drum , biola, terbang,
B. Tepukan tangan, gitar, harpa
C. Drum, piano,biola
D. Terompet, sasando,kendang

36. Tari yang berkembang di Jepang dengan terjadi perkembangan artistik karya yang tidak terikat batas ruang dan waktu adalah tari……
A. Disco
B. Salsa
C. Break dance
D. kontemporer
37. Dalam pertunjukan tari pada gambar tari Gandrung d samping adalah memakai unsure pendukung ……
A. property payung
B. propery selendang dan kipas
C. busana modern
D. rias modern
38. Dalam sebuah pergelaran karya tari ,tugas seorang yang bertanggung jawab terhadap segala urusan promosi dari kegiatan pementasan adalah seksi……
A dokumentasi
B. publikasi
C.produksi
D.Artistik

39. Pimpinan Artistik dalam sebuah pergelaran Tari bertugas sebagai…….
A. Penjualn tiket
B. Penyediaan dana
C. Konsep pertunjukan
D. Penata artistic karya,performan,tata pentas

40. Pergelaran dikatakan berhasil dan sukses terletak pada …..
A. Tiket yang mahal
B. Kepanitian yang bertanggung jawab
C. Gedung yang megah
D. Lighting yang berwarna warni
URAIAN :
1. Sebutkan bahan pewarna alami tekstil …

A………………………..
B…………………………

2. Jelaskan perbedaan antara teknik kering dan teknik basah …..
3. Sebutkan 6 teknik pembuatan seni patung …

1……..
2…….
3………
4……….
5………

4. Sebutkan 3 fungsi iringan Tari Tradisional
5. jelaskan tugas seorang Stage Menager

SOAL UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH PERTAMAH / MADRASAH TSANAWIYAH TAHUN PELAJARAN 2018 – 2019

SOAL UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH PERTAMAH / MADRASAH TSANAWIYAH TAHUN PELAJARAN 2018 – 2019
( PAKET A )
1.Komposisi dalam menggambar dapat dibedakan dalam dua jenis, yaitu…
a. Simetris dan Asimetris
b. Mendatar dan Asimetris
c. Menurun dan Melengkung
d. Mendatar dan Melengkung
2.
Gambar diatas merupakan contoh gambar motif ragam hias….
A. Flora
B. Fauna
C. Geometris
D. Figuratif
3.Batik merupakan ragam hias yang penerapannya pada bahan….
A. Kayu
B. Tekstil
C. Kertas
D. Kaca

4. Mengambar yang menggunakan contoh nyata disebut menggambar…
A. Model
B. Hayalan
C. Gagasan
D. Ide

5. Beberapa prinsip yang harus diperhatikan dalam menggambar model adalah komposisi,
proporsi, keseimbangan, dan kesatuan. Jelaskan pengertian dari keseimbangan dalam
prinsip menggambar model
a. Keserasian dalam pengaturan obyek gambar sehingga benda-benda yang diatur satu sama lain memiliki kesan ruang
b. Keselarasan antara bidang gambar
c. Perbandingan yang ideal dan harmonis antara bagian-bagian benda yang menjadi objek gambar
d. Cara kita menyusun dan mengatur objek gambar

6. Gambar yang memperjelas ide atau narasi disebut…
A. Illustrasi
B. Model
C. Foster
D. Komik
7.
Sebutkan bahan dan alat dalam pembuatan ragam hias sesuai gambar dalam tabel ?
A. Logam dan pahat
B. Kain dan batik
C. Kayu dan pahat
D. Batu dan ukir
8. Ragam hias dengan menggunakan teknik tapestri dilakukan dengan menenun benang pakan pada benang lungsi yang dikaitkan pada bentangan kayu yang disebut spanram. Sebutkan langkah-langkah pembuatan tapestri ?
A. Menyiapkan kertas gambar dan alat pewarna
B. Menjalin benang sesuai dengan desain
C. Memilih bahan yang sesuai dengan desain
D. Menyiapkan desain ragam hias dan membuat jalinan tenun tapestri

9. Naturalisme yaitu aliran seni lukis yang penggambarannya alami atau sesuai dengan keadaan alam disebut gaya lukisan…
A. Deformatif
B. Nonrepresentatif
C. Representatif
D. Nondepormatif

10. Kegiatan mengolah medium dua demensi atau permukaan datar dari obyek tiga demensi untuk mendapatkan kesan tertentu dengan melibatkan ekspresi emosi dan gagasan.Pengertian ini disebut…
A. Menggambar
B. Melukis
C. Mendesain
D. Membutsir

11. Aliran yang memandang dunia ini tanpa ilustrasi ,apa adanya tanpa menambah atau mengurangi objek yang penggambarannya sesuai dengan hidup.

(Blm ada gambar)
A. Naturalisme
B. Ekspresionisme
C. Realisme
D. Romantisme

12. Melukis dengan sapuan warna tipis sehingga hasilnya trasparan dengan media kertas disebut tehnik….
A. Aquarel
B. Acrylic
C. Plakat
D. Mozaik
13. Gambar diatas beraliran…..
A. Ekspresionisme
B. Naturalisme
C. Kubisme
D. Surialisme
14. Dalam membuat patung dari material yang empuk dan mudah di bentuk misalnya tanah liat, lilin, sabun disebut bahan….
A. Bahan lunak
B. Bahan sedang
C. Bahan keras
D. Bahan cor
15.
Alat yang fungsinya untuk memudahkan dalam mengontrol bentuk patung dari berbagai arah adalah…
A. Butsir
B. Palu
C. Meja putar
D. Sendok adukan
16. Sebuah cipta karya manusia yang meniru bentukdan memiliki kehindahan, dan tidak terbatas pada bentuk manusia, tetapi lebih luas lagi yang meniru bentuk apapun. Pengertian ini adalah…
A.Seni Lukis
B.Seni Kriya
C.Seni Grafis
D.Seni Patung

17. Patung menurut fungsinya adalah untuk memperingati kejadian bersejarah atau pahlawan disebut patung….
A. Arsitektur
B. Dekorasi
C. Kerajinan
D. Menumen
18. Bahan yang digunakan untuk tmembuat patung dengan tehnik cor adalah…
A. Batu granit
B. Batu pualam
C. Batu padas
D. Gips
19.

Gambar patung diatas menurut fungsinya….
A. Untuk mengenang peristiwa
B. Untuk konsumen
C. Untuk konstruksi bangunan

20. Seni rupa yang dibuat untuk mencurahkan ide/gagasan dan emosi seseorang dengan menggunakan teknik cetak,sehiingga memungkinkan pelipat gandaan karyanya disebut…..
A. seni fotografi
B. seni grafis
C. seni lukis
D. seni patung
21, Teknik pernaapasan yang paling baik digunakan dalam ola vokal adalah;…
A. Pernapasan dada
B. Pernapasan perut
C. Pernapasan diafragma
D. Pernapasan mulut
22.Bernyanyi dilakaukan sendiri atau kelompok orang banyak dengan menggunakan satu suara disebut :…
A. Paduan suara
B. Vokal group
C. Unisono
D. Solo
23. Alat Musik yang berfungsi menghasilkan irama, ketukan dinamakan alat musik jenis ….
A. Ritmis
B. Melodis
C. Harmonis
D. Statis
24. Gambar musik disampin kanan merupakan jenis musik ..
A. Tradisional
B. Modern
C. Klasik
D. Nasional
25. Ciri-ciri alat musik ansambel ditujukkan adalah sebagai berikut

1. Menggunakan alat musik sejenis
2. Dinyanyikan secara nisono
3. Menggunakan alat musik campuran
4. Menggunakan alat musik elektrik

Manakah yang merupakan ciri-ciri musik ansambel :

a. 1 dan 2
b. 2 dan 4
c. 1 dan 3
d. 1 dan 4
26. Alat musik dibawah ini termasuk didalam kelompok
A. Berbentuk tabung
B. Berbentuk kubus
C. Berbentuk segitiga
D. Berbentuk bebas

27. Gaya menyanyikan lagu daearah dapat ditunjukkan melalui :
A. Tenang
B. Bergerak
C. Gerakan tari daerah
D. Lincah
28.
Teknik dalam menyanyi lagu daerah antara lain :
A. Bergembira
B. Bersedih
C. Berkarakter daerah setempat
D. Bergaya luar negeri
29. Lagu yang mempunyai ciri-ciri disenangi masyarakat dalam waktu tertentu, adalah lagu…
A. POP
B. Rock
C. Dangdut
D. Jazz
30. Lagu yang mempunyai ciri-ciri diiringi musik keras,cepat adalah lagu…
A. POP
B. Rock
C. Dangdut
D. Jazz
31. Lagu yang mempunyai ciri-ciri diiringi musik alam , berasal dari Amerika adalah lagu…
A. POP
B. Rock
C. Country
D. Jazz
32. Musik yang umumnya menggunaakan alat musik elektri, bersifat universal termasuk dalam
musik :
A. Tradisional
B. Modern
C. Melayu
D. Populer
33. Langkah pertama dalam menggubah lagu modern yaitu :
A. Menggubah melodi
B. Menggubah Irama
C. Menambah interlude
D. Menggubah syair
34. Gambar Tanda Birama 2/4 adalah sebagai berikut :
35.
Kata-kata yang dirangkai membentuk Kalimat pada musik dinamaka….
A. Melodi
B. Syair
C. Karangan
D. Lirik lagu
36.
Penyajian musik dengan menggunakan vokal dengan suara bertingkat dinamakan …
A. Unisono
B. Solo
C. Vokal group
D. Paduan suara
37. Dibawah ini yang merupakan jenis-jenis lagu modern adalah…
A. Keroncong
B. Melayu
C. R & B
D. Dangdut
38. Permainan melodi atau chord untuk membuka atau mengawali sebuah lagu dinamakan…
A. Interlude
B. Decoda
C. Reffren
D. Introduksi
39. Permainan melodi atau chord untuk menutup sebuah lagu dinamakan…
A. Interlude
B. Decoda
C. Reffren
D. Introduksi
40.
1.Lagu unisono dinyanyikan dengan satu suara,
2.Vokal group dinyanyikan dengan warna suara berbeda
3. Lagu unisono dinyanyikan dengan warna suara berbeda
4.Vokal group dinyanyikan dengan satu suara,

Manakah pernyataan yang benar untuk membedakan hasil gubahan lagu modern secara unisono dengan vokal group :

A. 1 dan 3
B. 2 dan 4
C. 1 dan 2
D. 2 dan 3

SOAL URAIAN
41. Sebutkan 3 jenis suara pria !
– Tenor
– Bariton
– Bass
42. Sebutkan 2 macam alat musik ansambel yang sumber bunyinya
Dari senar atau dawai !

– Gitar
– Biola
43. Sebutkan 3 ciri-ciri musik modern !

– Bersifat universal
– Alat musiknya modern
– Bahasanya bukan menggunakan bahasa daerah
44.
Sebutkan bahan pewarna alam tekstil pada penerapan ragam hias pada bahan tekstil
Jawaban :
Pewarna alam dihasilkan dari ekstrak akar-akaran, daun, buah,
kulit kayu dan kayu. Pewarna alami misalnya soga dan kesumba
45.
Jelaskan pengertian gambar komik dengan benar ?

Jawab :
Sebuah rangkaian gambar yang saling melengkapi dan memiliki alur cerita.
KUNCI JAWABAN SOAL URAIAN
41. Tenor
Bariton
Bass

42. Gitar
Biola

43. Bersifat universal
Alat musiknya modern
Bahasanya bukan menggunakan bahasa daerah

44. Pewarna alam dihasilkan dari ekstrak akar-akaran, daun, buah,
kulit kayu dan kayu. Pewarna alami misalnya soga dan kesumba

45. Sebuah rangkaian gambar yang saling melengkapi dan memiliki alur cerita.

LEMBAR SOAL Mata Pelajaran Matematika Kelas/Semester VII/ I TAHUN PELAJARAN 2017 /2018

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) LEMBAR SOAL Mata Pelajaran Matematika Kelas/Semester VII/ I TAHUN PELAJARAN 2017 /2018
1. Diketahui bilangan A = abcd dan B = pqrs sama – sama terdiri dari 4 angka positif, pernyataan berikut yang tepat adalah . . . .
a. Jika a > p, maka sudah pasti A > B
b. Jika a = p, maka sudah pasti A = B
c. Jika b < q, maka sudah pasti A < B
d. Jika s > d, maka sudah pasti B > A

2. Bilangan X dan Y adalah bilangan negatif, X terdiri dari 6 angka dan Y terdiri dari 7 angka. Pernyataan berikut yang tepat adalah . . . .
a. X < Y c. X = Y
b. Y < X d. X ≤ Y

3. Jika A = 2 %, B = 1,5 dan C = , maka urutan ketiga bilangan pecahan tersebut dari yang terbesar adalah. . . .
a. B, A, C c. B, C, A
b. A, B, C d. C, A, B

4. Bilangan pecahan di antara dan adalah .. . .
a. c.
b. d.

5. Perhatikan operasi hitung berikut.
(i) −5 + (−12) + 24
(ii) 11 + (−6) + (−18)
(iii) −21 + 7 + (−8)
(iv) −15 + 12 + (−10)

Pasangan operasi hitung yang hasilnya sama adalah . . . .
a. (i) dan (iii) c. (ii) dan (iii)
b. (i) dan (iv) d. (ii) dan (iv)

6. Pada waktu hari raya Idul Adha Pak Amin mendapatkan jatah daging dari Musholla sebelah rumahnya. Daging tersebut dimasukkan pada fresher dan diperkirakan
suhu daging pada fresher turun 2O C setiap 10 menit. Jika Pak Amin meletakkan daging pada pukul 13.00 dan mengambilnya pada pukul 15.00, maka suhu daging tersebut . . . .
a. turun 12O C c. turun 24O C
b. turun 16O C d. turun 30O C

7. Hasil dari: – 6 x (– 5) x 11 x 8 = . . . .
a. 2.460 c. – 2.640
b. 2.640 d. – 2460

8. Jika = 30, maka = . . . .
a. 50 c. 25
b. 35 d. 15

9. Pecahan − 500 O/O O senilai dengan . . . .
a. 310 % c. 290 %
b. 300 % d. 250 %

10. Pak Ahmad memiliki lahan Tanaman Obat Keluarga (TOGA) 300 m2. bagian ditanami kunyit, bagian ditanami jahe, dan bagian ditanami kencur. Sisanya akan ditanami lengkuas. Luas lahan yang ditanami lengkuas adalah . . . .
a. 45 m2 c. 65 m2
b. 55 m2 d. 75 m2

11. Pak Ari 5 tahun lebih muda dari Bu Wulan. Bu Wulan usia Pak Roni. Jika usia Pak Roni 50 tahun, usia Pak Ari adalah . . . .
a. 35 tahun c. 25 tahun
b. 30 tahun d. 20 tahun

12. Bu Ratna memiliki 7 potong roti. Roti tersebut akan dibagikan pada 5 anak dengan bagian yang sama. Berapa potong yang diperoleh tiap anak.
a. 1 bagian c. 1 bagian
b. 1 bagian d. 2 bagian

13. Pak Irul, Pak Paul dan Pak Raden adalah penghuni suatu perumahan. Mereka rutin merapikan/ menata taman di depan rumahnya masing – masing. Pak Irul menata taman setiap 15 hari sekali, Pak Paul setiap 10 hari sekali dan Pak Raden setiap 20 hari sekali. Pada Hari Minggu, 10 September 2017 mereka merapikan taman bersama – sama.
Kapankah mereka akan merapikan taman bersama – sama lagi.
a. 10 Oktober c. 10 Nopember
b. 9 Oktober d. 9 Nopember

14. Dalam rangka memperingati Hari Anak Nasional, Bu Wahyu akan membagikan kue kepada beberapa siswa. Bu Wahyu memiliki 36 buah kue cucur, 48 buah kue lopis, dan 60 bungkus kue bagiak. Setiap siswa menerima kue dengan jumlah yang sama. Berapakah maksimal siswa yang dapat menerima ketiga jenis kue tersebut.
a. 10 siswa c. 12 siswa
b. 11 siswa d. 13 siswa

15. Hasil dari operasi , adalah . . . .
a. c.
b. d.

16. Hasil dari − adalah . . . .
a. 9 c. 6
b. – 9 d. − 6

17. Perhatikan pernyataan – pernyataan berikut.
i. Kumpulan siswa pandai matematika
ii. Kumpulan negara – negara maju
iii. Kumpulan siswa berambut kriting
iv. Kumpulan mobil – mobil mewah
Diantara kumpulan – kumpulan tersebut manakah yang termasuk himpunan.
a. i dan ii c. iii dan iv
b. i saja d. iii saja

18. Anggota dari A = {x| 2 ≤ x < 10, x  P), adalah . . . .
a. {1, 2, 3, 5, 7, 9} c. {2, 3, 5, 7}
b. {2, 3, 5, 7, 9} d. {3, 5, 7}

19. Diketahui :
A = {Bilangan asli kurang dari 9}
B = {Bilangan ganjil kurang dari 9}
C = {Bilangan genap kurang dari 9}
maka nilai dari A – B = . . . .
a. {1, 2, 3, 4, 5} c. {2, 4, 5, 7}
b. C d. {1, 3, 5, 7, 9}
20. Diketahui diagram venn dan pernyataan – pernyataan sebagai berikut.

i. A  B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}
ii. A  B = {1, 2, 3, 5, 6, 8}
iii. AC  B = {1, 6, 8}
iv. A  BC = {2, 3, 4, 5, 7}
Pernyataan – pernyataan yang benar adalah . . . .
a. i dan iii c. i dan iv
b. iii dan iv d. ii dan iv

21. Diagram berikut yang menunjukkan A = B, adalah . . . .
a. c.

b. d.

