All posts by Santoso

Hanya seorang manusia biasa yang menyalurkan hobi ngajar, seneng banget berbagi ilmu kepada anak didik. Passion sharing soal-soal menjadikan blog yang aku tulis ini disukai banyak siswa.

Soal kelas 1 SD semester 1 kurikulum 2013

Sulit mendapatkan latihan soal untuk anak Sekolah Dasar, khususnya kelas 1 SD? Tidak perlu khawatir, karena kami telah siapkan kumpulan soal kelas 1 SD semester 1 kurikulum 2013. Soal-soal ini dapat diberikan sebagai latihan harian ataupun untuk langsung diujikan pada semesteran. Tanpa berlama-lama lagi, inilah informasi tentang soal-soal yang dimaksud.

1. Bismillaahirrahmaanir ….
a. Rojiimi c. ‘Alamiin
b. Rohiimi d. Maliki
2. Nama – nama Alloh yang baik disebut…
a. Asmaul Husna c. Asmaul Khoir
b. Asmaul Kalam d. Asmaul Toyib
3. Ar – Rahman artinya ….
a. Pengasih c. Kebaikan
b. Penyayang d. Kesucian
4. Ar – Rohim artinya ….
a. Pengasih c. Kebaikan
b. Penyayang d. Kesucian
5. Kita wajib bersyukur kepada ….
a. Orang Tua c. Malaikat
b. Allah d. Manusia
6. Teladan kita adalah ….
a. Nabi Muhammad S.A.W
b. Nabi Musa A.s
c. Nabi ISA A.s
d. Nabi Ismail A.s
7. Kita berdo’a hanya kepada …
a. Guru c. Alloh
b. Orang Tua d. Malaikat
8. Setiap memulai pekerjaan hendaknya kita membaca …
a. Ar Rahman
b. Ar Rohim
c. Bismilahirohmanirrohim
d. Alhamdulillah
9. Setiap selesai mengerjakan sesuatu hendaknya kita mambaca ….
a. Ar Rahman
b. Ar Rohim
c. Bismilahirohmanirrohim
d. Alhamdulillah
10. Al – Qur’an ditulis menggunakan huruf…
a. Arab c. Sunda
b. Indonesia d. Hijaiyah
11. Al – Fatihah artinya …
a. Penutup c. Kebaikan
b. Pembuka d. Kesempurnaan
12. Surat Al – Fatihah ada … ayat.
a. 7 c. 4
b. 5 d. 3
13. Surat Al – Fatihah turun di kota ….
a. Madinah c. Mesir
b. Mekkah d. Iraq
14. Huruf hijaiyah jumlahnya ada ….
a. 25 c. 28
b. 26 d. 27
15. Orang yang membaca Al – Qur’an mendapat … dari Alloh.
a. Ridho c. Sempurna
b. Pahala d. Keagungan

II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !
1. Tuliskan huruf ‘kho !
2. Bagaimana bunyi huruf ن ?
3. Sebutkan lima huruf hijaiyah !
4. Siapa saja yang harus kita sayangi !
5. Sebutkan lima Nabi dan Rosul !

LATIHAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER TEMA 6 (LINGKUNGAN BERSIH, SEHAT dan ASRI) SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2017-2018

LATIHAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER
TEMA 6 (LINGKUNGAN BERSIH, SEHAT dan ASRI)
SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2017-2018

SD PEMBANGUNAN JAYA

Membaca
Berternak Sapi
Pak Adi berternak sapi.
Pak Adi rajin memberi makan sapi.
Sapi Pak Adi sehat-sehat.
Sapi Pak Adi banyak menghasilkan susu.
Sapi dimanfaatkan daging dan susunya.
Daging sapi dan susu dijual Pak Adi ke pasar.
Pak Adi senang mendapat uang.

I. Jawablah pertanyaan berikut sesuai dengan bacaan di atas !
1. Apa judul bacaan di atas?

2. Siapakah yang berternak sapi?

3. Apa saja yang dapat dimanfaatkan dari sapi ternak?

4. Ke mana Pak Adi menjual hasil hewan ternaknya?

5. Mengapa Pak Adi merasa senang?

II. Isian
6. Ruangan untuk memasak nasi goreng disebut ____________________.
7. Aku menerima tamu di ruang _______________.
8. Ruangan untuk menyimpan benda yang tidak terpakai disebut __________________.
9. Keisha ___________ kita berangkat sekolah.
10. Kalimat perintah diakhiri dengan tanda ______________.
11. Cucilah ___________________________ sebelum tidur.
12. Semua murid wajib menjaga_________________ lingkungan.
13. Membersihkan lingkungan sekolah dapat dilakukan dengan cara _____________________.