22. Berdasarkan data peminjaman buku di perpustakaan, diketahui 40 siswa meminjam buku fiksi dan 35 siswa meminjam buku non fiksi. Jika tercatat peminjam buku di perpustakaan saat itu 60 siswa, berapakah siswa yang meminjam buku kedua jenis bacaan tersebut.
a. 20 siswa c. 10 siswa
b. 15 siswa d. 5 siswa

23. Berdasarkan data yang diperoleh dari 32 siswa dalam suatu kelas, diketahui 22 siswa gemar bulu tangkis, 17 siswa gemar bola voli dan 10 siswa gemar kedua – duanya. Banyaknya siswa yang tidak gemar kedua olahraga tersebut adalah . . . .
a. 5 anak c. 3 anak
b. 4 anak d. 2 anak

24. Berikut ini yang bukan suku – suku yang sejenis dari bentuk aljabar
pq – 5q – 3pq + 2p + q – 5pq adalah . . . .
a. pq dan – 3pq c. – 5q dan – 5pq
b. – 5q dan q d. pq dan – 5pq
25. Bentuk sederhana dari :
2xy – 3y2 + 7y + 9y2 + xy adalah . . . .
a. 3xy + 6y2 + 7y c. 4xy + 13y3
b. 3xy + 7y – 6y2 d. 2x2y – 12y2

26. Jumlah 7x + 5y – 4z dan – 3x – 7y – 2z adalah . . . .
a. 4x – 2y + 6z c. 10x + 12y – 6z
b. – 10x – 12y – 6z d. 5x – 2y – 6z

27. Diketahui : A = 5x – y + 6
B = – 3x + 4y – 2
Hasil pengurangan A dengan B adalah . . . .
a. 8x – 5y + 8 c. 2x – 3y + 4
b. 8x + 5y – 8 d. 2x + 3y – 4

28. Hasil pengurangan 6a – 4b + c dari
4a + 3b – c , adalah . . . .
a. 2a – 7b – 2c c. – 2a + 7b – 2c
b. – 2a + 7b + 2c d. 2a + 7b – 2c

29. Bentuk sederhana dari hasil perkalian
(– 3x + 5y) dengan (– 2x – 3y) adalah . . . .
a. 5×2 + 9xy – 15y2 c. 6×2 – 9xy – 15y2
b. 6×2 – xy – 15y2 d. –6×2 + xy + 15y2

30. Hasil bagi 4×2 + 16x + 15 oleh (2x + 5), adalah . . . .
a. 2x + 3 c. 2x + 7
b. 2x + 5 d. 2x + 15

31. Hasil pemfaktoran 3×2 – 12 adalah . . . .
a. (3x – 4)(x + 3) c. 3(x + 2)(x – 2)
b. (3x + 2)(x – 6) d. 3(x + 6)(x – 6)

32. Penyelesaian dari , adalah . . ..
a. c.
b. d.

33. Jika (mx + 5)2 = nx2 + 40x + p2, maka nilai n dan p berturut – turut adalah . . . .
a. 5 dan 8 c. 5 dan 4
b. 4 dan 5 d. 8 d 4

34. Diketahui sangkar burung berbentuk balok dengan kerangka dibuat dari kawat. Ukuran panjang = 5x , lebar = 3x + 5 , dan
tinggi = x + 20. Jika x = 10 cm, panjang kawat minimal yang dibutuhkan untuk membuat 3 kerangka sangkar burung adalah . . . .
a. 345 cm c. 115 cm
b. 300 cm d. 100 cm
35. Pernyataan berikut bernilai benar, kecuali.. . .
a. 5 x 4 = 4 + 4 + 4 + 4 + 4
b. 2 x 3 = 2 + 2 + 2
c. Jumlah dua bilangan ganjil selalu genap
d. Anggota bilangan prima yang genap hanya 2

36. Penyelesaian dari 3x – 5 = 7, adalah . . . .
a. x = 3 c. x = 5
b. x = 4 d. x = 6

37. Amir mengambil 3 buah kelereng dari sebuah kantong, sedangkan Fachry mengambil 14 buah kelereng, dan Omar mengambil 8 buah kelereng. Jika sisa kelereng dalam kantong 25 buah, maka banyaknya kelereng dalam kantong tersebut mula – mula adalah . . . .
a. 30 buah c. 50 buah
b. 40 buah d. 60 buah

38. Hasna membaca buku cerita di perpustakaan sekolah pada waktu jam istirahat. Hasna hanya sempat membaca 3 halaman, jika ketiga halaman tersebut dijumlahkan nilainya sama dengan 138. Nomer halaman yang yang pertama adalah . . . .
a. 57 c. 45
b. 49 d. 43

39. Penyelesaian dari pertidaksamaan
5x + 2 < 3x – 8, adalah . . . .
a. x = 8 c. x = 5
b. x = – 8 d. x = – 5

40. Bu Sulis membeli 2 buah naga dan 3 buah jeruk di toko “sanggar buah” dengan harga Rp. 14.500,00. Bu Ita membeli 10 buah naga dan 5 buah jeruk di toko yang sama dengan harga Rp. 57.500,00. Uang yang harus dibayarkan Bu Rini, jika dia membeli 5 buah naga dan 7 buah jeruk di toko tersebut adalah . . . .
a. Rp. 35.500,00 c. Rp. 50.000,00
b. Rp. 45.500,00 d. Rp. 55.500,00

SOAL IPA KURIKULUM 2013 KELAS 7 SMP PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL KELAS 7 TAHUN 2017-2018

SOAL IPA KURIKULUM 2013 KELAS 7 SMP PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL KELAS 7 TAHUN 2017-2018
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Perhatikan gambar pengukuran dengan jangka sorong berikut!
Hasil pengukuran di atas adalah….cm
a. 0,80 c. 0,90
b. 0,83 d. 0,93
2. Perhatikan tabel di bawah ini!
NO Besaran Satuan Alat ukur
1 Panjang Meter Mikrometer
2 Massa Kilogram Jangka Sorong
3 Waktu Jam Amperemeter
4 Suhu Kelvin Termometer
Besaran Pokok yang sesuai dengan satuan dan alat ukurnya menurut Satuan Internasional (SI) pada tabel di atas adalah….
a. 1 dan 2 c. 1 dan 4
b. 1 dan 3 d. 2 dan 4
3. Kelompok besaran di bawah ini yang merupakann kelompok besaran turunan adalah….
a. Kecepatan, Volume, dan Gaya
b. Panjang, Massa, dan Volume
c. Luas, Massa, dan Gaya
d. Kecepatan, Luas, dan Panjang
4. Perhatikan penyataan berikut!
1) Budi mengukur panjang meja menggunakan penggaris
2) Andi mengukur panjang meja menggunakan jengkal tangan
3) Rika mengukur tinggi pintu kelas menggunakan rolmeter
4) Catur mengukur tinggi tiang bendera menggunakan depa tangan
Dari pernyataan diatas, kegiatan mengukur yang menggunakan satuan baku adalah….
a. 1 dan 2 c. 1 dan 4
b. 1 dan 3 d. 2 dan 4
5. Berikut yang termasuk satuan tak baku adalah….
a. Meter, depa, dan liter
b. Centimeter, gram, dan sekon
c. Kilogram, jengkal, dan meter
d. Hasta, depa, dan jengkal
6. Mobil dikelompokkan sebagai benda tak hidup karenatidak memiliki ciri….
a. Bergerak
b. Membutuhkan energi
c. Berkembang biak
d. Mengeluarkan zat sisa
7. Salah satu ciri makhluk hidup adalah iritabilitas. Salah satu contohnya adalah . . .
a. Tanaman yang dapat berfotosintesis
b. Makhluk hidup yang mampu bereproduksi
c. Hewan yang mengeluarkan sisa metabolisme melalui proses ekskresi
d. Tanaman yang condong ke arah luar jendela
8. Perhatikan gambar di bawah ini!

(1) (2)
Ciri makhluk hidup yang sesuai dengan gambar diatas berturut-turut adalah….
a. Tumbuh dan berkembang biak
b. Berkembang biak dan beradaptasi
c. Berkembang biak dan tumbuh
d. Tumbuh dan berkembang
9. Berikut ini yang merupakan contoh adaptasi tingkah laku adalah….
a. Urine yang pekat pada ikan air laut
b. Cecak memutuskan ekornya
c. Rayap memrlikan enzim selulosa
d. Kaktus mempunyai batang yang tebal
10. Urutan tingkat takson dari yang tertinggi sampai terendah adalah ….
a. kingdom – filum/devisi – kelas – ordo – genus – famili – spesies
b. kingdom – filum/devisi – kelas – ordo – famili – genus – spesies
c. kingdom – filum/devisi – ordo – famili – kelas – genus – spesies
d. kingdom – filum/devisi – ordo – kelas – famili – genus – spesies
11. Perhatikan kunci determinasi berikut!
1.a. Hewan bertulang belakang …………………………… (2)
b. Hewan tidak bertulang belakang…………………….… (invertebrata)
2.a. Tubuh selalu basah……………………………………… (3)
b. Tubuh tidak selalu basah………………………………. (4)
3. a. Kulit bersisik……………………………………………. (Pisces)
b. Kulit tidak bersisik……………………………………… (Amphibia)
4. a. Menyusui anaknya……………………………………… (Mamalia)
b. Tidak menyusui anaknya……………………………….. (5)
5. a. Memiliki alat gerak……………………………………… (Aves)
b. Tidak memiliki alat gerak………………………………(Reptilia)
Urutan kunci determinasi pada Aves adalah….
a. 1a, 2a, 3a, 4a c. 1b, 3b, 4a, 5a
b. 1a, 2b, 4b, 5a d. 1c,3b, 4b, 5b
12. Bagian mekanik mikroskop dibawah ini adalah….
a. Meja Obyek, Pengarah Kasar, pengarah halus, dan lensa okuler
b. Penjepit obyek, sekrup, lensa obyektif, dan kaki mikroskop
c. Diafragma, reflector, lensa okuler, dan lensa obyektif
d. Meja obyek, Penjepit obyek, lengan mikroskop, dan kaki mikroskop
13. Perhatikan tabel berikut!
NO WUJUD ZAT CIRI-CIRI
1 Padat Bentuk tetap, volume tetap, letak molekul sangat berdekatan dan teratur
2 Cair Bentuk berubah sesuai tempat, Volume tetap, letak molekul berdekatan
3 Gas Bentuk dan volume berubah, letak molekul sangat berdekatan
Berdasar tabel di atas, wujud zat yang sesuai dengan ciri-cirinya adalah….
a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. Benar semua
14. Balon berisi udara bila dibandingkan massanya dengan balon yang kempis, akan lebih berat balon berisi udara. Hal itu menunjukkan bahwa….
a. Udara memiliki massa dan menempati ruang
b. Udara memiliki berat dan menempati ruang
c. Udara berbentuk gas dan menempati ruang
d. Udara memiliki volume tetap dan memiliki massa

15. Pernyataan di bawah ini berhubungan dengan molekul senyawa 2(NH4)2SO4.
1) Terdapat 8 atom hidrogen;
2) banyaknya atom oksigen adalah 8;
3) terbentuk dari 4 jenis unsur;
4) terdiri dari 2 molekul senyawa.
Pernyataan yang benar adalah ….
a. 1), 2), dan 3) c. 1), 3), dan 4)
b. 1), 2), dan 4) d. 2), 3), dan 4
16. Garam dapur yang dimasukkan ke dalam air ternyata larut, sehingga tidak dapat dibedakan lagi. Zat yang terbentuk merupakan ….
a. campuran homogen c. senyawa
b. campuran heterogen d. unsur
17. Di bawah ini yang merupakan sifat-sifat fisika adalah….
a. Kerapatan, massa jenis, dan bau
b. Kelarutan, mudah terbakar, dan rasa
c. Warna, daya hantar, dan kemagnetan
d. Kemagnetan, kereaktifan dan bau
18. Segelas susu dibiarkan di atas meja, ternyata keesokan harinya telah menjadi masam. Masamnya susu tersebut termasuk sifat ….
a. fisika karena berubah rasa dan bau
b. fisika karena berubah warna dan bau
c. kimia karena terbentuk zat baru yang rasanya masam
d. kimia karena masam salah satu bentuk senyawa
19. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Makanan menjadi basi 3) Beras digiling menjadi tepung
2) Es Batu mencair 4) Kertas terbakar
Berdasar pernyataan diatas, contoh perubahan fisika dan perubahan kimia yang benar secara berurutan adalah….
a. 1,2 dan 3, 4 c. 1, 4 dan 2, 3
b. 1,3 dan 2, 4 d. 2, 3 dan 1, 4
20. Suhu suatu zat menyatakan …
a. Jumlah molekul zat
b. Tingkat kenaikan volume zat
c. Tingkat panas atau dinginnya suatu zat
d. Tingkat pemuaian zat
21. Salah satu keuntungan alkohol sebagai pengisi termometer adalah …
a. dapat mengukur suhu yang sangat tinggi
b. dapat mengukur suhu yang sangat rendah
c. tidak berwarna
d. tidak membasahi dinding tabung
22. Jika thermometer Celcius menunjukkan angka 80 ketika dimasukkan ke dalam air panas, maka angka yang ditunjuk oleh thermometer Reamur adalah ….
a. 480 R b. 560 R c. 640 R d. 720 R
23. Batang besi panjangnya 2 m pada suhu 200C. Panjang batang besi setelah suhunya mencapai 800Cadalah … (α = 0,000011/oC)
a. 2,0013 m b. 2,0126 m c. 2,0168 m d. 2,0260 m
24. Sebuah keping bimetal terbuat dari logam kuningan dan besi. Jika angka muai panjang kuningan lebih besar daripada besi, maka ketika bimetal dipanaskan …
a. Membengkok ke arah besi c. Tetap lurus
b. Membengkok ke arah kuningan d. Menyusut
25. Perhatikan grafik berikut!
Berdasar grafik disamping, banyaknya kalor yang dibutuhkan 3 kg es dalam proses A-B-C adalah….
(kalor jenis air = 2.100 J/kg0C ; kalor lebur es = 336.000 J/kg)
a. 630 KJ c. 1071 KJ
b. 819 KJ d. 3276 KJ

26. Perhatikan data berikut!
1) Mencair 3) Membeku
2) Mengembun 4) Menguap
Perubahan wujud yang memerlukan kalor adalah ….
a. 1 dan 2 b. 1 dan 4 c. 2 dan 3 d. 3 dan 4
27. Jenis perpindahan kalor yang terjadi ketika salah satu ujung penggaris logam dipanaskan adalah….
a. Konveksi b. konduksi d. radiasi d. emisi
28. Perhatkan gambar berikut!

Gambar disamping menunjukkan perpindahan kalor secara….
a. Konduksi
b. Konveksi
c. Radiasi
d. Emisi

29. Ali melakukan percobaan dengan memasukkan tangan kanan ke dalam air panas dan tangan kiri ke dalam air dingin. Kemudian kedua tangannya dimasukkan ke dalam air biasa secara bersamaan, maka yang dirasakan kedua tangan Ali adalah….
a. Tangan kanan dan kiri terasa dingin
b. Tangan kanan dan kiri terasa hangat
c. Tangan kiri terasa dingin dan tangan kanan terasa hangat
d. Tangan kiri terasa hangat dan tangan kanan terasa dingin
30. Seorang anak berlari dengan kecepatan 2 m/s. Jika massa anak tersebut 40 Kg, maka energi kinetic anak tersebut adalah…
a. 80 J b. 70 J c. 60 J d. 50 J
31. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Energi kinetik bertambah 3) Energi potensial berkurang
2) Energi mekanik bertambah 4) Kecepatan benda berkurang
Pernyataan yang benar untuk benda jatuh bebas ditunjukkan oleh nomor….
a. 1 dan 3 c. 2 dan 4
b. 1 dan 4 d. 3 dan 4
32. Tahapan respirasi aerob berikut yang menghasilkan energi paling banyak adalah….
a. Glikolisis c. Transpor electron
b. Daur krebs d. dekarboksilasi oksidatif
33. Energi yang memanfaatkan pasang surut air adalah energi….
a. Angin b. Air c. Tidal d. Matahari
34. Perubahan bentuk energiyang terjadi pada lampu senter adalah….
a. listrik Kimia Panas c. Cahaya Listrik Kimia
b. Kimia Listrik Cahaya d. Listrik Kimia Cahaya
35. Perhatikan gambar berikut!

(1) (2) (3) (4)
Berdasar gambar di atas, alat-alat yang memanfaatkan perubahan energi dari energilistrik menjadi energy panas adalah ….
a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 4 d. 3 dan 4
36. Anabolisme merupakan salah satu proses metabolisme yang menyusun molekul sederhana menjadi lebih kompleks. Contoh dari proses anabolisme adalah….
a. Respirasi b. Pencernaan c. Pernapasan d. Fotosintesis
37. Organel sel yang dapat melakukan proses transformasi energi makhluk hidup adalah…
a. Mitokondria b. Ribosom c. Nucleus d. Sitoplasma
38. Perhatikan gambar berikut!
Berdasar tahap-tahap percobaan Sachs disamping, tujuan pada tahap B adalah….
a. Mengetahui ada tidaknya amilum
b. Mematikan sel
c. Melarutkan klorofil
d. Menghalangi masuknya cahaya

39. Persamaan reaksi fotosintesis adalah….
a. Klorofil + O2cahaya Amilum + H2O + CO2
b. Cahaya Matahari + Amilum + O2 klorofil H2O + CO2
c. CO2 +H2Ocahaya Amilum + Klorofil + O2
d. CO2 +H2O cahaya Amilum + O2
klrorofil
40. Berikut ini adalah beberapa sumber energi yang dapat diperbaharui adalah….
a. Energi angin dan energi listrik c. Energi matahari dan energi angin
b. Energi fosil dan energi nuklir d. Energi batubara dan energi listrik

ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL SMP NEGERI KURIKULUM 2013 Tahun Pelajaran 2017 – 2018 Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VII (tujuh)

ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL SMP NEGERI KURIKULUM 2013 Tahun Pelajaran 2017 – 2018 Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VII (tujuh)
SELAMAT MENGERJAKAN !
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan tepat!

1. Kawah Ijen merupakan sebuah pemandangan alam yang luar biasa menakjubkan di atas ketinggian 2.368 meter di atas permukaan laut. Kawah seluas 20 km yang dikelilingi dinding kaldera setinggi 300-500 meter ini siap membuat siapa pun yang menyaksikannya terperangah kagum. Meskipun kawah ini seolah menarik wisatawan untuk mendekat, Anda harus tetap berhati-hati. Suhu kawah mencapai 200 derajat celcius dengan tingkat keasaman yang mampu meleburkan pakaian dan tubuh manusia.
Teks deskripsi di atas berisi tentang ….
a. Gambaran tempat wisata kawah ijen. c. Kekaguman akan keindahan kawah ijen.
b. Lokasi keberadaan kawah ijen. d. Ajakan mengunjungi kawah ijen.

2. Pantai yang terletak di Desa Sarongan, Kecamatan Pesanggaran ini merupakan tempat wisata alam sekaligus sejarah yang sangat menarik untuk dikunjungi. Berada di sini, Anda bisa menyaksikan keindahan pantai dan bunker sisa kejayaan bangsa Jepang di masa penjajahan. Pantai Rajegwesi memiliki keunikan yang tak banyak dimiliki pantai-pantai lain. Pasir pantai berwarna kecokelatan dan sangat lembut. Hal ini dikarenakan pasir pantai bercampur dengan endapan lumpur yang terbawa air sungai saat banjir.
Objek yang dideskripsikan dalam teks tersebut adalah …
a. Bunker peninggalan Jepang. c. Pasir pantai yang kecoklatan dan lembut.
b. Keindahan pantai Rajegwesi. d. Pantai yang terletak di desa Sarogan.

3. Sajian teks pada soal nomor 2 di atas disebut teks deskripsi karena ….
a. menjelaskan suatu keadaan c. menggambarkan tempat dengan detail
b. meyakinkan pembaca tentang suatu objek d. menceritakan suasana alam yang menarik

4. Ada tiga jenis model desain bentuk rumah adat suku Using, masing – masing disebut Tikel Balung, Baresan, dan Crocogan. Ketiga rumah adat di Banyuwangi ini dapat dibedakan dari jumlah bidang atapnya yang disebut Rab. Untuk rumah adat Tikel Balung, memiliki empat rab atau bidang penutup atap. Rumah adat Baresan memiliki tiga rab, dan rumah adat Crocogan hanya memiliki dua rab. Dari ketiga rumah adat asal suku Using tersebut memiliki pembagian ruang yang sama, yaitu terbagi atas empat ruang. Amper, Hek (Baleh), Jerumah, dan Pawon.
Teks deskripsi di atas dikembangkan denngan pola ….
a. tematis b. spasial c. kronologis d. komparatif

Kutipan teks deskripsi berikut ini untuk soal nomor 5 dan 6.
Pantai Watu Dodol berada di poros Banyuwangi – Situbondo dan hanya berjarak sekitar 2 km dari Pelabuhan Ketapang (1). Hal ini membuat Anda dapat melihat kapal ferry lalu lalang antara Pelabuhan Ketapang dan Pelabuhan Gilimanuk (2). Selain itu, Anda bisa menyaksikan keindahan tempat wisata ini dari bukit yang berada di dekat pantai (3). Untuk urusan kuliner, Anda tak perlu khawatir karena terdapat banyak masakan tradisional tersaji di warung-warung makan di sini yang siap memuaskan lidah dan perut Anda (4).
5. Pasangan kata bersinonim terdapat pada kalimat nomor ….
a. (1) b. (2) c. (3) d. (4)
6. Sinonim yang tepat untuk kata /pelabuhan/ adalah ….
a. terminal b. stasiun c. dermaga d. pantai

7. Cuplikan teks deskripsi berikut ini yang merupakan bagian identifikasi adalah ….
a. Pada hari kelima semua gadis dan wanita di desa itu berduyun-duyun ke rumahnya. Sementara itu, semua laki-laki dilarang menghadiri acara ini.
b. Bagian-bagian dari tumbuhan ini adalah buah kelapa, batang, pelepah dan akar. Buah kelapa terdiri dari kulit luar, sabut, tempurung, kulit daging (testa), daging buah, air kelapa dan lembaga.
c. Ayahku bernama Abu Salman. Ayah berpostur sedang, berumur sekitar 54 tahun. Rambutnya putih beruban. Kulit ayahku kuning langsat. Wajah ayah tipikal Batak dengan rahang yang kuat dan hidung mancung tapi agak besar.
d. Buah belimbing yang kaya akan vitamin terbukti dapat mencegah sekaligus menangani berbagai jenis penyakit, salah satunya yaitu kencing manis. Kandungan buah belimbing dapat membantu mengendalikan kadar gula darah sehingga penderita diabetes dianjurkan untuk mengonsumsinya.

8. Sajian teks berikut ini yang merupakan teks deskripsi adalah ….
a. Aku punya kucing bernama Tara. Bulunya berwarna hitam dan putih, dengan putih sebagai warna dominan. Tara mempunyai ekor panjang dan sangat lucu. Tara suka sekali memakan ikan dengan nasi. Saat Tara lapar, dia akan mengeong meminta makan.
b. Pohon ulin dikenal dengan kualitas kayunya yang sangat kuat sehingga banyak digunakan untuk bahan kontruksi bangunan. Salah satu penyebab hampir punahnya pohon ulin adalah akibat penebangan liar dan eksploitasi secara berlebihan oleh oknum-oknum yang tidak bertanggung jawab.
c. Gerakan pramuka Kabupaten Banyuwangi kini mengusung tagline ‘Setiap pramuka adalah kantor berita’. Artinya, untuk menangkal berita-berita hoax yang banyak bermunculan, setiap anggota pramuka harus aktif, produktif dan selektif dalam menyuarakan keadaan sekitarnya.
d. Pantai Cacalan yang masuk Kecamatan Kalipuro ini memiliki pemandangan yang cukup eksotis. Pohon kelapa menjadi penanda suasana pantai tropis. Siluet bukit dan gunung Pulau Bali seolah menjadi lukisan yang melayar belakanginya.

9.

Penggunakan kata depan yang tepat terdapat pada kalimat ke ….
a. (1) b. (2) c. (3) d. (4)
10. Berikut ini topik yang menarik untuk dijadikan sebuah teks deskripsi adalah ….
a. Cara menanam durian merah c. Tips untuk tetap PD dan banyak teman
b. Pantai Syariah di Banyuwangi d. Perang Puputan – Bayu

11. Langakh-langkah dalam menyajikan/menyusun teks deskripsi adalah ….
a. (1) menentukan tema c. (1) menentukan objek
(2) memilih data (2) menentukan rincian
(3) membuat kerangka (3) mengembangkan rincian
(4) mengembangkan kerangka (4) menyunting teks
b. (1) menangkap informasi d. (1) memilih topik
(2) memilah data (2) menentukan informasi
(3) menyusun kerangka (3) menata informasi
(4) mengembangkan kerangka (4) memfariasikan kalimat

12. Gajah memiliki belalai panjang, yang merupakan modifikasi dari bibir bagian atas dan hidung, telinga nya besar dan melebar. ………………………………………………, sedangkan gajah betina pada umumnya tidak memiliki gading, jika memiliki kemungkinan ukurannya sangat pendek. Kulitnya tidak banyak ditumbuhi oleh rambut-rambut, hanya dibagian tertentu seperti di bagian atas kepala, kuduk dan ujung ekor. Warna kulitnya abu-abu sampai hitam.
Kalimat berikut ini yang dapat ditambahkan pada teks penggambaran Gajah di atas adalah ….
a. Gajah jantan memiliki sepasang gading yang memanjang ke depan
b. Gajah hidup berkelompok yang dipimpin oleh gajah betina paling tua
c. Gajah merupakan jenis mamalia besar yang mudah beradaptasi
d. Berat tubuhnya dapat mencapai 4-6 Ton

13.

Perbaikan dari kalimat deskripsi di atas adalah ….
a. Jamur-jamur kecil yang menempel di batang kayu dan tanah. Jamur-jamur mengeluarkan sinar berkelap-kelip di tengah hutan lebat yang gelap.
b. Jamur-jamur kecil menempel di batang kayu dan tanah. Jamur-jamur itu mengeluarkan sinar berkelap-kelip di tengah hutan lebat yang gelap.
c. Jamur-jamur kecil menempel di batang kayu. Tanah mengeluarkan sinar berkelap-kelip di tengah hutan lebat yang gelap.
d. Jamur-jamur kecil menempel di batang. Kayu dan tanah itu mengeluarkan sinar berkelap-kelip di tengah hutan lebat yang gelap.

14. Pada suatu pagi yang sangat cerah, Elsa pergi mencari kayu bakar di hutan. Ia tak sendirian karena ia pergi bersama sang Kakek. Tak terasa ia telah tiba di hutan yang lebat. Ia mendengar suara-suara hewan yang nyaring. Namun, ia takut karena itu pengalaman pertamanya untuk mencari kayu bakar di hutan.
Teks narasi di atas mengisahkan tentang ….
a. Pengalaman pertama Elsa bersama kakek.
b. Ketakutan di hutan saat mencari kayu bakar.
c. Elsa yang baru pertama kali mencari kayu bakar di hutan
d. Suara-suara yang nyaring terdengar di hutan.

15. Gambaran penokohan dalam teks narasi tersaji dalam kutipan berikut ini.
a. Upik masih saja cemberut dari kemarin karena tidak tidak dibelikan kue stroberi di toko dekat rumahnya. Walau ibunya sudah menasihati, Upik tetap saja merengek-rengek kepada ibunya. Ibunya tahu bahwa Upik tidak suka makanan yang manis masam seperti kue stroberi yang dimintanya.
b. Pagi itu indah sekali di Puncak Pas. Matahari bersinar cerah menimpa pohon-pohon cemara yang kelihatan hijau. Sepanjang mata memandang , tampak kebun teh yang hijau segar. Langit sangat bersih dan berwarna biru cerah, menjadi pemandangan yang sungguh indah.
c. Aku memunyai seorang teman di kelasku yang baru. Pertama-tama dia mulai mendekatiku. Aku sangat senang mempunyai seorang teman baru. Dia sangat pintar. Selain itu dia juga lucu dan enak diajak bicara.
d. “ Bu, aku berangkat dulu ya!”kataku kepada ibu.
Tak lama kemudian ibuku menyahut,“Iya Eno, hati-hati di jalan!
Aku pun berangkat ke sekolah naik angkutan umum.

16. Minggu pagi yang cerah, Ardi, Handi, dan Dani berada di Taman Blambangan. Mereka merupakan siswa pilihan dari SMP Banyuwangi yang sedang melakukan tugas pengamatan untuk karya ilmiah remaja. Di tengah keramaian orang yang sedang berolah raga, mereka sibuk menyelesaikan laporannya.
Dalam strukstur teks narasi, cuplikan tersebut termasuk bagian ….
a. abstrak b. orientasi c. komplikasi d. resolusi

17. Mengetahui Dewi Surati menyimpan ikat kepala kakaknya di bawah tempat tidurnya, marahlah Raden Banterang. Ia pun mengajak istrinya ke tepi sungai. Raden Banterang berniat membunuh istrinya. Pembelaan istrinya bahwa dirinya suci tak dihiraukan. Sesaat setelah dibunuh, Dewi surati berkata, “Apabila nanti darahku berbau wangi, maka hal ini menandakan bahwa aku tidak bersalah.” Sebelum keris raden Banterang terhunus, Dewi surati terjun ke dalam air, ia pun tenggelam.
Berdasarkan isinya, cuplikan teks narasi tersebut selayaknya ditempatkan pada bagian ….
a. Orientasi b. komplikasi c. resolusi d. koda

18.
Kalimat di atas adalah kalimat langsung. Jika diubah menjadi kalimat tidak langsung, pilihan berikut ini yang benar adalah ….
a. Dia mengatakan bahwa Sri Harjanto telah menulis kurang lebih 20 buku, di antaranya berjudul Pak Polisi, Namaku Siti, Penyair yang Terbunuh, Kuda Liar dari Ruang Gelap, dan Para Pengkhianat.
b. Saya mengatakan bahwa Sri Harjanto telah menulis kurang lebih 20 buku, di antaranya berjudul Pak Polisi, Namaku Siti, Penyair yang Terbunuh, Kuda Liar dari Ruang Gelap, dan Para Pengkhianat.
c. Katanya, Sri Harjanto telah menulis kurang lebih 20 buku, di antaranya berjudul Pak Polisi, Namaku Siti, Penyair yang Terbunuh, Kuda Liar dari Ruang Gelap, dan Para Pengkhianat.
d. Sri Harjanto mengatakan bahwa dia telah menulis kurang lebih 20 buku, di antaranya berjudul Pak Polisi, Namaku Siti, Penyair yang Terbunuh, Kuda Liar dari Ruang Gelap, dan Para Pengkhianat.

19.

Pernyataan tersebut jika diubah menjadi pernyataan langsung akan seperti ….
a. Kata seorang psikolog, “Kebiasaan membaca buku harus dipupuk sejak kecil. Hal ini akan membiasakannya memperoleh informasi yang luas. Dengan memunyai wawasan yang luas, kita dapat menjalani hidup dengan lebih terbuka dan bijaksana.”
b. Seorang psikolog mengatakan: “tentang kebiasaan membaca buku yang harus dipupuk sejak kecil. Hal ini akan membiasakannya memperoleh informasi yang luas. Dengan memunyai wawasan yang luas, kita dapat menjalani hidup dengan lebih terbuka dan bijaksana.”
c. Katanya tentang kebiasaan membaca buku, “Harus dipupuk sejak kecil. Hal ini akan membiasakannya memperoleh informasi yang luas. Dengan memunyai wawasan yang luas, kita dapat menjalani hidup dengan lebih terbuka dan bijaksana.”
d. “Seorang psikolog berkata bahwa kebiasaan membaca buku yang harus dipupuk sejak kecil. Hal ini akan membiasakannya memperoleh informasi yang luas. Dengan memunyai wawasan yang luas, kita dapat menjalani hidup dengan lebih terbuka dan bijaksana.”

20. Pak Yono hanya memiliki sebuah cangkul untuk mempertahankan nyawanya. Dengan penuh rasa takut ia mengayunkan cangkulnya berharap dapat menakuti harimau. Namun harimau berbalik menyerang pak Yono. Terkaman harimau yang cepat tidak dapat diihindari pak Yono, akhirnya ia terluka dan jatuh tersungkur ke tanah. Saat harimau hendak menerkam kembali dengan sigap pak Yono mengambil cangkul yang ada disampingnya dan diayunkan sekuat tenaganya ke arah harimau. Tanpa diduga, Ayunan cangkul pak Yono berhasil menyobek perut sang harimau.
Ringkasan yang tepat untuk teks narasi tersebut adalah ….
a. Pak Yono terluka dan jatuh. Namun, ia berhasil menyobek perut harimau dengan ayunan cangkulnya. Harimau pun pergi meninggalkan Pak Yono yang tersungkur.
b. Dengan cangkulnya Pak Yono menghalau harimau. Harimau pun dengan sigap meninggalkan Pak Yono. Meskipun terluka, Pak Yono masih sanggup mengayunkan cangkulnya sekuat tenaga.
c. Dengan cangkul di tangannya, Pak Yono berusaha mempertahankan dirinya dari serangan harimau. Pak Yono terluka dan jatuh. Namun, ia berhasil menyobek perut harimau dengan ayunan cangkulnya.
d. Pak Yono berusaha mempertahankan dirinya dari serangan harimau dengan dibantu tetangganya. Pak Yono terluka dan jatuh. Namun, ia berhasil menyobek perut harimau dengan ayunan cakarnya.

21. ……..
“Soal sekolahmu,” lanjut Papa, “kamu nggak usah khawatir. Sseluruh biaya pendidikanmu biar papa yang menanggung.”
“Baiklah kalau memang Bapak dan Tiyas menghendaki saya ikut, saya mau pak. Saya juga mengucapkan banyak terima kasih atas kebaikan Bapak yang mau membantu saya dan keluarga saya.”
Kemudian Tiyas bangkit dari tempat duduk lalu mendekat memeluk Dwi. Tampak mata Tyas berkaca-kaca tidak kuat menahan kebahagiaan. Kini Dwi tinggal di rumah Tiyas.**
Dalam struktur teks narasi, sajian kutipan tersebut termasuk bagian ….
a. resolusi b. evaluasi c. komplikasi d. orientasi

22. Suatu ketika, Darma dan Zainal sepakat ingin melihat pesawat terbang di Blimbingsari (1). Sebetulnya, mereka juga mengajak anak-anak yang lain (2). Namun, mereka tidak mau (3). Kedua anak ini pun pergi tanpa pamit kepada orang tua mereka (4).
Kalimat yang menggunakan keterangan waktu adalah ….
a. kalimat (1) b. kalimat (2) c. kalimat (3) d. kalimat (4)

23. Dengan susah payah lelaki itu menopang orang tersebut menuju rumahnya yang berada di seberang sungai.
“Nurhayati, cepat bantu Bapak!”
“Siapa itu, Pak?”
“Jangan tanya dulu! Cepat bantu Bapak!”
“Baik, Pak!”
“Tadi sewaktu memancing Bapak menemukan orang ini hanyut di sungai. Tanpa berpikir panjang Bapak langsung menolongnya.”
“Kasihan orang ini, Pak. Keadaannya sangat mengkhawatirkan.”
“Siapkan pakaian Bapak untuk orang ini! Kemudian masak air. Bapak akan berusaha mengobati luka-lukanya.”
Hal yang menarik yang terdapat dalam kutipan teks narasi di atas adalah ….
a. Bahasa yang digunakan sangat puitis.
b. Jalan cerita yang berbelit-belit dan alurnya tidak terlihat dengan jelas.
c. Tokoh yang penuh tanggung jawab dan ikhlas.
d. Penggunaan kosakata asing dalam kutipan teks.

24. Rupanya darma dan Zainal tidak puas hanya meliat dari kejauhan. Mereka terus berjalan mensusuri landasan. Mereka ingin meliat dari dekat pesawat yang baru mendarat. Mereka tidak perduli peringatan si kakek. Tiba-tiba: sebuah sepeda motor melaju kencang ke arah mereka. Mereka petugas keamanan bandara. Di leher salah satu dari mereka tergantung teropong.
Ada beberapa kesalahan ejaan pada teks narasi di atas, yaitu pada kata …….seharusnya ….
a. darma seharusnya Darna, meliat seharusnya melihat, mensusuri seharusnya menyusuri, perduli seharusnya peduli, tiba tiba seharusnya tiba-tiba
b. puas seharusnya puwas, si kakek seharusnya Si Kakek, motor seharusnya montor, tergantung seharusnya bergantung
c. darma seharusnya dharma, Zainal seharusnya Zyainal, mensusuri seharusnya menyusuri, perduli seharusnya peduli
d. Mereka ingin meliat dari dekat pesawat yang baru mendarat. Mereka tidak perduli peringatan si kakek.