14. Lambang sila ke-3 pancasila adalah___________________________.
15. Bekerja sama bermanfaat untuk menjaga _________________.
16. Lanjutkan pola pengubinan berikut. Segitiga – lingkaran – segitiga – lingkaran –
________________.
17. Dibaca ________________.

18. Buku Nino 38 buah.
Buku Vilia 48 buah.
Yang lebih banyak adalah buku ______________.
19. 8 puluhan + 3 satuan = ____________ .
20. Bilangan di antara dan adalah

III. URAIAN
21. Susun kata acak berikut menjadi sebuah kalimat, dimulai dari kata yang dicetak tebal!
Ibu – kamar – merapikan – Rizky – membantu.

22. Beri tanda centang () untuk kegiatan yang dilakukan di dapur.
Memasak Nasi Goreng
Menggosok Gigi
Merebus air
Belajar
23. Tulislah kalimat ajakan berdasarkan gambar!
a.

b.

24. Sebutkan 2 contoh prilaku kerjasama di rumah!
a. ______________________________________________________________
b. ______________________________________________________________
25. Sebutkan 2 contoh prilaku menjaga kebersihan lingkungan!
a. ______________________________________________________________

SOAL Latihan TO USBN 2019 PAI SD

11. Allah memiliki tiga sifat yaitu sifat wajib, sifat mustahil dan sifat jaiz Allah. Yang merupakan pengertian sifat jaiz Allah adalah … .
a. sifat yang pasti tidak dimiliki oleh Allah
b. Allah bebas berkehendak/ tidak berkehendak
c. sifat yang pasti dimiliki oleh Allah
d. sifat yang pasti dimiliki dan tidak dimiliki oleh Allah
12. Perhatikan tabel di bawah ini !
Nama Malaikat Tugas Malaikat
Izrail Mencabut nyawa
Ridwan menjaga pintu surga
Raqib ……………..
Jibril Menyampaikan wahyu kepada Nabi dan Rasul

Tugas malaikat yang paling tepat untuk mengisi tabel di atas adalah … .
a. Mencatat amal baik manusia c. Menanyai manusia di alam kubur
b. Menjaga pintu neraka d. Meniup sangkakala

13. Allah swt menurunkan empat kitab suci yaitu Zabur, Taurat, Injil dan Al Qur’an. Kitab suci yang diturunkan sebagai penyempurna kitab-kitab terdahulu sebagai pedoman hidup semua umat manusia adalah kitab … .
a. Injil c. Taurat
b. Zabur d. Al Qur’an
14. Perhatikan beberapa Nabi dan Rasul berikut ini :
1. Luth
2. Yunus
3. Isa
4. Muhammad
Rasul yang bergelar Rasul ‘Ulul ‘Azmi adalah nomor … .
a. 1 dan 2 c. 2 dan 4
b. 2 dan 3 d. 3 dan 4
15. Berikut ini beberapa ciri nabi dan rasul :
1. Laki-laki pilihan
2. Mendapat wahyu dari Allah
3. Berkewajiban menyampaikan kepada umat
4. Wahyu tersebut untuk dirinya sendiri
Ciri yang membedakan antara nabi dan rasul adalah nomor … .
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4

16. Pada hari kiamat semua manusia sejak Nabi Adam as sampai akhir zaman dibangkitkan dari alam kubur. Hari kebangkitan ini disebut … .
a. Yaumul Jaza c. Yaumul Hasrah
b. Yaumul Ba’as d. Yaumul Mizan

17. Yang merupakan tanda-tanda kiamat besar adalah … .
a. matahari terbit dari sebelah barat c. pria menyerupai wanita
b. tanah longsor d. kematian seseorang

18. Sebelum hari akhir terjadi akan lebih dulu mengalami tanda-tanda seperti : kematian seseorang, munculnya dajjal, tanah longsor, gempa bumi, matahari terbit dari barat, turunnya Nabi Isa ke bumi dan lain sebagainya.
Salah satu tanda-tanda kiamat kecil adalah ….
a. Gempa bumi c. matahari terbit dari sebelah barat
b. munculnya dajjal d. turunnya Nabi Isa as
19. Yang merupakan qadha Allah SWT terhadap hambaNya adalah ….
a. Tono telah dibelikan laptop oleh kakaknya c. Akan terjadi hari kiamat
b. Rudi baru saja berulang tahun d. Istri Nurdin kemarin melahirkan.

20. Ibu Habibah meninggal dunia kemarin. Sikap Habibah dalam menerima qadarnya sebaiknya adalah dengan bersikap ….
a. khawatir c. resah
b. risau d. sabar

21. Kisah yang menunjukkan kelahiran Nabi Muhammad saw dengan benar adalah … .
a. Tahun kelahirannya bertepatan dengan penyerbuan pasukan bergajah.
b. Beliau lahir tanpa memiliki seorang ayah.
c. Setelah kelahirannya Beliau dihanyutkan ke sungai Nil oleh ibunya.
d. Beliau lahir pada masa kekuasaan Raja namrudz yang kejam.

22. Pada saat masih kecil Nabi Ismail diberi tahu ayahnya bahwa ia akan disembelih atas perintah Allah. Nabi Ismailpun mempersilahkan. Hingga pada waktu yang ditentukan, perintah Allah itupun dilaksanakan. Melihat ketaatannya tersebut, Allah mengganti Nabi Ismail dengan seekor domba.
Peristiwa bersejarah yang terkait dengan cerita di atas adalah … .
a. munculnya air zam-zam c. penyembelihan qurban
b. pendirian kakbah d. melawan Raja Fir’aun

23. Yang merupakan kejadian yang dialami oleh Nabi Ayyub as adalah … .
a. dibakar oleh Raja Namrud c. Berani melawan Raja Fir’aun
b. menerima ujian sakit dalam waktu lama d. Mendirikan kakbah bersama ayahnya

24. Mukjizat yang dimiliki oleh Nabi Musa as adalah … .
a. bisa membuat perahu yang besar c. tongkat yang bisa membelah laut merah
b. dibakar tidak hangus d. bisa berbicara pada waktu bayi

25. Berikut ini keberhasilan yang dilakukan Khalifah Umar bin Khattab adalah … .
a. memberantas nabi palsu c. menghimpun naskah Al Qur’an
b. memberantas golongan yang murtad d. penentuan kalender hijriyah

26. Abu Lahab adalah paman Nabi Muhammad saw. Ia termasuk orang yang paling benci nabi dan islam. Ia dan istrinya (Arwa binti Harb) selalu berusaha menghalangi dakwah nabi. Diantaranya dengan menebar duri di jalan yang dilalui nabi.
Kejahatan Abu Lahab yang terdapat dalam cerita di atas adalah … .
a. memukul nabi dari belakang c. menebar duri di jalan yang akan dilalui
b. berencana membunuh Nabi d. melempari kotoran ke tubuh Nabi

27. Musailamah mengaku sebagai Nabi dan mengadakan gerakan penghasut di Yamamah. Musailamah menuduh bahwa kenabian Muhammad hanyalah sebagai taktik atau cara untuk menguasai bangsa Arab. Setelah Nabi wafat, gerakan orang-orang yang mengaku dirinya nabi semakin berani. Perilaku tercela yang dimiliki Musailamah al Kadzab adalah ….
a. dengki c. sombong
b. boros d. bohong

28. Begitu banyak siksaan dan cacian dari Kaum kafir Quraisy terhadap Kaum muslim Mekah yang mengakibatkan banyaknya kaum Muslim Mekah berhijrah ke Madinah.
Berdasarkan cerita di atas yang menjadi sebab hijrahnya kaum muhajirin adalah ….
a. bosan tinggal di Mekah c. mencari tempat yang indah
b. siksaan dari kaum kafir Quraisy d. perintah Nabi Muhammad saw