25. Kesalahan penggunaan tanda baca pada sajian teks di atas (soal nomor 24) adalah ….
a. seharusnya ada tanda seru (!) setelah kata /kakek/
b. setelah kalimat terakhir seharusnya diberi tanda tanya (?)
c. penempatan tanda titik (.) setelah frase /keamanan bandara/
d. penggunaan tanda titik dua (:) setelah /tiba-tiba/

26. Untuk menyajikan teks narasi yang baik harus melalui langkah-langkah yang berikut.
1) menentukan tema/gagasan kreatif
2) mengumpulkan bahan
3) mendaftar topik
4) ………
5) mengembangkan kerangka karangan
6) menyunting karangan
Langkah ke-4 sangat tepat jika diisi dengan ….
a. menyusun kerangka karangan c. menyusun kalimat topik
b. menentukan tokoh imajinatif d. menetapkan konflik

27. Tari Tortor merupakan salah satu tari tradisional dari Sumatera Utara. Cara menarikannya cukup sederhana dengan gerakan tangan dan kaki jinjit-jinjit.
Cuplikan di atas berkenaan dengan ….
a. cara menari tradisional c. cara menggerakkan tangan
b. cara menari Tortor d. cara menggerakkan kaki dengan jinjit

28. Salah satu ciri dari teks prosedur adalah menggunakan kata kerja imperatif. Sajian teks berikut ini yang termasuk teks prosedur sesuai dengan ciri-ciri tersebut adalah ….
a. Untuk mendapatkan hasil maksimal ketika mengikuti Penilaian Akhir Semester, kita harus belajar sesuai prosedur. Kita harus pandai-pandai memilih waktu yang tepat untuk belajar. Di samping itu, kita juga harus berani bertanya jika menemukan permasalahan saat belajar.
b. Janganlah menyalahi prosedur berkendara. Mematuhi rambu lalu lintas merupakan wujud sikap disiplin kita saat di jalan raya.
c. Gerakkan tangan dengan gemulai saat menari Gandrung. Senyumlah setiap kali menarikan tarian ini karena tarian ini biasanya untuk menyambut tamu pada acara-acara resmi. Jangan lupa, hentakkan kaki penuh semangat sebab tarian ini menggambarkan semangat kekeluargaan.
d. Sebelum menggunakan peralatan elektronik ini sebaiknya kita baca petunjuknya dulu.

29. Bacalah kalimat-kalimat berikut!
1) Masukkan daun ± 10 menit, lalu angkat dan cuci bersih dengan air sebanyak 3 kali.
2) Setelah kering daun disetrika satu per satu.
3) Didihkan air, lalu campur dengan asam sitrat/garam, bila ingin berwarna masukkan pewarna.
4) Buatlah kotak dari kertas karton, lalu tempelkan daun kering di atasnya dengan lem, maka jadilah kotak berhiaskan daun kering.
5) Setelah bersih daun diangin-anginkan di atas kertas karton.
Pernyataan tersebut akan menjadi petnjuk membuat kotak hiasan daun yang tepat bila disusun dengan urutan….
a. 1), 5), 3), 4), 2) b. 4), 3), 2), 1), 5) c. 3), 1), 5), 2), 4) d. 3), 5), 1), 2), 4)

30. Berikut ini beberapa kalimat perintah untuk melakukan sesuatu. Manakah yang paling tepat?
a. Panaskan air gula sampai membentuk karamel dan dinginkan.
b. Jangan lupa membentuk adonan hingga menyerupai benda yang kita inginkan.
c. Langkah berikutnya adalah memasukkan adonan ke dalam oven.
d. Setiap kali menyajikan masakan, kita harus memperhatikan seni dan kebersihannya.

31. Periksalah beberapa kalimat majemuk berikut ini.
1) Setelah minyak panas, masukkan bawang merah, bawang putih, dan cabai hingga matang dan menimbulkan bau harum.
2) Saat menyajikan makanan kita harus memperhatikan seni dan kebersihan daripada seni dan kebersihan mempengaruhi selera makan kita.
3) Sebagian besar siswa memahami cara menggunakan HP namun banyak siswa yang memiliki HP.
4) Dalam berkendara kita harus mematuhi peraturan lalu lintas dengan demikian keselamatan berkendara bergantung pada sikap kita di jalan raya.

Penggunaan konjungsi yang kurang tepat terdapat pada kalimat nomor ….
a. (1) b. (2) c. (3) d. (4)

32. Konjungsi penunjuk urutan waktu terdapat pada sajian kalimat majemuk berikut ini.
a. Berakit-rakit ke hulu berenang-renang kemudian. Bersakit-sakit dahulu, bersenang-senang kemudian.
b. Setelah semua sajian tersedia di meja selanjutnya adalah berdoa bersama sebelum menyantap semua sajian yang ada.
c. Kapan hari itu kita menyaksikan pagelaran seni tradisional Seblang di desa Bakungan yang hadiri juga oleh Muspika setempat.
d. Sayur asam sangat cocok disajikan siang hari ketika makan siang usai beraktivitas dan cuaca panas.

33. Perhatikan urutan kalimat berikut!
1) Panaskan margarin, tumis bawang putih dan jahe, serta daun bawang.
2) Lalu masukkan kaldu, setelah mendidih, masukkan wortel, kol, kapri dan brokoli.
3) Masukkan udang dan ayam, aduk hingga berubah warna.
4) Bubuhi kecap manis dan kecap ikan, serta merica bubuk . Masukkan caisim.
5) Sesuaikan rasanya lalu kentalkan dengan tepung kanji.
6) Setelah matang, angkat dan siap disajikan.
Urutan kalimat di atas merupakan petunjuk untuk ….
a. membuat capcay sayuran c. membuat masakan sop
b. membuat sayur lodeh d. membuat manisan

34. (1) Batang yang telah ditanam harus dalam keadaan lembap atau basah dan berada di tempat yang teduh. (2) Untuk itu, siramlah tanaman mawar tersebut. (3) Hal yang tidak boleh dilakukan adalah pemberian pupuk. (4) Hal ini tetap dilakukan sampai tanaman dalam keadaan siap untuk dipindahkan.
Variasi pola dari teks prosedur yang sesuai dengan sajian teks di atas adalah ….
a. Cara menanam tanaman mawar sangat sedehana. Pertama lakukan penanaman pada saat keadaan lembap. Jangan dilakukan pemupukan sebelum tanaman siap dipindahkan.
b. Cara menanam tanaman mawar adalah dengan stek batang. Batang yang sudah siap ditancapkan pada lahan yang lembap. Jika sudah tumbuh tunas, tanaman siap dipindahkan.
c. Cara menanam tanaman mawar: (1) tancapkan batang mawar di media yang lembap, (2) letakkan di tempat yang teduh dan siram seperlunya, (3) jangan dilakukan pemupukan sebelum tanaman siap, (4) pindahkan tanaman mawar yang sudah siap ke media pot.
d. Untuk menanam tanaman mawar kita harus memperhatikan: (1) media yang digunakan harus lembap, (2) Jangan lupa menyiram dan memberikan pupuk, (3) pindahkan tanaman mawar yang sudah siap.

35. Cara pembuatan donat
1) …………. 2 butir telur itu dalam sebuah wadah menggunakan sendok.
2) kemudian ………… bahan-bahan
3) Selanjutnya, masukkan ragi instan ke dalam air, aduk hingga merata.
4) Diamkan dalam wadah tertutup sampai adonan mengembang.
5) Siapkan wadah dan taburi tepung terigu agar tidak lengket.
6) Kemudian, ………… bulatan adonan dan taruh di wadah yang sudah disiapkan tadi.
Kata kerja imperatif yang tepat untuk mengisi teks prosedur di atas adalah ….
a. Kocok, masukkan, lubangi c. mengocok, memasukkan, melubangi
b. Kocoki, masukilah, lubangkan d. kocoklah, masukkanlah, lubangkanlah
36. Tama sekolahmu memang terlihat asri karena banyak pohon hijau, tetapi …………………………………. dan yang tidak kalah pentinya adalah selalu dijaga kebersihannya.
Kalimat saran yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ….
a. akan lebih indah jika ditambah tanaman berbunga agar lebih terlihat berwarna
b. kita harus menjaga kebersihannya
c. Anda harus bangga sebagai warga sekolah
d. akan lebih membanggakan jika Anda peduli dan selalu menjaganya

37. Perhatikan kalimat berikut!
“Para siswa-siswa segeralah pada berbaris di lapangan guna untuk mengikuti upacara.”
Kalimat tersebut dapat diefektifkan menjadi….
a. Para siswa segeralah pada berbaris di lapangan guna untuk mengikuti upacara.
b. Para siswa berbaris di lapangan guna untuk mengikuti upacara.
c. Para siswa segeralah berbaris di lapangan guna mengikuti upacara.
d. Para siswa-siswa berbaris di lapangan untuk mengikuti upacara.

38. Untuk membuat akun facebook, Anda bisa mengikuti prosedur di bawah ini.
1) Masuk ke website Facebook di www.facebook.com
2) Kemudian akan ada formulir pendaftaran, isi formulir dengan data lengkap Anda.
3) ……………..
4) Setelah itu, Anda akan dihadapkan dengan tiga langkah yaitu tambahkan teman, temukan teman, dan tambahkan foto profil.
5) Jika sudah, sekarang Anda buka email yang tadi digunakan untuk mendaftar facebook.
6) ………………
Kalimat petunjuk yang tepat untuk mengisi bagian rumpang tersebut adalah ….
a. 1) Jika sudah, klik Buat Akun; 6) Dalam isi email tersebut, klik Konfirmasi Akun Anda.
b. 1) Jangan lupa masukkan kode; 6) Tekan tombol OK, lalu matikan ulang.
c. 1) Tunggu sampai muncul tiga langkah pilihan; 6) Akun Anda sudah bisa digunakan.
d. 1) Jika sudah, klik FB Anda; 6) Dalam isi profil tersebut, klik Konfirmasi.

39. Prosedur cara membuat tempe:
1) Kedelai dibersihkan dengan cara diremas-remas, direbus hingga setengah matang!
2) Pilih jenis kedelai yang kuning mengkilat!
3) Kedelai yang telah diberi ragi dimasukkan ke dalam kantong plastik!
4) Bersihkan kedelai yang setengah matang sampai kulit biji lepas dan masak lagi sampai kering!
5) Campur kedelai itu dengan benih jamur ( ragi)!
6) Setelah kurang lebih satu malam kedelai di tusuk-tusuk, biarkan sampai 36 jam dan tempe siap dikonsumsi!
Bahasa petunjuk nomor 1) dan 3) kurang tepat. Yang tepat adalah ….
a. 1) Membersihkan kedelai dengan diremas-remas, 3) Memberi ragi dan memasukkan ke dalam kantong plastik.
b. 1) Kedelai harus bersih, 3) lalu, diberi ragi di dalam plastik.
c. 1) kedelai diremas-remas supaya bersih, 3) Lalu, diberi ragi dan masukkan ke dalam plastik.
d. 1) Bersihkan kedelai dengan cara diremas-remas, 3) Masukkan kedelai yang telah diberi ragi ke dalam plastik.

40. (1) Anak adalah tumpuhan hari depan keluarga. (2) Wajarlah orang tua berusaha membentuk anaknya sesuai dengan keinginannya. (3) Belum tentu keinginan dan harapan orang tua sesuai dengan proses tumbuh kembang anak. (4) Orang tua harus menyikapi proses tumbuh kembang anak dengan benar sehingga anak dapat mengembangkan segenap potensinya secara optimal.
Tanda baca koma (,) seharusnya digunakan dalam kalimat nomor ….
a. (1) b. (2) c. (3) d. (4)

41. Dibeberapa tempat sering kita jumpai tempat yang lembap. Namun, kita tidak perduli sebap memang ada banyak kantung-kantung tanah yang menjadi tempat genangan air.
Kata yang salah ejaannya pada kalimat di atas adalah ….
a. tempat, jumpai, perduli, genangan c. dibeberapa, perduli, sebap, kantung-kantung
b. lembap, sebap, perduli, kantung-kantung d. proses, sebap, kantung-kantung, genangan

42. Sajian teks berikut yang termasuk teks laporan hasil observasi adalah ….
a. Anggrek Bulan banyak dimanfaatkan untuk tanaman hias karena keindahannya. Anggrek mudah dirawat dibandingkan dengan jenis bunga lain, seperti dahlia, melati, mawar, dan sebagainya. Anggrek Bulan salah satunya yang dapat hidup/tumbuh hanya dengan digantungkan, sehingga tidak banyak membutuhkan ruangan.
b. Gunung meletus merupakan fenomena alam yang terjadi akibat adanya endapan magma pada perut bumi dan disemburkan oleh gas yang memiliki kekuatan tinggi. Letusan gunung berapi merupakan salah satu bencana alam yang sangat dahsyat.
c. Sebuah kejadian tak terduga terjadi komplek perumahan Griya Jaya di Genteng kemarin malam pukul 22.14 WIB . Rumah milik keluarga Pak Andi itu terbakar dan hangus tak tersisa. Peristiwa itu terjadi karena sang pemilik rumah menaruh lilin di atas lemari kayu miliknya.
d. Untuk menghidupkan komputer dengan benar, maka ikutilah langkah-langkah berikut ini :
1) Buka penutup monitor, CPU, keyboard, dan printer.
2) Pastikan saklar terhubung dengan kabel power ke stabilizer atau CPU komputer.
3) Tekan tombol power pada CPU dan tekan tombol power pada monitor.
4) Komputer akan melakukan booting, tunggu proses ini sampai selesai.

43. Faktor terbesar yang dapat menyebabkan kegemukan adalah faktor genetik (keturunan) dan pola hidup. Faktor keturunan diperkirakan menjadi faktor awal yang menentukan ketidakseimbangan energi sehingga terjadi obesitas. Selain itu, pola hidup yang tidak baik seperti makan berlebihan, kurang olahraga, masalah psikologis, dan sosial juga sangat berpengaruh terhadap terjadinya obesitas.
Kutipan teks di atas adalah termasuk teks ….
a. deskripsi b. prosedur c. laporan hasil observasi d. berita

44. Kemangi atau disebut basil adalah dedaunan kecil yang memiliki aroma khas dan lembut dengan sentuhan aroma limau. Umumnya dipakai sebagai lalapan, atau campuran dalam masakan. Ternyata, daun kemangi juga ampuh untuk mengobati jerawat. Kandungan nutrisi dalam daun kemangi membantu mengobati jerawat dan mengurangi kadar minyak di wajah.
Aspek yang dilaporkan pada teks di atas yaitu….
a. deskripsi tentang kemangi/basil. c. definisi tentang kemangi/basil.
b. kegunaan daun kemangi. d. cara menggunakan kemangi.

45. Lingkungan sekolahku terlihat indah dan bersih. (2) Sanitasinya tertata dengan baik. (3) Pekarangannya penuh dengan bunga tertata rapi, seperti mawar, melati, dan anggrek. (4) Aku merasa nyaman dan lebih betah bila berada di sana. (5) Di tempat itu pula sering terlihat para siswa duduk-duduk di teras sambil membaca berita tentang pejabat teras yang sedang mengadakan rapat.

Makna kata sanitasi dalam paragraf di atas adalah ….
a. usaha untuk membina kesehatan masyarakat
b. pengairan yang tertata baik
c. penghijauan yang berkelanjutan
d. keindahan lingkungan yang tertata

46. Bunga bangkai adalah merupakan bunga langka.
Kalimat tidak efektif tersebut dapat diperbaiki menjadi ….
a. Bunga langka itu disebut bunga bangkai. c. Bunga bangkai disebut juga raflesia arnoldy.
b. Bunga bangkai merupakan bunga langka. d. Bunga langka itu adalah bunga bangkai.
47. Berikut ini yang merupakan ciri-ciri teks laporan hasil observasi adalah ….
a. Informasi terbaru, boleh ada opini, jujur, dan bertanggung jawab.
b. berisi komentar logis hasil pengamatan, boleh disisipi opini, dan disertai data-data.
c. mengandung fakta hasil pengamatan, membahas objek tunggal, dan susunan logis.
d. berupa fakta dan opini penulis, menyajikan data-data, berisi langkah-langkah kerja.

48. Struktur teks laporan hasil observasi tersaji sebagai berikut.
a. Pendahuluan (berisi tentang penjelasan umum), Isi (terdapat 3 struktur yaitu definisi umum, definisi bagian, dan definisi manfaat), Penutup (kesimpulan).
b. Orientasi berita, peristiwa, dan sumber berita
c. Orientasi (berisi pengenalan tokoh dan latar), Komplikasi (berisi konflik yang terjadi), dan Resolusi ( berisi penyelesaian akhir)
d. Pernyataan umum, langkah-langkah, dan penegasan ulang

49. Suksesnya kegiatan bakti sosial (baksos) yang dilakukan berbagai berbagai perkumpulan remaja ternyata juga menarik perhatian sekelompok remaja lainnya. Salah satunya adalah para remaja yang tergabung dalam Karang Taruna Pesisiran.
Teks laporan tersebut dapat diceritakan kembali dengan kalimat ….
a. Suksesnya kegiatan baksi sosial dilakukan berbagai perkumpulan remaja.
b. Salah satu remaja tertarik pada kegiatan baksos yang sukses itu.
c. Kegiatan baksos dilakukan berbagai perkumpulan remaja.
d. Suksesnya kegiatan baksos itu menarik perhatian Karang Taruna Pesisiran.

50. Pohon kelapa (cocos nucifera) atau disebut juga pohon nyiur merupakan tumbuhan palem yang berbatang tinggi. Tingginya bisa mencapai lebih dari 3 meter. Buahnya tertutup sabut dan tempurung keras. Kelapa adalah sebutan dari nama buah yang yang dihasilkan tumbuhan ini.
Cuplikan ini merupakan bagian devinisi umum (LHO) karena ditandai dengan ….
a. Penjelasan tentang pohon kelapa. c. Perincian tentang pohon kelapa.
b. Manfaat pohon kelapa d. Nama lain dari pohon kelapa.

SELAMAT MENGERJAKAN !