29. Pada malam Jumat tanggal 12 Rabi’ul Awal tahun 1 Hijriah, 12 pemuda kafir Quraisy mengepung rumah Nabi Muhammad saw. Ali bin Abi Thalibpun menggantikan tidur di tempat tidur Nabi. Rasulullah dan Abu Bakar berangkat hijrah tanpa pengetahuan pemuda-pemuda Quraisy lalu bersembunyi di Gua Tsur dari kejaran pemuda-pemuda Quraisy. Setelah dirasa aman beliau melanjutkan perjalanan menuju kota Yatsrib.
Sahabat yang menemani Nabi Muhammad saw berhijrah adalah … .
a. Umar bin Khattab c. Abu Bakar as Sidiq
b. Ali bin Abi Thalib d. Usman bin Affan

30. Kepergian kaum Muhajirin ke Madinah tanpa bekal apa-apa. Kedatangan mereka disambut baik oleh kaum ansor. Tak segan-segan kaum ansor menolong kaum muhajirin dengan berbagai cara mulai dari diberi tempat tinggal, membantu bercocok tanam, berdagang, dan berternak.
Perjuangan kaum ansor berdasarkan cerita di atas adalah … .
a. mengorbankan harta bendanya untuk menolong kaum muhajirin
b. membiarkan kaum muhajirin hidup sendiri
c. menolong kaum muhajirin dengan minta imbalan
d. acuh tak acuh terhadap kedatangan kaum muhajirin

31. Pada usia 6 tahun Nabi Muhammad telah menjadi yatim piatu. Tetapi nabi Muhammad tidak putus asa dan tetap menjalani kehidupaan seperti anak-anak yang lain. Meskipun hidup dalam kesedihan dan keprihatinan, tetapi nabi Muhammad tidak pernah mengeluh.
Perilaku yang dapat diteladani dari kisah tersebut adalah … .
a. pasrah dan ridho c. sopan dan santun
b. sabar dan tabah d. jujur dan mandiri

32. Suatu malam Nabi Ibrahim bermimpi mendapat perintah untuk menyembelih Ismail, putra kesayangannya. Meskipun berat hati, perintah Allah ini tetap dilaksanakannya dengan ikhlas dan rido. Meski pada akhirnya Allah menggantikannya dengan seekor domba besar yang menjadi awal adanya ibadah kurban.
Sifat Nabi Ibrahim as yang dapat kita teladani adalah … .
a. rajin c. cinta keluarga
b. taat kepada Allah d. jujur

33. Raja Fir’aun adalah raja yang kejam. Dia mengaku dirinya sebagi Tuhan dan memaksa masyarakat menyembahnya. Namun Nabi Musa tidak mau menyembahnya dan tetap berdakwah kepada Fir’aun. Sehingga Nabi Musa harus berhadapan dengan tukang-tukang sihirnya, tetapi nabi Musa tidak gentar.
Sikap Nabi Musa yang dapat kita tiru adalah … .
a. pemberani c. sabar dan tabah
b. dermawan d. adil dan bijaksana

34. Nabi Ayyub as diuji oleh Allah dengan ujian yang beragam. Mulai dari hewan ternak dan tanamannya yang mati semua, disusul kematian anak-anaknya, dan terakhir penyakit kulit yang teramat sangat mejijikkan. Namun Nabi Ayyub as tidak pernah mengeluh.
Sikap terpuji yang dapat kita teladani dari cerita di atas adalah ….
a. tanggung jawab c. sabar dan tabah
b. dermawan d. rela berkorban dan ikhlas

35. Abu Bakar dalam menyelesaikan segala permasalahan diselesaikan senantiasa berpedoman pada Al-Qur’an dan As-Sunnah. Bila tidak ditemukan dalam As-Sunnah, ia memanggil para sahabat untuk bermusyawarah, barulah ia menetapkan hukum.
Perilaku yang dapat diteladani dari sifat Abu Bakar as Sidiq adalah … .
a. sombong c. rela berkorban
b. dermawan d. adil dan suka bermusyawarah

36. Pada saat diperintahkan untuk hijrah ke Madinah kaum Muhajirin berhijrah dengan sembunyi-sembunyi agar tidak diketahui kaum kafir, Tetapi Umar bin Khattab ketika akan berhijrah melakukannya dengan terang-terangan bahkan membuat sebuah pengumuman akan keberangkatannya ke madinah.
Dari kisah tersebut menunjukkan bahwa Umar bin Khattab adalah seorang … .
a. jujur c. sabar dan tabah
b. tanggung jawab d. pemberani