SOAL BAHASA INGGRIS KURIKULUM 2013 PENILAIAN AKHIR SEMESTER SEMESTER GANJIL BAHASA INGGRIS KELAS 7 SMP

SOAL BAHASA INGGRIS KURIKULUM 2013 PENILAIAN AKHIR SEMESTER SEMESTER GANJIL BAHASA INGGRIS KELAS 7 SMP
Choose A, B, C, or D for the correct answer.
The following dialog is for questions 1-2
Alberto : Good afternoon, Lucki. How are you?
Lucki : Good afternoon, Berto. I’m fine, thank. And you?
Alberto : Very well, thanks. Where will you go?
Lucki : I am going to a buy some medicines; a paracetamol and syrup for fever.
Alberto : Who is unfit?
Lucki : My younger sister. See you later, Alberto.
Alberto : Be careful on the way, see you later.
1. Where will Lucki go to?
a. A bookstore
b. A drugstore
c. A fruits stall
d. A supermarket
2. What happened with Lucki’s sister?
a. She gets a typhus
b. She gets a headache
c. She gets a stomachache
d. She gets a fever
Fill the dialog with appropriate expression
Della : Hi, my name is Della…
Rizqina : Sure, I am Rizqina.
Della : What class are you from?
Rizqina : I am from class 7A. You?
Della : I am from class 7C. By the way, what is your hobby?
Rizqina : My hobbies are reading lessons book and playing a traditional games. What about you?
Della : I love singing traditional songs and dancing.
3. The best expression to complete the dialog is…
a. How are you doing?
b. Glad to meet you?
c. May I know your name?
d. Where do you live?

Read the conversation to answer no 4-6
Reno : Good evening, Beni.
Beni : Good evening, Reno. Is there any daily exam tomorrow morning?
Reno : Yes, English and Mathematics.
Beni : Oh ghost. Those are very difficult subjects. Have you learnt them?
Reno : Of course, this afternoon for 2 hours. What about you?
Beni : Not yet. I’m very tired and sleepy. Good night, friend.
Reno : Good night, have a nice dream. Don’t forget to wake up early and study those subjects.
4. From the conversation above we know that…
a. English and Mathematic are difficult lessons according to Reno.
b. Beni has studied those subjects in the afternoon.
c. Beni will get better score than Reno.
d. Reno is more diligent than Beni
5. Reno said “Don’t forget to wake up early and study those subjects”.
The sentence above means….
a. Reno reminds his friend to learn.
b. Reno orders his friend to learn.
c. Reno really cares to Beni’s life.
d. Reno will study together.
6. The underlined phrase is the expression of?
a. Leave taking.
b. Greeting somebody.
c. Thanking to someone.
d. Saying sorry from the mistake.
The following dialog is for questions 7-8
Livina : Hi Dayu. I am going to the canteen for lunch. Are you coming with me?
Dayu : No, thank you. Are you hungry?
Livina : Yes, I haven’t had breakfast at home. My mother isn’t well this morning. She just gave me Rp. 6000 for lunch.
Dayu : I think, we do not necessary to go to the canteen.
Livina : Why?
Dayu : My mom brought me a lunch box full. Let’s eat it together. You can save your money.
Livina : Thank you very much. You’re really good friend, Dayu.
Dayu : Don’t mention it. Okay lets it.
Livina : How a delicious food is!
Dayu : Thank you.
7. When does the conversation happen?
a. At the break time
b. During a lesson
c. Before recess
d. After school
8. What does Dayu’ mother give to her?
a. Some money
b. Some drink
c. A lunch box full
d. Some food and a bottle of plain water.
Arrange the following conversation orderly.
(1) Bayu : I think so. How do you know the book belongs to Duta?
(2) Rano : Is Duta from class 7B your friend?
(3) Duta : Yes it is. Thank you very much. I search it anywhere, but I don’t find it.
(4) Bayu : Yes, What happen with him?
(5) Rano : Don’t say it.
(6) Rano : I found his English note book laid in the library, he might be forget to bring it.
(7) Bayu : Okay, I will give it later. Thank you friend.
(8) Rano : I read the identity. Please give it to him.
(9) Bayu : Duta, come here. Is it your English note book?
(10) Bayu : You’re welcome.

9. The good arrangement is….
a. 2-4-6-7-1-8-3-5-9-10
b. 2-4-6-1-8-7-5-9-3-10
c. 2-4-6-1-5-7-8-9-3-10
d. 2-3-4-6-1-8-7-5-9-10
Read the dialog below and complete with correct expression
Andrea : Have you finish English homework from Mr. Winarno?
Hirata : Not yet. How if we study group to do it this afternoon?
Andrea : ……………….. I must accompany my father to check his health in the hospital.
Hirata : Never mind. Just go home and take care you father and I hope he will be fine.
Andrea : Thank you very much. See you later, bye.
Hirata : Bye.
10. The best expression to complete the dialog is….
a. That’s good idea.
b. Thank lots for your favor.
c. Good idea, but I ‘m sorry I can not join it.
d. How wise your idea is!, I will join with you then.
Read the following dialog and complete with correct expression.
At the laptop service counter.
Mr. Andrew : Good morning, I want to take my laptop. I brought it here 2 weeks ago.
Aldino : Let me check it first, Sir. Wait a moment.
Mr. Andre : What’s the matter?
Aldino : …………………..sir. The servicer is still installing it for some office program. May be this evening it will be finish.
Mr. Andre : Okay I will be here later.
11. The best expression is ….
a. No problem,
b. It’s okay,
c. Never mind,
d. I’m really sorry,
Arrange the sentences below to be meaningful conversation.
(1) Garnish : I see, but inform me if you can join it.
(2) Emily : I don’t know but let me ask permission to my parents first. What is the topic?
(3) Garnish : There is a speech contest at SMAN Glagah this week, will you join it?
(4) Emily : Okay, Don’t worry.
(5) Garnish : It is about teenager life in the modern era.
(6) Emily : That’s interesting but I remember that next week my younger sister will join carnival to commemorate 72nd of our independent day. I must accompany her.

12. The right order is….
a. 5-6-1-2-3-4
b. 5-6-2-1-3-4
c. 3-2-5-6-4-1
d. 3-2-5-6-1-4
The dialog below for no 13-15
Reza : My name is Reza. What is your name?
Ayu : My name is Nabila Ayu. Some of my friends call me Ayu.
Reza : Glad to meet you Ayu. Where do you live?
Ayu : I live Banyuwangi at Jl. Panjaitan precisely no 23 Block H. What about you?
Reza : I live on Jl. Watu Gajah Genteng. What is your hobby?
Ayu : My hobby is creating a book mark. In the future I want to have a beautiful gallery of it.
Reza : Do you usually sell your creation in store?
Ayu : Not at all. I usually send my beautiful bookmark to my friends in other provinces freely.
Reza : How long do you create your hobby?
Ayu : I have created a book mark since 2014. A book mark usually needs 2 hours to finish.
13. What is Ayu hobby? Her hobby is ….
a. Making a new book.
b. Designing a book cover.
c. Illustrating a magazine cover.
d. Making a book mark.
14. How long has Ayu created a book mark?
a. For 3 hours
b. For 2 years
c. For 2 hours
d. For 4 years
15. The following statement is TRUE based on the conversation.
a. Ayu wants to have her own gallery for her bookmark collection.
b. Ayu never gives her creation to her friends.
c. An hour is needed to finish a book mark.
d. Ayu asks her friend money to send book mark.
Re-arrange the following conversation into a correct order.
(1) Ahmad : It’s sound great. I hope you can graduate soon and be a kind hearted doctor.
(2)Hamidah : My name is Siti Hamidah and my friends usually call me Hamidah. Where are you from?
(3) Ahmad : I am from Malang and I live at Jl. MT Haryono no 48 to be precise south of Islamic University of Malang. Where do you live?
(4) Hamidah : What is your name?
(5) Ahmad : Glad to meet you too. By the way what is your dream?
(6) Hamidah : Thanks loots for your praying.
(7) Ahmad : My name is Rahardian Ahmad, but all my classmates call me Ahmad. What about you?
(8) Hamidah : I live at Jl. Panjaitan no 85 Oro-oro dowo, Malang. Glad to meet you Ahmad.
(9)Hamidah : I want to be a doctor. I need 6 months more to graduate from my faculty.
16. The suitable arrangement from the conversation above is…
a. 4-7-2-3-8-9-1-5-6
b. 4-7-2-3-8-5-9-1-6
c. 9-1-6-4-7-2-3-8-5
d. 7-2-3-4-8-5-9-1-6
Read the conversation below to answer no 17-18
Brilian : My name is Brilian, I am from Muncar. What is your name?
Syafa : My name is Syafa, I am from Kalipuro. What do you want to be Brilian?
Brilian : I want to be an Army. What about you?
Syafa : I want to study at Air Force academy. Later ….(17)…
Brilian : Terrific!. You must be good at science and English.
Syafa : and Mathematic I think. But I have some problems about physics.
Brilian : …(18)…… my father is a physics teacher at Glagah senior high school. You may come to my home and study together.
Syafa : Really? Thanks for your kind Brilian. When we can begin our study?
Brilian : I will share to my father first, then I will call you soon.
Syafa : I hope next month we can start.
Brilian : Yuup, and our dream can be true.
17. The best completion no 17 is …
a. I want to be a locomotive
b. I want to be a dentist
c. I want to be a pilot
d. I want to be oculist
18. The suitable expression no 18 is…
a. Thanks for your favor
b. You’re very kind
c. Are you sure
d. Don’t worry
The dialog for no 19-21
Rara and Sheila are at the school canteen. Sheila meets her old friend Reno and introduces her to Rara.
Sheila : Rara, please my old friend Reno. We studied at the same Elementary school in Surabaya. He’s in class VII B in Malang now. Reno, please my classmate Rara.
Reno : Hi, Rara. How do you do?
Rara : Hi, Reno. How do you do? Where do you live now?
Reno : I lived in Malang at Jl. Panjaitan no 68. My family has moved there for 2 years. Do you ever visit Malang?
Rara : After graduating from Elementary school, my family had holiday in Malang and Batu for 4 days. We visited some places such as Jatim Park, Selekta, Sengkaling and Cuban Rondo Waterfall. Very wonderful object destinations.
Sheila : I think Batu has beautiful natural destination. We can breath fresh air in the morning, enjoy
Reno : You’re right friend. Please, drop in my home when you visit Malang.
19. “Hi, Reno. How do you do? “What does the expression mean….
a. Rara has met Rino when studied at Elementary school.
b. Rara and Reno have been a good friend before.
c. Rara hasn’t known Reno before.
d. Rara is Reno’s penpal.
20. The following statement is TRUE based on the dialog above…
a. We can pick some apples in Agro Tourism in Malang.
b. Sheila and her family visited many places in Batu.
c. Reno’s family has moved to Malang for a year.
d. Reno invites Rara and Sheila to visit her home.
21. “…We visited some places such as Jatim Park, Selekta…”
The underlined word refers to…
a. Rara and her classmates
b. Rara and her family
c. Rara and Sheila
d. Rara and Reno.
The dialog below for no 22
Nando : I’m Nando Setiawan. What is your name?
Firman : Hi.. Nando, I’m Firman. Where do you live?
Nando : I live at Jl. Tengku Umar no 54. You?
Firman : I live at Madania Housing Estate Block H number 12.
Nando : Where are you from, Fir?
Fiman : I’m from Dompu, NTT. What about you?
Nando : I’m from Glagah village. I like growing some flowers and vegetables and My mother too. Therefore…..22….hobby is gardening.
22. The best possessive adjective above is…
a. Our
b. Ours
c. Their
d. theirs
Arrange the jumble sentences below
(1) Fito : Glad to meet you, Raihan.
(2) Bigman: No, I am not. I’m with my cousin Fito. Fito, this is my classmate Raihan.
(3) Raihan : Hi..Bigman, are you with your brother?
(4) Raihan : Glad to meet you, Fito.
(5) Fito : I hear that you are high jumping athlete, aren’t you?
(6) Raihan : Positive. I really like jumping from Elementary school.

23. The best arrangement is…
a. 3-2-1-4-5-6
b. 3-2-4-1-5-6
c. 1-4-3-2-5-6
d. 5-6-1-4-3-2
Read the text below for no 24-25
My name is Aiman Setyo Robby. I live in a small family; my father, mother, and little sister. My father is Mr. Sulton. He is a teacher at a state senior high school in Genteng. My mother is Mrs. Alifia. She works at hospital helps a doctor to look after the patients. My little sister Rizkia attends a kindergarten. My father really loves his family. He always spends his time for family after teaching at school while my mother always pays attention to our study at school. I love my parents so much.
24. How many people are there in the writer’s family?
a. Three
b. Four
c. Five
d. one
25. What is the writer’s mother job?
a. A pharmacist
b. A dentist
c. A nurse
d. A doctor
Read the conversation below to answer no 26-29
Benny : Hi….Ronald. Where are you going to go?
Ronald : I am going to pick up my mother at the hospital.
Benny : What is your mother?
Ronald : She is a surgeon.
Benny : Wooow.. What a busy mother! What time does your mother go to work?
Ronald : That’s positive. She is discipline woman in family and office. She goes to work at 7.00 a.m., she has a break at 11.30. Then she continuous her works at 01.30 p.m. and goes home at 02. 45. But sometimes she goes home late when there are more surgery to critical patients. At home she still has time to prepare super for family at 4.50 p.m. We usually have dinner at 7.00 p.m.
Benny : Great mother.
26. What time does Ronald’s mother have break in working?
a. At seven o’clock
b. At half past twelve
c. At half past one
d. At half past eleven
27. What time does Ronald’s mother prepare for super?
a. At ten to five
b. At seven o’clock
c. At half past eleven
d. At a quarter past two
28. What time does Ronald’s mother usually go home?
a. At half past two
b. At a quarter to three
c. At a quarter past three
d. Fifteen minutes past two
29. When does Ronald and family have dinner?
a. At seven every morning.
b. At seven every evening.
c. At half past two every afternoon.
d. At a quarter to three every afternoon.

30. From the dialog we know that Ronald’s mother does her daily activities?
a. Irresponsible
b. Indiscipline
c. Responsible
d. Tolerant
31. What date is Pancasila or five principles was established?
a. On the first of June
b. On the first of October
c. On the ten of November
d. On the twenty eighth of October
32. What date we usually commemorate National Education Day?
a. On the twentieth of May.
b. On the twenty second of May.
c. On the seventeenth of August.
d. On the twenty five of December.
Look at the table carefully, there are some activities done by Zainal Arifin a student of Harapan Bangsa Junior High School.
NO TIME ACTIVITIES
1 04.00 a.m. Gets up
2 04.00-04.30 a.m. Takes a bath and Shubuh prayer
3 04.30-05.30 a.m. Reviews the lesson and jogging
4 05.30-06.30 a.m. Gets dressed and have breakfast
5 06.30 a.m. Goes to school
6 01.00 p.m. Goes home
7 01.00-01.45 p.m. Has lunch and takes a nap
8 01.45-03.30 p.m. Plays futsal with team
9 03.30-04.00 p.m. Takes a bath
10 04.00-05.00 p.m. Take a course

33. How long does Zainal have lunch and take a nap?
a. An hour
b. One and half hour
c. Forty five minutes
d. Fifty five minutes
Look at the table carefully, there are some activities done by Emilia student of State of Harapan Bangsa Junior High School every afternoon.
DAY Scout Self defense Watching film Study Group Window shopping
Monday – – –  –
Tuesday –  – – –
Wednesday – – –  –
Thursday –  – – –
Friday  – –  –
Saturday – –  – 
Sunday – –   –

34. When does Emilia join a self Defense extra curricular activity?
a. Every Monday
b. Every Thursday and Friday
c. Every Tuesday and Thursday
d. Every Saturday and Sunday
35. From the table above we can conclude that Emilia.…
a. likes to join extra lesson than study group.
b. once watches a film in a week
c. is diligent to study group
d. twice window shopping
Read the text below for no 36-39
Good morning, everybody. I’m Dian Nurimamah. I would like to tell about my family. My father is an internist and my mother is a nurse. I have two elder brothers, Richard and Rivaldi. Richard is a University Student in Bogor while Rivaldi is a senior high school student. I also have a younger brother, Lucky. He is still 10 months. I’m the only one daughter in my family, so everyone very love me. When I am studying group in my classmate’s home, they feel worried and wait my coming on the veranda.
My parents work in one Hospital in Banyuwangi. Every morning they go to hospital together by a car. They look very busy every day. They have to wake up earlier then us. My mother always wakes up around 3 a.m. The first activity of her is praying then washing clothes. After that she prepares breakfast for us. After everything is ready, at five o’clock my mother wakes me up for praying and takes a bath. At six we have breakfast together. Finally at half past six we go to school then my parents go to work. My mother always brings my younger brother working because she wants to give extra milk to him.
My oldest brother was in Bogor since last year. He is in the last semester and wants to finish his study this year. He seldom goes home. He spends his time to write his research. His dedication is to make parents proud of him. He wants to graduate on time. When he misses us, he calls through video call. We can see his face lively and he does too. He is very responsible to his study. He doesn’t want to be disappointed us.
36. How many older brother does the writer have?
a. One
b. Two
c. Three
d. Four
37. “….because she wants to give extra milk to him.”
The underlined word refers to the writer’s ….
a. Bothers.
b. Father.
c. Younger bother.
d. Older brother who studies in Bogor.
38. From the text above we can infer that the writer’s mother is…
a. Not a good mother for family.
b. Really cares to family but isn’t responsible to her job.
c. Very responsible to her job both in family and hospital.
d. Very discipline to educate her children and her husband.
39. Indonesia has a lot of antiques and ancient things like sculptures, keris, and some valuables heritages. Therefore needs a certain place to keep and protect them from collector. What is it?
a. Hospital
b. Library
c. Post office
d. Museum
40. Diana : Do you know the beautiful girl on …… bench over there Noval?
Noval : Yes I do.
Diana : Who is she?
Noval : She is Nayla, my neighbor. What’s up?
Diana : I’m quite familiar with her face because she always passes in front my home everyday.