37. Abu Lahab termasuk orang yang paling benci kepada nabi dan islam. Ia selalu iri akan keberhasilan dakwah nabi Muhammad sehingga ia terus berusaha agar dakwah nabi Muhammad gagal.
Perilaku yang dimiliki Abu Lahab yang harus kita hindari adalah … .
a. sombong c. acuh tak acuh
b. berani d. dengki

38. Musailamah berbohong dengan mengaku sebagai nabi yang mendapat wahyu dari Allah dengan menunjukkan syair-syair yang diakuinya lebih hebat dari Al Quran, hal ini dilakukan agar musailamah mempunyai banyak pengikut.
Agar terhindar dari perilaku bohong seperti Musailamah maka yang sebaiknya kita lakukan adalah … .
a. bersikap ramah kepada siapapun c. membiasakan berkata apa adanya
b. melatih diri menjadi orang pemaaf d. melatih menepati janji

39. Kaum muhajirin hijrah dari Mekah ke Madinah meninggalkan sanak keluarga dan harta benda mereka. Mereka berhijrah hanya berbekal keyakinan akan kebenaran Islam. Tanpa mengenal lelah mereka berjalan beminggu-minggu mengarungi panasnya padang pasir.
Sifat terpuji kaum muhajirin yang dapat kita teladani adalah … .
a. tabah c. tanggung jawab
b. gigih berjuang d. dermawan

40. Kedatangan kaum Muhajirin disambut baik oleh kaum ansor. Penuh suka cita dan keikhlasan kaum ansor memberikan tempat tinggal untuk kaum muhajirin, membantu bercocok tanam, berdagang, dan berternak. Sifat terpuji kaum ansor yang dapat kita teladani adalah … .
a. suka menolong c. dermawan
b. tanggung jawab d. sederhana
41. Perhatikan ketentuan-ketentuan berikut ini !
1. membaca surat Al Fatihah
2. membaca surat-surat pendek
3. membaca tasyahud akhir
4. menoleh ke kiri pada waktu salam yang kedua
Bacaan sholat di atas yang merupakan rukun sholat ditunjukkan oleh nomor … .
a. 1 dan 2 c. 2 dan 4
b. 1 dan 3 d. 3 dan 4

42. Perhatikan ketentuan-ketentuan berikut ini !
1. Telah masuk waktu sholat
2. Terbuka auratnya.
3. Menghadap kiblat
4. Buang angin
Dari pernyataan di atas yang merupakan hal-hal yang membatalkan shalat adalah … .
a. 1 dan 3 c. 2 dan 4
b. 2 dan 3 d. 3 dan 4

43. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini !
1. Niat untuk melakukan puasa pada malam hari.
2. Menahan diri dari segala yang membatalkan pada siang hari
3. Suci dari haid dan nifas.
4. Dalam waktu yang dibolehkan.
Dari pernyataan di atas yang merupakan rukun puasa adalah … .
a. 1 dan 2 c. 2 dan 3
b. 1 dan 3 d. 3 dan 4

44. Ketentuan puasa berikut ini yang merupakan hal yang membatalkan puasa adalah … .
a. kentut dengan sengaja c. tertawa terbahak-bahak
b. tertidur lelap d. makan dengan sengaja

45. Puasa yang dilakukan sebulan lamanya di bulan Ramadhan mengandung hikmah yang sangat berguna bagi kehidupan manusia, yaitu … .
a. melatih kesabaran dan kejujuran c. mengurangi aktivitas sehari-hari
b. menumbuhkan sikap manja d. menyebabkan rasa malas dan kantuk

46. Tarawih adalah shalat sunah yang dikerjakan pada malam bulan Ramadhan sesudah shalat isya’ dan disunahkan secara berjamaah.
Berdasarkan pengertian tersebut maka hukum mengerjakan shalat tarawih adalah … .
a. wajib c. sunah
b. mubah d. makruh

47. Amalan sunnah di bulan Ramadhan yang terkait dengan Al Qur’an adalah … .
a. shalat tarawih c. infaq
b. tadarus Al Qur’an d. majlis taklim

48. Zakat mal adalah mengeluarkan sebagian dari harta tertentu yang telah mencapai satu nisab. Untuk emas dan perak tergolong zakat … .
a. perniagaan c. harta kekayaan
b. binatang ternak d. barang temuan

49. Keluarga Haji Munir berzakat beras sejumlah 20 kg. Jika setiap jiwa wajib zakat 2,5 kg beras, maka jumlah jiwa yang dizakati Haji Munir adalah … .
a. 5 jiwa c. 7 jiwa
b. 6 jiwa d. 8 jiwa

50. Waktu wajib untuk membayar zakat fitrah adalah … .
a. sesudah shalat Idhul fitri sampai sebelum matahari terbenam
b. sesudah shalat subuh sampai waktu pelaksanaan shalat idhul fitri.
c. awal bulan Ramadhan sampai akhir bulan Ramadhan
d. setelah matahari terbenam di akhir bulan Ramadhan sampai waktu subuh tanggal 1 Syawal

Soal PAI SD Kurikulum 2013 Tahun 2019 Kelas 3 SD Terbaru

Soal PAI SD Kurikulum 2013 Tahun 2019 Kelas 3 SD Terbaru
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, atau c di depan jawaban yang benar !
. … dibacaَ سِمعًا .1
a. Sami’i
b. Sami’an
c. Sami’un
2. Pada kata مِيْح ِر َّال huruf yang berharokat sukun adalah … .
ر .a
ح .b
ي .c
3. Pada kata داَ َي تَّ ْبَت huruf yang berharokat tasydid adalah … .
a. ta’
b. ba’
c. ya’
4. Tempat keluarnya huruf hijaiyah dari rongga mulut disebut … .
a. harokat
b. ilmu tajwid
c. makhorijul huruf
5. Dalam membaca Al Qur’an perlu belajar ilmu tajwid, tajwid artinya … .
a. membenarkan
b. meluruskan
c. membenarkan
. … menjadi disambung bilaَ و ِب َح ْم ِد َك Kalimat. 6
َو بِح َمِد َك .a
ِد َك َح ْم َو بِ .b
َو ْ بِ .c
ِد َك َحم
Nama : …………………………..
No. : …………………………..
PAI/III/UKK hal 2 dari 4
7. Kata “sa la mi “ jika ditulis dalam lafal arab adalah … .
َس َل ِم .a
َك َل َس .b
َس ِل َس .c
8. Yang merupakan huruf-huruf halaq adalah … .
ح خ ع غ ء هـ .a
ا ب ت ث ج د .b
ذ ر ز ط ظ و .c
9. Huruf ك ketika menempati posisi di depan adalah … .
ك .a
ـكـ .b
كـ .c
10. Manusia, hewan, tumbuhan bisa mati. Tetapi tidak mungkin Allah akan mati. Sifat
mustahil tersebut adalah … .
a. ‘ajzun
b. mautun
c. jahlun
11. Adanya alam semesta adalah bukti bahwa Allah swt itu ada. Kebalikan dari sifat
tersebut adalah … .
a. hudus
b. ‘adam
c. fana’
12. Allah swt mustahil bersifat fana’. Fana artinya … .
a. tidak ada
b. baru
c. rusak
13. Mustahil Allah bersifat ta’addud yang berarti berbilang, itu menunjukkan bahwa
Allah Maha … .
a. Esa
b. Kuasa
c. Pencipta
14. Ahmad membantu kakeknya yang berjualan, kadang-kadang dagangannya tidak
laku dan kadang-kadang laku bahkan habis. Dalam keadaan laku maupun tidak,
Ahmad tetap bekerja membantu kakeknya. Dengan demikian Ahmad mempunyai
sikap … .
a. setia kawan
b. bekerja keras
c. rela berkorban
PAI/III/UKK hal 3 dari 4
15. Fulan selalu bekerja keras untuk mencapai cita-citanya, rintangan silih berganti
menyelimuti usahanya. Berkat kerja kerasnya, semua dapat dihadapi dengan baik.
Hikmah dari kerja keras Fulan adalah … .
a. iri dengan temannya
b. dikasihi orang
c. keinginannya tercapai
16. membantu teman yang sedang kesusahan adalah salah satu contoh perilaku ….
a. setia kawan
b. rela berkorban
c. pengampun
17. Gambar disampin adalah gerakan … .
a. tasyahud akhir
b. duduk di antara dua sujud
c. salam
18. Shalat fardhu yang jumlahnya 3 rakaat disebut shalat … .
a. subuh
b. maghrib
c. isya’
19. Gerakan duduk di antara dua sujud disebut … .
a. duduk tawaruk
b. duduk iftirasy
c. duduk tenang
20. Perhatikan gambar di bawah ini !
1. 2. 3. 4.
Urutan gambar gerakan shalat di atas yang benar adalah … .
a. 2 – 1 – 4 – 3
b. 2 – 1 – 3 – 4
c. 2 – 4 – 3 – 1
II. Isilah titik-titik berikut ini dengan jawaban yang benar !
21.Allah memiliki sifat ‘adam artinya … .
22.Sambil kerja keras, kita dianjurkan untuk … kepada Allah.
23.Mustahi Allah bersifat ‘ajzun. ‘Ajzun artinya … .
24.Bila dijumlah dalam sehari-semalam kita menunaikan sholat fardhu … rakaat.
25.Secara keseluruhan sifat mustahil Allah berjumlah … .
PAI/III/UKK hal 4 dari 4
26.Al Qur’an ditulis dengan huruf … .
27.Segala sesuatu yang diciptakan Allah disebut … .
28.Gerakan bangun dari rukuk disebut … .
29.Akhlak mahmudah adalah sifat … .
30.Menolong teman dalam kesulitan adalah bentuk perilaku … .
III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !
31.Bagaimana bacaan shalat ketika rukuk ?
Jawab : …….…………………………………………………………………………….…
…….…………………………………………………………………………….…
32.Apa yang dimaksud dengan kerja keras ?
Jawab : …………………………………………………………………….……………..
…………………………………………………………………….……………..
33.Sebutkan dua keuntungan dari kerja keras !
Jawab : …………………………………………………………………….……………..
…………………………………………………………………….……………..
34.Apa yang dimaksud dengan shalat ?
Jawab : …………………………………………………………………….……………..
…………………………………………………………………….……………..
35.Sebutkan dua hal yang dapat memupuk rasa setia kawan kepada teman !
Jawab : …………………………………………………………………….……………..
…………………………………………………………………….……………..