The best article to complete the dialog above is…
a. a
b. an
c. the
d. this
The text for no 41-44
Hello, my name is Ahmad Ahlul Hikam. I study at SMPN 1 Tarakan, North Kalimantan. I like studying science, swimming, playing basket ball, and hanging out with my friends. My favorite food eating grill fish and shrimps. I like light green and blue.
At home I live with my father. He is a chemistry teacher. He teaches at certain private school in my town. He can blend his job well as teacher, head of family and a mother. He always supports me to be a doctor. That is why I have to join any kind of Olympiad to measure my understanding about science. The last achievement is I get gold medal on science national Olympiad in Riau. I’m very proud to my father.
On Wednesday, Thursday and Saturday I take a science course. Every Friday afternoon I join scout extra curricular, and on Sunday I hang out with my father and sometimes with my friends. I like hiking to the mountain on the weekend. I do this in order to refresh my mind after a week full of studying.
41. What day does the writer usually join scout?
a. Friday afternoon
b. Thursday
c. Wednesday
d. Saturday

42. What is his father dream? His dream is to see…
a. His students get a gold medal on every competition
b. His son to be a mountain hiker
c. His family life better than him in the future.
d. His son to be a doctor.
43. What is the main idea of the last paragraph?
a. Science subject is the writer favorite lesson.
b. The writer activities every week.
c. The writer love hiking.
d. The writer’s father job.
44. ”… That is why I have to join any kind of Olympiads to measure….” Paragraph 2.
The similar meaning of the underline word is…..
a. Register
b. Accomplish
c. Follow
d. conduct
45. Last night, I saw a……..robbed a bank and some ………. tried to catch him.
a. Men – police
b. Man – policeman
c. Men – policemen
d. Man – policemen
Complete the text with correct words
Raihan and I always go to school together. We also …46… during the break. You know, it is a nice talk with him. He always cheerful and optimistic which make me happy to be beside him. However, we seldom go home together because we ….47…. different extracurricular activities. He takes swimming while I take Taekwondo. I really like it ….48…. it can support my dream, it is to be a soldier in the future.
46. a. chat b. chew c. chase d. choose
47. a. excuse b. carry c. arrange d. attend
48. a. although b. therefore c. because d. so that
Arrange the following words into meaningful sentence
duty – parents – a big – to protect – and – our – have – us – take care
1 2 3 4 5 6 7 8 9
49. The correct order is…
a. 6-2-7-3- 1-4-5-9-8
b. 6-2-7-3-1-5-4-9-8
c. 4-5-9-8-6-2-7-3-1
d. 6-2-4-5-9-8-7-3-1
Arrange the following sentences into meaningful conversation.
(1) Bintang : Thank you
(2) Lois : What happened, Bintang?
(3) Bintang : My pleasure.
(4) Lois : Ouch… it’s very painful!
(5) Bintang : Let me give you iodine, then.
(6) Lois : I fell off my bicycle. My left knee is bruised.

50. The meaningful conversation is….
a. 4-2-6-1-3-5
b. 4-2-6-5-1-3
c. 5-1-2-6-4-3
d. 5-1-2-4-2-6

Grab your dream by studying and working hard.

Lembar Soal Mata Pelajaran Bahasa Daerah Kelas VII ULANGAN AKHIR SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Wacan 1 (Soal no 1-5)
PESISIR PULO MERAH
Pesisir Pulo Merah kang uga diarani Red Island kuwi minangka salah sijine obyek wisata sing kawentar ing kabupaten Banyuwangi. Pesisir Pulo Merah saiki dhadhi primadhona wisata ing Banyuwangi. Panggonane ana ing desa Sumberagung, kecamatan pasanggaran kabupaten Banyuwangi.
Pesisir Pulo Merah, yaiku jeneng sing pas kanggo ngarani pesisir sing manggon ing desa Sumberagung kasebut. Di arani pesisir Pulo Merah jalaran wedhi ing sadhawane pesisir rupane semu abang. Saka pesiser nyawang mangidhul katon pulo-pulo seng apik banget. Ing mangsa ketiga pulo-pulo mau yen kena sunare srengenge mantulake cahya warna semu abang, jan nengsemake banget. Apa maneh sesawangan mau didheleng nalika ngancik sore, wayah
srengenge meh angslup.
Obyek wisata pesisir Pulo Merah pancen nengsemake. Akeh papan sing bisa kanggo seneng-seneng. Para wisatawan bisa ndheleng endahe pesisir sing resik. Ing kono uga ana event taunan sing rame banget, yaiku selancar. Pengen mundhut oleh-oleh ya ana, panganan khas banyuwangi lan produk-produk unggulan liyane wis sumadya ing kios-kios. Mula ora aneh yen pesisir Pulo Merah dadi obyek wisata primadhona ing Banyuwangi.
(Kirtya basa kelas 7 )
1. Manut jenis wacan ing dhuwur kalebu wacan jenis …..
A. Narasi
B. Deskripsi
C. Persuasi
D. argumentasi
2. Ana ing ngendi Papane obyek wisata pesisir pulo merah?
A. Kecamatan Bangorejo
B. Kecamatan Pesanggaran
C. Kecamatan Siliragung
D. Kecamatan Gambirang
3. Kena apa diarani pulo merah?
A. Pesisir sing manggon ing desa Sumberagung
B. Akeh papan sing kanggo seneng-seneng
C. Katon endah yen sinawang wanci sore
D. Jalaran wedhi ing sadhawane pesisir rupane semu abang.
4. Kedadeyan saka pirang paragraf wacan ing dhuwur
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
5. Produk-produk unggulan liyane wis sumadya ing kios-kios.
Tembung sumadya tegese …
A. Didol
B. Cumepak
C. Mundhut
D. Oleh-oleh

Wacan 2 (soal no 6-8)
Khotbah Jum’at Seratane Sunan Giri
Kitab Khotbah Jum’at iki cacahe ana sewelas jilid, saben jilid isine limang naskah khotbah. Ing saben jilid mau minangka naskah khotbah kanggo sewelas sasi manut petungan urut-urutane kalender Hijriyah, kejaba sasi Dzulhijah. Manut katrangan Takmir Masjid Ainul Yaqin ing Giri Kebomas, khotbah kanggo sasi Dzulhijah kuwi ilang tanpa kinawruhan sangkan parane. Kitab khotbah iki mujudake seratan tangan nganggo dluwang jinis Lion in medallion, nganggo basal an aksara Arab. Katulis nggunakake mangsi bak Cina werna ireng lan abang. Saben jilid kitab mawa ukuran dawane 20 sentimeter, ambane 16,5 sentimeter.

6. Pinten jilid kitab Khotbah Jumat seratanipun Sunan Giri menika?
A. telu
B. pitu
C. sepuluh
D. sewels\
7. Saben jilid isinipun pinten naskah?
A. setu=gl\
B. tig
C. sekwn\
D. g=sl\
8. Khotbah damel sasi menapa ingkang ical?
A. Alif
B. Hijriyah
C. Dzulhijah
D. Syawal

Wacan 3 (Soal no 9-10)
Gunung Ijen sawijine gunung geni aktif sing manggon ing antarane Kabupaten Banyuwangi lan Kabupaten Bondowoso, Jawa Timur, Indonesia. Gunung iki duweni dhuwur 2.443 mdpl manggon ing sandhinge Gunung Merapi. Gunung Ijen ijen jebluk pungkasan ing tahun 1999. Salah siji fenomena alam sing paling kawentar saka Gunung Ijen yaiku kawah sing ana ing puncak.kangge munggah gunung ijen bisa saka Banyuwangi utawa saka Bondowoso.

https://id.wikipedia.org/wiki/Gunung_Ijen

9. Gunung ijen salah sijine gunung geni sing manggon ing wilayah wates kabupaten ….
A. Banyuwangi, lan jember
B. Banyuwangi, lan Bondowoso
C. Banyuwangi, Jember lan Bondowoso
D. Bondowoso, jember, lan Situbondo
10. Dhuwure gunung raung yaiku ….
A. 3.233 meter saka segara
B. 4.233 meter saka segara
C. 2.443 meter saka segara
D. 2.432 meter saka segara

Wacan 4 (soal 11-12)
Gunung Ijen duweni Kawah Ijen yaiku sawijine danau kawah sing asifat asam kanga ana ing puncake gunung Ijen kanthi dhuwur 2.443 ing sadhuwure segara kanthi jerone danau 200 meter ambane kawah nganti 5.466 Hektar. Danau kawah Ijen dikenal mujudake danau sing banyu asam banget sadonya. Kawah Ijen kalebu ing wilayah Cagar Alam Taman Wisata Ijen Kabupaten Bondowoso dan Kabupaten Banyuwangi, Jawa Timur. Saben esuk watara tabuh 02:00 ngato 04:00, ing kawah bisa tinemu fenomena blue fire utawa geni biru, sing mujudake kaunikan panggonan iki, amarga sesawangan iki mung bisa ditemoni ing rong panggonan yaiku Islandia dan Ijen. Dari Kawah Ijen,

11. Jam pira bias tinemu kaunikan blue fire….
A. 01:00 nganti 04:00 esuk
B. 01:00 nganti 03:00 esuk
C. 02:00 nganti 04:00 esuk
D. 03:00 nganti 04:00 esuk
12. Blue fire bias tinemu ing ngendi wae?
A. Banyuwangi lan Bondowoso
B. Indonesia lan ijen
C. Irlandia lan ijen
D. Islandia lan ijen

Wacan 5 (soal no 13-14)
Kraton Majapahit nalika kang ngasta pusaraning adil Prabu Hayam Wuruk sarta dipandhegani patih Gajah Mada kang pilih tandhing, kena diarani negara gemah ripah loh jinawi tata tentrem karta raharja.
Kanthi prasetyane Sumpah Palapa Gajah Mada duwe tekat ndarma bektekake jiwa ragane tumrap nusa lan bangsa lan bias manunggal karo Negara Majapahit. Tekat kasebut kasil, saengga salumahe nuswantara wiwit saka poncot kulon Sumatra nganti tekan poncot wetan Papua.
13. Manut wacan ing ndhuwur, sapa kang nyekel pusaraning adil kraton Majapahit?
A. Gajah Mada
B. Hayam Wuruk
C. Prtabu Adil
D. Kerta Raharjo
14. Prasetyane Patih Gajah Mada sing terkenal yaiku….
A. Susilo Bambang Yudoyono
B. Gawe nuswantara anyar
C. Sumpah Palapa
D. Yasa negara anyar ing Papua

Wacan 6 (15-17)

Raden Ajeng Kartini miyos tanggal 21 April 1879 ing Jepara, Jawa Tengah. Panjenengane isih klebu golongan kaum bangsawan, jalaran Raden Ajeng Kartini putrane
bupati Jepara kang asma Raden Mas Adipati Ario Sosrodiningrat lan ibune asma M.A Ngasirah.
Raden Ajeng Kartini kuwi putra pambarep, kagungan adhi loro yaiku Raden Ajeng Kardinah lan Raden Ajeng Rukmini. Raden Ajeng Kartini sekolah ana ing ELS (Europese Lagere School). Ing pasinaon piyambake klebu murid sing sregep. Sasuwene sinau ing ELS uga
nyinaoni basa Walanda, mula Raden Ajeng Kartini bisa nguwasani basa Walanda kanthi becik.

15. Kapan Raden Ajeng Kartini miyos?
A. 21 April 1978
B. 21 April 1897
C. 21 April 1879
D. 21 April 1989

16. Ukara pranyatan iki kang paling apik pandhapuke yaiku….
A. Raden Ajeng Kartini punika laire ing Jepara.
B. Raden Ajeng Kartini punika lairipun ing Jepara.
C. Raden Ajeng Kartini punika wiyosanipun wonten Jepara.
D. Raden Ajeng Kartini punika wiyose ing Jepara.

17. Raden ajeng kartini putrane bupati ngendi?
A. Rembang
B. Jepara
C. Jawa tengah
D. banyuwangi

18. R.M. Soeryo (Gubernur Suryo) miyos ing kutha Magetan nalika tanggal 9 Juli 1893. Panjenenganane namatake sekolah ing pamulangan HIS sarta Osvia ing kutha Malang. Rikala tahun 1922 panjenengane ngangsu kawruh ing pendidikan kepolisian Sukabumi lan sabanjure nambah kawruh ing Bestuurs School ing kutha Jakarta.
Tembung ngangsu tegese ….
A. cita-cita
B. golek
C. njupukl
D. usaha
19. Teks ing nomer 18 kalebu bageane struktur teks profil tokoh ….
A. Prastawa
B. Orientasi
C. Masalah
D. Reorientasi
20. Ing ngendi Gubernur Soeryo nambah kawruh?
A. Magetan
B. Malang
C. Sukabumi
D. Jakarta

Wacan 7 (soal no 21-24)
Pangeran Dipanagara iku putra pambarep Hamengkubuwana III, raja Mataram ing Yogyakarta. Lair tanggal 11 November 1785 ing Yogyakarta saka garwa ampil kang asmané R.A. Mangkarawati, ya iku garwa ampil kang asalé saka Pacitan. Pangeran Dipanagara duwé jeneng asli Raden Mas Ontowiryo.
Mangertèni kalungguhané minangka putra saka garwa ampil, Dipanagara nulak kersaning sang rama, Sultan Hamengkubuwana III kang arep ngangkat dadi raja. Panjenengané nulak amarga ibuné dudu garwa padmi. Panjenengané kagungan garwa telu ya iku: Bendara Raden Ayu Antawirya, Raden Ayu Ratnaningsih, lan Raden Ayu Ratnaningrum.
Dipanagara luwih kepéncut marang babagan agama lan cedhak karo rakyat saéngga luwih seneng manggon ing Tegalrejo, dalemé éyang buyut putri, permaisuri saka HB I Ratu Ageng Tegalrejo tinimbang urip ana ing kraton. Pambrontakané marang kraton diwiwiti nalika kapemimpinan Hamengkubuwana V (1822) ya iku nalika Dipanagara dadi salah siji anggota perwalian kang ndhampingi Hamengkubuwana V kang isih umur 3 taun, déné pamaréntahan sadina-dina dicekel déning Patih Danurejo bebarengan karo Residen Walanda. Cara perwalian kaya mangkono iku ora disarujuki déning Dipanagara

21. Wacan ing dhuwur kedadeyan saka pirang paragraph
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
22. Raden Mas Ontowiryo lahir ana ing ….
A. Tegalrejo
B. Mataram
C. Yogyakarta
D. Jawa Tengah
23. Pangeran Dipanagara putra pambarepe Hamengkubuwana III lan ibune asma ….
A. Raden Ayu Antawirya
B. Raden Ayu Ratnaningsih
C. R.A. Mangkarawati
D. Raden Ayu Ratnaningrum.
24. Pangeran Dipanagara luwih seneng manggon ing Tegalrejo daleme eyang buyut putri amarga ….
A. Olah raga
B. Babagan agama lan olah raga
C. Babagan agama lan cedhak karo rakyat
D. Babagan agama lan pemberontakan

Wacan 8 (soal 25-29)
Mendhung Ing Ayodya

”…Rikala Dewi Kekayi dipunpundhut garwa dening Prabu Dasarata, Dewi Kekayi duwe panjaluk menawa mbesuk kudu putrane sing dadi ratu ana ing Ayodya. Nalika Barata wis diwasa, Dewi Kekayi nagih janji. Rama putra Prabu Dasarata sing mbarep katundhung lunga saka Ayodya lan nindakake urip ing alas.
Langit ing kraton Ayodya pindha katutup mendhung, Dewi Sukasalya ibune Rama sanadyan sungkawa, ana uga rasa mongkog ing batin, dene kang putra Rama Wijaya netepi darmaning satriya, nglilakake dhampar keprabon kanthi legawaning ati, minangka tandha bektine marang kang rama. Mangkono uga Laksmana putrane Dewi Sumitrawati, kang setya marang Raden Rama Wijaya minangka sedulur sepuh….”

25. Garwane Prabu Dasarata sing paling tuwa paring asma ….
A. Dewi Kekayi
B. Dewi Sukasalya
C. Dewi Sumitrawati
D. Dewi Sinta
26. Ibune Barata asmane ….
A. Dewi Kekayi
B. Dewi Sukasalya
C. Dewi Sumitrawati
D. Dewi Sinta
27. Ibune Laksmana asmane ….
A. Dewi Kekayi
B. Dewi Sukasalya
C. Dewi Sumitrawati
D. Dewi Sinta
28. Sing dadi ratu ing Ayodya Barata dudu Rama, amarga ….
A. Barata minangka putrane Prabu Dasarata sing paling tuwa.
B. Ramawijaya minangka putra sing pambarep kudu dibuwang urip ingtengah alas.
C. Prabu Dasarata ditagih janji Dewi Kekayi sadurunge dipundhut garwa manawa putra keturunane sing bakal dadi ratu ing Ayodya.
D. Ramawijaya wus nindakake kesalahan, saengga kudu diukum buwang urip ing tengah alas.
29. Basa kang digunake crita ing dhuwur yaiku ….
A. Basa ngoko andhap
B. Basa karma lugu
C. Basa karma inggih
D. Basa campuran
30. Aneng pakuwoning wadyabala Pandhawa, putra wayah Pandhu atetawang tangis amelas arsa, anggetuni sedane para pepundhene lan putra-putrane sing dadi bantening perang Baratayuda.
Kang kalebu tembung saroja ing pethikan wacan yaiku ….
a. Wadyabala
b. Atewang tangis
c. Pepundhen
d. perang

31. ” Adhimas Prabu Yudhistira, sasurute Abimanyu, Drestajumena lan para senopati liyane, sliramu kudu enggal milih salah siji saka para kadang Pandhawa dadi senopatine perang.” Prabu Kresna mecah tangising para kadang Pandhawa.
Cuplikan wacan iki kalebu struktur …..
a. Komplikasi
b. Orientasi
c. Klimak
d. Resolusi

32. ” Pandhawa nalika semanten badhe mundhuk bageyanipun kalih protigan saking wiyaripun siti Astina. Ananging Kurawa mboten badhe nglepasaken senadyan setunggal kilan paribasanipun”.
Paragraf ing ndhuwur migunakake basa….
A. ngoko lugu
B. krama lugu
C. ngoko alus
D. krama alus
33. Resi Suwandagni wis katon lenggah sila ing pendhapa cecawis ubarampene sesembahan, mapag sumoroting sang bagaskara ing bang wetan.
Tembung sang bagaskara ing ukara ndhuwur, ateges….
A. srengenge
B. bumi
C. lintang
D. rembulan
Wacan 9 (soal 34- 35)
Yudhistira minangka ratu ing Amarta kagungan pusaka Jamus Kalimasada paringanipun Bathara Darma, wonten ugi Payung Kyai Tunggulnaga, tumbak Kyai Karawelang, lan sangsangan robyong, kang dayanipun menawi Puntadewa/Yudhistira duka lan astanipun nyenggol kalung menika, sanalika sariranipun salin wujud dadi brahala utawa buta kang gedhene sagunung anakan kanthi kulit warni pethak.

34. Ing ngisor iki pusakane Prabu Yudhistira, kajaba …..
A. Panah Guhwawijaya
B. Payung Tunggul Naga
C. Tumbak Kyai Karawelang
D. Jamus Kalimasada
35. Yen Puntadewa nesu tangane nyenggol kalung robyong bisa malih buta gedhe sing rupane ….
A. Ijo
B. Putih
C. Abang
D. Ireng
Wacan 10 (soal no 36-38)
Ujaring kandha Sang Hyang Puguh lan Sang Hyang Ismaya utawa Sang Hyang Punggung nganakake pasanggiri nguntal gunung . Sing sapa bisa nguntal gunung banjur diwetokake maneh metu dubure, yaiku kang wenang jumeneng ratu ing Suralaya .
Kanthi ngetog kekuwatan lan numplak kasudibyan, Sang Hyang Antaga tumuli njunjung gunung banjur diemplok. Nanging senajan mripate nganti mlolo mendolo lan tutuke nganti suwek, Sang Hyang Antaga ora bisa ngulu gunung mau mulane gunung banjur diletehake. Sirna kebagusane Sang Hyang Antaga, amarga netrane banjur mlolo mendolo, tutuk pindha wiwaraning guwa dadi Togog.
Sang Hyang Ismaya tumuli tumandang. Gunung jinunjung, diemplok, nuli diulu mak legender . Sang Hyang Ismaya bisa ngulu gunung senajan netrane nganti kriyap-kriyip. Ananging bareng gunung wis diulu, Sang Hyang Ismaya ora bisa ngetokake metu dubure.Gunung mandheg ana sadhuwure dubure Sang Hyang Ismaya. Marga saka iku boconge Sang Hyang Ismaya banjur gedhe banget njalari sirnaning kabagusane dadi Semar.

36. Paragrap 2 waosan ing nginggil nyariyosaken mula bukanipun tokoh ringgit …..
A. Bilung Sarawita
B. Bathara Guru
C. Semar
D. Togog
37. Paragrap 3 waosan ing nginggil nyariyosaken mula bukanipun tokoh ringgit …..
A. Semar
B. Togog
C. Bathara Narada
D. Bathari Durga
38. Piwulang luhur ingkang saged kapendhet saking waosan 2 kados ing ngandhap punika, kajawi ….
A. Aja dumeh mundhak keweleh
B. Sapa adigang, adigung, adiguna bakal cilaka
C. Pemimpin kudu bisa ngayomi kawula dudu nguwasani
D. Aja duwe penganggep dhiri sampurna, mundhak cilaka

Tembang 1 (soal no 39-41)
E dhayohe teka e gelarna klasa
e klasane bedhah,
e tambalen jadah,
e jadahe mambu e pakakna asu
e asune mati e buwangen kali
e kaline banjir e buwangen pinggir,
e pinggire lunyu e yo golek sangu

39. Tembang ing inggil kalebet jinisipun tembang ….
A. macapat
B. dolanan
C. lelagon
D. langgam
40. Tembang “ E Dhayohe Teka” , tembung dhayoh menawi dipuntegesi lugu sami kaliyan tamu, nanging bilih dipuntegesi entar inggih menika ………..
A. Tamu
B. tiyang ingkang nembe rawuh
C. Wulan Romadhon
D. Malaikat
41. “e klasane bedhah,e tambalen jadah” bilih dipuntegesi entar inggih menika :
A. klasa ingkang bolong supados dipuntambal ngangge gemblong
B. manah ingkang bedhah ampun ngantos raket kaliyan setan salebetipun wulan Ramadhan
C. manah ingkang bedhah supados dipuntambal gemblong
D. bilih manahipun susah supados dhahar gemblong

Tembang (soal no 42- 44)
Gotri legendri nagasari ri
Riwul owal awul jenang grendhul –dul
Dolan awan-awan dhelok manten-ten
Titenana mbesuk gedhe dadi apa pa
Podheng mbako sedheng-dheng
Dengkel engkal-engkek dadi kethek.
42. Tembang Gotri ing dhuwur migunakake purwakanthi ….
A. Guru gatra
B. Guru lagu
C. Guru basa
D. Guru swara
43. Ing wanci siang dolan ningali ….
A. Grendhul
B. Nagasari
C. Mbako
D. Manten
44. tembang ing gotri ing dhuwur kalebu tembang ….
A. macapat
B. dolanan
C. kreasi
D. gedhe
45. Ingkang kalebet tembang dolanan inggih menika ….
A. Gundul-Gundul Pacul
B. Pucung
C. Sewu kutha
D. Anoman obong
46. Suwe ora jamu, jamu godhong lumbu
Suwe ora ketemu, ketemu pisan………….
A. saya ngece
B. tambah ngregetake
C. malah lemu
D. malah nangis
47. Tembang “ Suwe ora jamu “ mawa teges ……….…
A. tiyang kedah katah ngunjuk jamu supados bagas waras
B. jamu godhong tela ngalari dados gela
C. bakul jamu bilih kepanggih tiyang ingkang boten mundhut dados gela
D. tiyang sesrawungan kedah saged njagi diri pribadi supados damel gelanipun tiyang sanes.

Tembang (no 48-50)

Praon
(Ki Nartosabdo)
Yo kanca neng gumisik gembira
Alerap lerap banyune segara
Angliyak numpak prau layar
Ing dina minggu keh pariwisata
Alon praune wis nengah
Byak byuk byak banyu pinelah
Ora jemu-jemu karo mesem ngguyu
Ngilangake rasa lungkrah lesu
Adhik nyawil mas, jebul wis sore
Witing kelapa tansah ngawe awe
Prayogane becik bali wae
Dene sesuk esuk tumandhan nyambut gawe

48. Pitutur kang kinandhut ing cakepan tembang ing dhuwur yaiku….
A. Nyambut gawe
B. Pariwisata
C. Praon
D. Mesem ngguyu
49. Tembang praon kaya ing dhuwur sing ngripta ….
A. Ki Nartosabdo
B. Ki Nartiyuwono
C. Gesang
D. Ki Suripta
50. Tembang Padha Nyawiji ing ndhuwur kedadeyan saka … gatra.
A. 9
B. 10
C. 11
D. 12

SOAL UKK-KELAS 7-2017

SOAL UKK-KELAS 7-2017
Bakteri adalah organisme yang disusun oleh sel. Sel bakteri merupakan sel yang tidak memiliki membran inti atau yang disebut sel … .
prokariota
probacteria
eukariota
eubacteria

Sel merupakan unit fungsional terkecil penyusun makhluk hidup. Sebagian besar sel berdiameter ……, sehingga hanya dapat dilihat dengan menggunakan mikroskop.
1 nanometer – 10 nanometer
1 mikrometer – 10 mikrometer
1 milimeter – 10 milimeter
1 centimeter – 10 centimeter

Perhatikan bagian-bagian berikut ini !
sistem transportasi
pembuluh darah
darah
eritrosit
manusia
Urutan organisasi kehidupan dari tertinggi ke terendah adalah … .
5 – 1 – 2  – 3 –  4
5 – 1 – 3  – 2 –  4
5 – 1 – 2  – 4 –  3
5 – 1 – 3  – 4 –  2

Perhatikan gambar sel berikut ini !

Organel sel yang ditunjuk no. 5 berperan … .
mengatur seluruh kegiatan sel
mengatur pembentukan gelendong pembelahan
mengatur keluar masuknya zat
menghasilkan energi dalam sel

Perhatikan organel sel berikut ini !
badan golgi
membran inti
membran sel
retikulum endoplasma
Organel yang memiliki ciri ; berupa saluran halus panjang yang dibatasi oleh sistem membran dan berperan dalam transport protein adalah … .
1
2
3
4

Daun disusun oleh bermacam-macam jaringan yang berbeda membentuk satu kesatuan yang melakukan fungsi tertentu, maka daun termasuk … .
jaringan
organisme
organ
sistem organ

Sistem organ yang tersusun oleh  jantung, pembuluh arteri, pembuluh vena dan pembuluh kapiler  memiliki fungsi berikut ini, kecuali … .
mengangkut oksigen dari paru ke seluruh tubuh
mengangkut sari-sari makanan dari usus halus ke seluruh tubuh
mengangkut sisa metabolisme dari seluruh tubuh ke organ pengeluaran
menyokong dan melindungi organ dalam tubuh

Perhatikan gambar organ dibawah ini !

Sistem organ yang disusun oleh organ pada gambar diatas memiliki fungsi … .
melindungi dan memberi bentuk pada tubuh
mengabsorbsi oksigen dan sari-sari makanan
mengeluarkan sisa metabolisme yang sudah tidak di pakai
melindungi tubuh dari mikroorganisme penyebab penyakit

Di dalam ekosistem makhluk hidup berinteraksi dengan lingkungannya. Lingkungan adalah … .
segala sesuatu  di luar individu dan merupakan sistem yang kompleks
segala benda hidup yang ada di luar individu dan merupakan sistem yang kompleks
segala benda mati  yang ada di luar individu dan merupakan sistem yang kompleks
segala benda hidup dan benda mati yang ada di luar individu dan merupakan sistem yang sederhana

Perhatikan komponen lingkungan berikut ini!
hewan
jasad renik
air
tanah
cahaya
Komponen abiotik lingkungan antara lain … .
1, 2 dan 3
2, 3 dan 5
3, 4 dan 5
2, 4 dan 5

Interaksi antara makhluk hidup dengan makhluk hidup lainnya ditunjukkan pada peristiwa … .
tumbuhan membutuhkan oksigen untuk bernafas
ulat membutuhkan daun tumbuhan kapas untuk makanannya
ayam membutuhkan udara untuk bernafas
rumput membutuhkan air untuk kehidupannya

Perhatikan interaksi organisme berikut ini !
tanaman anggrek dengan pohon mangga
tanaman tali putri dengan tanaman inang
ikan badut dengan anemon laut
lebah madu dengan bunga
Interaksi organisme yang sama dengan interaksi antara ikan hiu dan ikan remora adalah …
1 dan 2
3 dan 4
1 dan 3
2 dan 3

Perhatikan organisme dibawah ini !

Organisme seperti tampak pada gambar tergolong… .
Autotrof
Fotoautotrof
Heterotroh
Fotoheterotrof

Perhatikan jaring-jaring makanan di bawah ini !

Organisme yang berperan sebagai konsumen 2 adalah … .
musang dan burung
elang dan tikus
musang dan tikus
elang dan musang

Zat yang mencemari lingkungan dapat mengganggu kelangsungan hidup makhluk hidup disebut polutan. Polutan dapat berupa zat kimia, debu, suara radiasi atau panas yang masuk ke dalam lingkungan. Zat dikatakan  sebagai polutan apabila … .
berada pada waktu yang  tepat
berada pada tempat yang semestinya
kadarnya melebihi batas kadar normal
kadarnya tidak melebihi ambang batas

Jenis limbah anorganic  berupa cairan panas, berbuih dan berwarna serta mengandung asam belerang merupakan limbah pabrik yang dapat menyebabkan pencemaran … .
air
tanah
udara
suara

Penggunaan pupuk yang berlebihan dapat menyebabkan suburnya ekosistem perairan seperti kolam, sungai maupun danau. Peristiwa ini dapat mnyebabkan … .
efek rumah kaca
blooming alga
global warming
green house effect

Upaya menangani limbah cair dan padat dapat dilakukan kegiatan  4R yaitu reuse, reduse , recycle dan repair. Contoh kegiatan yang termasuk repair adalah … .
tidak membuang sampah di sungai atau saluran air
membawa tas belanja dari rumah sehingga tidak perlu mengunakan tas palstik  dari took
menggunakan pot tanaman dari plastic bekas air minum
menggunakan tas belanja yang terbuat dari palstik bekas pembungkus permen

Pencemaran tanah dapat disebabkan oleh hal-hal berikut ini, kecuali … .
sampah plastik dari rumah tangga
sisa plywood dan rayon dari pabrik
sisa pupuk sintetis dari pertanian
sisa detergen dari rumah tangga

Upaya yang dapat dilakukan untuk menanggulagi dan memperbaiki struktur tanah yang sudah tercemar adalah dengan mengunakan mikroorganisme. Upaya ini sering disebut bioremediasi, contoh mikroorganisme yang digunakan dalam bioremediasiadalah  adalah … .
bakteri Bacillus thuringiensis
jamur Vaskuler Asbuskular Mikoriza (vam)
bakteri Eschericia coli
jamur Aspergillus wentii

Peristiwa yang menggambarkan peningkatan suhu rata-rata atmosfer bumi secara bertahap dan secara permanen mengubah iklim bumi disebut … .
Green house effect
Blooming algae
Global warming
Global eutrophication

Berikut ini adalah aktivitas manusia yang menyebabkan bertambahnya gas rumah kaca di atmosfer, kecuali … .
pembakaran hutan dalam rangka alih fungsi lahan
penggunaan bahan bakar fosil
penggunaan bahan bakar batu bara
penggunaan bahan bakar biogas

Akibat yang ditimbulkan dari meningkatkan gas rumah kaca di atmosfer antara lain … .
mencairnya glasier di kutub
curah hujan yang tinggi dan merata di semua wilayah
tumbuhnya terumbu karang dengan baik
turunnya permukaan air laut

Usaha yang dapat dilakukan dalam upaya mengurangi peningkatan gas rumah kaca antara lain … .
mengurangi penggunaan gahan bakar gas bio (biogas)
mengurangi deforestation
mengurangi kegiatan penghijauan (rebiosasi)
mengurangi penggunaan produk-produk ramah lingkungan

Susunan lapisan bumi dari yang terdalam sampai yang terluar adalah ….
mantel, inti, kerak
kerak, selimut, mantel
inti, kerak, selimut
inti, selimut, kerak

Berikut ini yang merupakan fungsi dari lapisan ozon di atmosfer adalah …
melindungi Bumi dari cahaya Matahari
melindungi Bumi dari sinar ultraviolet
mengatur suhu Bumi
sebagai pemantul gelombang radio

Lapisan atmosfer tempat terjadi peristiwa pelangi, halilintar, dan pembentukan awan dinamakan … .
stratosfer
ionosfer
termosfer
troposfer

Kelompok bencana alam yang dapat kita cegah yaitu ….
banjir dan gunung meletus
gempa bumi dan tanah longsor
banjir dan tanah longsor
puting beliung dan gunung meletus

Hal-hal yang berkaitan dengan letusan gunung berapi :
menghasilkan gas beracun  seperti sulfur oksida, hydrogen oksida dan nitrogen oksida
mengeluarkan lava pijar yang panas
menghasilkan bahan tambang seperti belerang dan pualam
menghasilkan awan panas (aliran piroklastik)
menghasilkan mineral yang menyuburkan tanah
Dampak negatif letusan gunung berapi antara lain ditunjukkan nomor … .
1, 2 dan 4
2, 4 dan 5
1, 3 dan 4
3, 4 dan  5

Gempa bumi yang terjadi di dasar laut dapat menyebabkan terjadinya gelombang pasang air laut yang sangat besar. Gelombang air laut ini sering disebut … .
episentrum
tsunami
vulkanil
tektonik

Urutan lapisan Matahari dari lapisan yang paling luar sampai lapisan yang paling dekat dengan inti Matahari adalah  … .
korona – kromosfer – fotosfer
fotosfer – kromosfer – korona
fotosfer – korona – kromosfer
kromosfer – korona – fotosfer

Matahari meradiasikan berbagai jenis sinar dengan panjang gelombang yang bervariasi. Salah satu jenis sinar yang dimanfaatkan tumbuhan untuk melakukan fotosintesis adalah…
Ultraviolet
Infrared
Cahaya tampak
Sinar x

Dalam setahun, jarak antara bumi dan matahari ternyata tidak selalu sama. Hal ini disebabkan oleh …
lintasan orbit revolusi bumi berbentuk ellips
selain berevolusi, bumi juga berotasi
gaya tarik matahari thd bumi tdk selalu sama setiap saat
bumi memiliki satelit yang juga ikut mengitari matahari

Permukaan Bulan yang menghadap ke permukaan Bumi selalu tetap. Hal ini disebabkan ….
periode rotasi Bulan sama dengan periode revolusinya mengelilingi Matahari
periode revolusi Bulan sama dengan periode revolusinya mengelilingi Matahari
periode rotasi Bulan sama dengan periode revolusinya mengelilingi Bumi
periode revolusi Bulan sama dengan periode revolusinya mengelilingi Bumi

Perhatikan ciri-ciri sebuah planet berikut!
merupakan planet terbesar
mempunyai cincin
berwarna kemerah-merahan
bidang edarnya antara Mars dan Saturnus
Karakteristik planet Yupiter ditunjukkan pada nomor….
1 dan 2
1 dan 4
2 dan 3
3 dan 4

Periode revolusi Yupiter lebih lama daripada periode revolusi Bumi karena … .
Massa Yupiter lebih besar daripada massa Bumi
Jarak Yupiter dan Matahari lebih jauh daripada jarak Bumi dan Matahari
Garis tengah Yupiter lebih besar daripada garis tengah Bumi
Gravitasi Matahari pada Yupiter lebih besar daripads gravitasi Matahari pada Bumi

Pernyataan berikut yang bukan merupakan akibat dari revolusi Bumi terhadap Matahari adalah…
perbedaan lamanya waktu siang dan malam
perubahan rasi bintang
perubahan musim
terjadinya siang dan malam

Salah satu akibat dari rotasi bumi adalah ….
perubahan musim
terjadinya siang dan malam
perbedaan lamanya malam dengan siang
gerak semu tahunan matahari dari utara ke selatan

Perhatikan gambar berikut!

Gerhana Bulan terjadi, bila kedudukan Bulan berada pada posisi ….
1
3
2
4

Kedudukan matahari, bumi dan bulan yang menyebabkan permukaan air laut di bumi mengalami pasang maksimum terjadi saat bulan berada pada posisi….

1 dan 2
1 dan 3
2 dan 3
2 dan 4

MATA PELAJARAN IPS Terpadu KELAS VII KUR 2013

MATA PELAJARAN  IPS Terpadu KELAS  VII KUR 2013
Setiap makhluk yang hidup di bumi ini memerlukan ruang untuk melangsungkan kehidupannya. Ruang yang dimaksudkan di sini adalah :
tempat untuk hidup,lapisanatmosfer terbawah yang mempengaruhi permukaan bumi, lapisantanah dan batuan ,berbagai organisme atau makhluk hidup.
tempat untuk hidup,lapisanatmosfer teratas yang mempengaruhi permukaan bumi, lapisantanah dan batuan ,berbagai organisme air atau makhluk hidup.
tempat untuk hidup,lapisanatmosfer teratas yang mempengaruhi permukaan bumi, lapisantanah dan batuan sedimen ,berbagai organisme atau makhluk hidup.
tempat untuk hidup,lapisanatmosfer teratas yang mempengaruhi permukaan bumi, lapisantanah vulkanik dan batuan ,berbagai organisme atau makhluk hidup air.
Manakah dari pernyataan di bawah ini merupakan komponen-komponen peta yang benar?
Skala,orientasi,sumber peta, legenda,inset,garis koordinat
Skala,orientasi,sumber peta, legenda,inset,garis ekuator
Skala,orientasi,judul peta, legenda,inset,garis katulistiwa
Skala,orientasi,sumber peta, legenda,batas wilayah,symbol peta

Wilayah A biasanya membeli ikan ke wilayah B, namun kemudian diketahui ada wilayah C yang juga penghasil ikan. Karena Wilayah C jaraknya lebih dekat dan ongkos transportasinya lebih murah, para pembeli ikan dari wilayah A akan beralih membeli ikan ke wilayah C. Akibatnya, interaksi antara wilayah A dengan B melemah. Interaksi semacam ini karena kondisi…
Complementarity
Regional complementarity
Transfer ability
Intervening opportunity
Pergaulan bebas, kesantunan, dan lain-lain. Selain itu, Indonesia juga rentan terhadap masuknya barang-barang terlarang yang diselundupkan seperti senjata api dan narkoba. Hal ini merupakan pengaruh negatif dari letak Indonesia dalam tinjauhan ….
astronomis
geologis
geografis
geomorfologis
Gaya busana Lee Min Ho aktor dari Korea Selatan banyak ditiru oleh remaja dan pemuda penduduk Indonesia  . Contoh pernyataan di atas merupakan akibat perubahan keruangan adanya….
pusat-pusat pertumbuhan
orientasi mata pencaharian
perubahan social budaya
berubahnya komposisi penduduk
Implikasi letak Indonesia secara  budaya adalah….
Mendorong terjadinya akulturasi dan asimilasi
Jalur perdagangan internasional lebih intensif
Kerjasama antar bangsa semakin meningkat
Pertukaran pelajar dan mahasiswa lebih maju
Perhatikan data berikut!
Tempat menyimpan air hujan.
Meningkatkan illegal loging masyarakat .
Mencegah terjadinya erosi .
Menghasilkan oksigen dan menyerap karbon dioksida .
Sumber kehidupan bagi masyarakat sekitar hutan
Menghasilkan karbon dioksida dan menyerap oksigen
Manakah dari pernyataan di atas yang merupakan manfaat atau fungsi hutan ?
1, 2, 3,  4
2, 4, 5,  6
1, 3, 4,  5
1, 4, 5, 6
Peran penting dari wilayah selat Malaka  dalam perhubungan dunia adalah sebagai berikut :
jalur perhubungan negara-negara Asia Timur , seperti Jepang dan Kore Selatan untuk mengirimkan barang-barang ekspor ke Afrika dan Eropa.
jalur perhubungan negara-negaraEropa  untuk mengirimkan barang-barang ekspor ke Afrika dan Jerman-Inggris
jalur perhubungan negara-negara Asia Timur , seperti Jepang dan Kore Selatan untuk mengirimkan barang-barang ekspor ke Australia
jalur perhubungan negara-negara Asia Selatan untuk mengirimkan barang-barang ekspor ke Afrika dan Eropa.
Posisi Indonesia secara geologis , berada pada pertemuan tiga lempeng dengan memiliki banyak gunung api memberikan keuntungan bagi Indonesia , yakni….
beragamnya flora dan fauna
beragamnya potensi sumber energy dan mineral
Indonesia memiliki wilayah Garis Weber dan Wallacea
sebagai jalur pelayaran dan perdagangan dunia
Perhatikan data berikut!
Hutan berdaun lebar yang selalu hijau
curah hujan minimal 800 –  1200 mm/tahun
kelembaban rendah
curah hujan di atas 500 mm – di bawah 800 mm/tahun
suhu yang rendah sepanjang tahun
suhu yang tinggi sepanjang tahun
Manakah dari pernyataandi atas yang merupakan ciri dari hutan hujan tropis ?
1,2,3
3,4,5
1,2,6
2,4,6

Perhatikan gambar berikut!

.

Gambar rumah di atas merupakan bentuk rumah adat dari daerah ….
Maluku
Madura
Banyuwangi
Lampung
Hutan mangrove memiliki fungsi ekologis, yaitu ….
a.sebagai sumber kayu bakar
b.sebagai tempat wisata
c.sebagai tempat hidup berbagai makhluk hidup
d.sebagai tempat memancing ikan

Dilihat dari jenisnya, terumbu karang Indonesia merupakan salah satu yang terkaya di dunia. Secara ekonomis terumbu karang bermanfaat sebagai :
daerah tujuan wisata
tempat ikan berlindung
tempat ikan mencari makan
tempat berkembang biaknya ikan
Perhatikan data berikut!
Kemiskinan dan pengangguran merajalela (ekonomi)
Kemacetan dan kepadatan yg sulit diatasi (sosial budaya)
Program pemerintah mendapat dukungan partai politik (politik)
Kriminalitas meningkat dan cepat terkendali  (sosial)
Pemukiman kumuh (sosial budaya)
Pendidikan memprioritaskan tempat-tempat yang terpencil (sosial)
Manakah dari pernyataan di atas yang merupakan dampak penyebaran penduduk yang tidak merata ?
1, 2, 4.
2, 3, 6
1, 2, 5
1, 3, 6
Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan gambar pola angin di atas,  sebagian besar wilayah Indonesia akan mengalami….
musimpenghujan
musim kemarau
musim pancaroba
musim panen tiba

Perhatikan data berikut!
Sebagai pusat pemerintahan.
Sebagian besar tanahnya merupakan tanah vulkanis yang subur.
3 Merupakan pusat kegiatan ekonomi dan industri sehingga banyak tersedia lapangan kerja.
Secara Historis merupakan pusat kerajaan-kerajan yang menguasai nusantara
merupakan daerah lumbung padi Asia Tenggara.
Manakah dari pernyataan di atas yang merupakan faktor-faktor penyebab tingginya tingkat migrasi ke pulau Jawa ?
1, 2, 3
1, 3, 4
2, 3, 4
1, 3, 5
Warga Belanda  yang sudah lama tinggal di Indonesia, akhirnya  bisa berbahasa Indonesia dengan sangat fasih. Namun dialek yang mereka biasa pakai untuk berkomunikasi sudah tidak asli lagi karena sudah bercampur dengan bahasa Indonesia. Hal ini merupakan contoh proses socialyang disebut ….
Akomodasi
Akulturasi
Asimilasi
Amalgamasi
Si Fulan sudah dua kali tidak melakukan piket di kelasnya.Tindakan si Fulan  tersebut melanggar norma ….
Usage
Folksway
Mores
Customs
Salah satu fungsi laten ( fungsi yang tidak disadari ) dari lembaga pendidikan yaitu :
menanamkan ketrampilan yang perlu bagi partisipasi dalam demokrasi
melestarikan kebudayaan masyarakat
mengembangkan bakat perseorangan
mengurangi pengendalian orang tua
Keluarga memberikan kasih sayang dan perhatian pada anak-anaknya. Dalam keluarga pula diharapkan akan memberikan kehangatan perasaan pada anggota keluarganya seperti seorang bapak yang tetap memberikan perhatian dan kasih sayang kepada anak-anaknya tanpa membeda-bedakan. Pernyataan ini merupakansalah satu fungsi keluarga yaitu….
Proteksi
Afeksi
Sosialisasi
Pemberian status
Kelangkaan sumber daya merupakan masalah ekonomi manusia .Masalah ekonomi muncul karena adanya… .
kebutuhan dan alat pemuas kebutuhan sangat terbatas
alat pemuas kebutuhan tidak terbatas sedangkan kebutuhan manusia terbatas
ketidakseimbangan antara kebutuhan dan ketersediaan alat pemuas kebutuhan
kebutuhan pokok manusia tidak terbatas dari waktu ke waktu
Salah satu upaya agar tidak terjadi kesenjangan sumber daya diantara wilayah-wilayah di Indonesia adalah dengan cara … .
pengiriman sumber daya alam secara rutin
pendistribusian sumber daya termasuk sumber daya manusia
pembangunan sarana perhubungan kota ditingkatkan
peningkatan pelayanan jalur pelayaran dan penerbangan di pulau Jawa
Kebutuhan manusia yang beragam dan selalu bertambah akan terpenuhi ,jika manusia akan terus melakukan … .
komunikasi sosial
solidaritas sosial
kerja sosial
interaksi sosial
Pak Amin setiap bulan menabung uang di Bank terdekat demi pendidikan putra-putrinya. Hal ini merupakan contoh kebutuhan menurut… .
Intensitasnya atau tingkatannya
Sifatnya
Subyeknya
Waktu penggunaan
D bawah ini adalah faktor-faktor yang mempengaruhi perbedaan ragam dan jumlah kebutuhan manusia , kecuali… .
status sosial,perbedaan selera, tingkat pendidikan
lingkungan tempat tinggal,jenis kelamin,kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi
tingkat pendapatan, kedudukan sosial,umur
interaksi sosial, peran sosial, lingkungan sosial
Mesin foto copy adalah salah satu contoh alat pemenuhan kebutuhan menurut … .
Hubungannya dengan barang lain
Kelangkaannya atau cara memperolehnya
Proses pembuatannya
Tujuan penggunaannya
Perhatikan data berikut!

A    B    C
1.rasa kemanusiaan
2.mencapai kemakmuran
3.memperoleh prestasi    1.penghasilan tambahan
2.membantu sesama
3.mendapat piagam
1.melakukan kegiatan ekonomi
2.memperoleh kekuasaan
3.status sosial

Manakah dari pernyataan di atas yang sesuai dengan motif ekonomi untuk memenuhi kebutuhan ?
A1,B2,C1
A2,B1,C1
A3,B3,C2
A1,B3,C3
Salah satu penerapan prinsip ekonomi dalam kegiatan produksi adalah :
menggunakan tenaga kerja dengan upah murah
menempatkan perusahan diantara produsen dan konsumen
memberikan layanan dengan baik
setiap awal bulan membuat daftar kebutuhan berdasar skala prioritas
Pengusaha salon kecantikan akan lebih baik apabila memiliki ahli kecantikan yang terkenal. Hal ini merupakan salah satu contoh nilai guna , yakni : … .
Form utility
Ownership utility
Place utility
Time utility
Untuk melakukan produksi seorang produsen harus ingat tentang tiga hal, yaitu :
What, where,who
Whose,whom,why
What,whose,how
What,how,whom

Perhatikan data berikut!

Alam
Tenaga kerja
Barang dan jasa
Modal
Mesin industri
Kewirausahaan
Manakah dari pernyataan di atas yang merupakan faktor-faktor produksi ?
1,2,3,4
1,2,4,5
1,2,4,6
3,4,5,6
32.Pernyataan yang benar dari tujuan distribusi di bawah ini adalah … .
Agar kontinuitas produksi terjamin
Agar hasil konsumsi lebih berguna bagi masyarakat
Untuk mengolah barang mentah menjadi barang jadi
Untuk menghasilkan barang dan jasa yang berkualitas
33. Tiga kelompok pengambil keputusan dalam perekonomian adalah … .
Rumah tangga,perusahaan ,dan perbankan
Rumah tangga,perusahaan, dan pemerintah
Perusahaan,pemerintah dan perbankan
Rumah tangga, perusahaan, dan perbankan
34. Menjelang hari Raya Idul fitri harga kebutuhan sembako diprediksi akan meningkat , hal ini disebabkan permintaan sembako yang … .
meningkat dan penawaran meningkat
meningkat dan penawaran menurun
menurun dan penawaran menurun
menurun dan penawaran meningkat
35. Hubungan antara harga dengan jumlah barang yang ditawarkan dilihat dari bunyi hukum penawaran adalah … .
Jika harga barang yang ditawarkan naik, maka jumlah barang yang ditawarkan pun akan bertambah dan sebaliknya, jika harga barang turun , maka jumlah barang yang ditawarkan pun berkurang
Jika harga barang yang ditawarkan naik, maka jumlah barang yang ditawarkan pun akan berkurang dan sebaliknya, jika harga barang turun , maka jumlah barang yang ditawarkan pun bertambah
Jika harga barang yang ditawarkan turun, maka jumlah barang yang ditawarkan pun akan bertambah dan sebaliknya, jika harga barang naik , maka jumlah barang yang ditawarkan pun berkurang
Jika harga barang yang ditawarkan naik, maka jumlah barang yang ditawarkan pun akan bertambah dan sebaliknya, jika harga barang turun , maka jumlah barang yang ditawarkan pun bertambah
36. Fungsi pasar dalam membangkitkan minat konsumen untuk membeli barang atau jasa adalah … .
Pembentuk harga
Promosi
Distribusi
Produksi
37.Fungsi pasar dalam pembentukan harga dapat ditunjukkan oleh adanya … .
Potongan harga
Penurunan harga
Kenaikkan harga
Kesepakatan harga

38. 1.banyak penjual dan pembeli
2.barang homogen
3.harga ditentukan kekuatan pasar
4.penjual dan pemebeli tidak bebas menentukan harga
Pernyataan-pernyataan di atas merupakan ciri-ciri dari pasar … .
Abstrak
Konkrit
Persaingan sempurna
Persaingan tidak sempurna
39. Pernyataan berikut ini peran perkembangan IPTEK  bagi kegiatan ekonomi, kecuali… .
Meningkatkan bunga perbankan
Menunjang kegiatan produksi
Mempercepat barang sampai ketangan konsumen
Mudah memperoleh barang yang dibutuhkan
40. Peranan seorang wirausaha tidak hanya mampu berbuat sesuatu yang baik bagi dirinya tetapi juga membantu pemerintah dalam bidang sosial , yaitu :
meningkatkan pendapatan nasional bruto
meningkatkan pendapatan masyarakat
membantu pemasaran produk ke luar negeri
mengurangi pengangguran
41.     Perhatikan data berikut!

Food gathering dan nomaden
menetap
bercocok tanam
kjokkenmoddinger dan abris sous roche
kapak persegi dan kapak lonjong
kapak sumatra atau pebble
Manakah dari pernyataan di atas yang merupakan ciri-ciri dari kehidupan manusia neolithikum ?
1,3,5
2,3,5
3,4,6
4,5,6
42. Hasil kebudayaan megalithik yang berfungsi tempat pemujaan roh nenek moyang atau tanda peringatan untuk orang yang meninggal disebut … .
Dolmen
Sarcofagus
Waruga
Menhir
43.Pada masa perundagian dibuktikan dengan ditemukannya nekara di Selayar dan kepulauan Kei dengan motif gambar gajah ,merak dan harimau . Hal ini menunjukkan
kemampuan menguasai binatang buas
hidup mereka di hutan belantara
kegiatan perdagangan antar pulau
binatang buas sebagai sesembahan mereka
44.Ras Deutro Melayu ( Melayu Muda ) yang berasal dari Indochina bagian utara berkembang di Indonesia .Antara lain menjadi suku bangsa … .
Kubu,Lubu,
Talang, Mamak
Mentawai, Dayak
Minang, Jawa
45.Adanya golongan Brahmana, Ksatria, Waisya dan Sudra merupakan pengaruh Hindu – Buddha terhadap masyarakat Indonesia pada bidang … .
Pemerintahan
Sosial
Ekonomi
Kebudayaan
46.    1. Raja-raja yang berkuasa setelah Hayam Wuruk lemah
2. Adanya perang Paregreg
3. Meluasnya pengaruh Islam
4. Gajah Mada kalah dalam perang Bubat
5. Tentara Mongol memukul mundur Raden Wijaya
Manakah dari pernyataan di atas yang menyebabkan Kejayaan Majapahit mengalami kemunduran ?
1,2,3
1,3,5
2,3,4
3,4,5
47.Berdasarkan sumber sejarah , diperoleh keterangan bahwa Indonesia pernah menjadi pusat kegiatan ilmiah agama Buddha di Asia Tenggara pada masa kerajaan …
Taruma Negara
Majapahit
Mataram Kuno
Sriwijaya
48. Pendapat yang menyebutkan bahwa kedatangan Islam di Indonesia berasal dari Gujarat sekitar abad ke-13 dapat dibuktikan dengan adanya … .
kesamaan batu nisan Sultan Malik Al-Saleh dengan batu nisan yang ada di Cambay
banyak penganut mazhab Syafii yang dianut bangsa Indonesia
pemukiman pedagang Arab di Polu-shih ( Barus , Pantai Barat Sumatra )
perayaan 10 Muharram atau Asyuro dalam tradisi Tabot di Pariaman Sumatra Barat
49. Di Jawa seorang ulama diberi gelar Kyai, dan penyebar agama diberi gelar Sunan. Hal ini menunjukkan adanya pengaruh Islam terhadap masyarakat Indonesia di bidang… .
politik
budaya
sosial
agama
50. Perhatikan data berikut!

A    B    C    D
1.sumber ekonomi pada perdagangan dan pelayaran
2.Raden Patah pendiri Kesultanan pertama di Jawa
3.puncak kejayaan pada masa Sultan Agung    1. Pendiri Sunan Gunung Jati
2.Kejayaan pada masa Sultan Trenggana
3. kemunduran akibat Belanda ikut campur dalam istana    1.Sutawijaya sebagai pendiri kesultanan
2.Ekonomi maju karena Komoditas utama perdagangan lada
3.Sumber ekonomi pertanian,perdagangan dan pelayaran
1.menguasai daerah semenanjung Melayu,Johor dan Pahang
2.daerah kekuasaan Jawa Barat,Jayakarta,Jawa Tengah,sebagian Jawa Timur
3.Menguasai seluruh Jawa dan Sumatra

Manakah dari pernyataan-pernyataan di atas  yang berkaitan dengan kesultanan Demak ?
A1,B1,C3,D1
A2,B3,C2,D3
A2,B2,C3,D2
A3,B3,C2,D2