LATIHAN PAT TEMA 5 (PENGALAMANKU) SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2017-2018

LATIHAN PAT TEMA 5 (PENGALAMANKU)
SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2017-2018

SD PEMBANGUNAN JAYA

Membaca

Pengalaman berkebun

Minggu pagi saat berkebun.
Ayah memangkas tanaman
sambil bersiul siul.
Ibu menyiram tanaman bunga.
Bela membawa bibit mawar.
Kak Hadi membantu Bela
menanam bibit mawar.
Semua suka berkebun.
Keluarga Bela hidup rukun.
Keluarga Bela saling menolong.
Berkebun merupakan contoh pengalaman yang menyenangkan.
I. Jawablah pertanyaan berikut sesuai dengan bacaan di atas !
1. Siapa yang suka berkebun?
_______________________________________________________________
2. Apa tanaman yang dibawa Bela?
_______________________________________________________________
3. Apa yang dilakukan Ayah?
_______________________________________________________________
4. Apakah Kak Hadi menolong Bela?
_______________________________________________________________
5. Apakah keluarga Bela hidup rukun?
_______________________________________________________________
II. Isian
6. Pengalaman adalah peristiwa yang pernah kita ________________
7. Pengalaman ada yang menyenangkan dan ________________________
8. _______________ sayur kesukaanmu? Aku suka sayur bayam.
9. Galia tidak sengaja menjatuhkan botol minum Ziva. Sebaiknya Galia ___________________
kepada Ziva.
10. Mendapat kado termasuk contoh pengalaman yang ______________
11. Membantu teman yang terjatuh adalah perbuatan ______________
12. Teman yang sedang bersedih saat dihibur akan merasa _______________
13. Lambang Negara Indonesia adalah ______________________
14. Lambang-lambang terdapat pada ________________ Garuda Pancasila.
15. Mengikuti upacara bendera dengan tertib merupakan contoh pengamalan Pancasila ke
______________
16. Tiga puluh dua lambang bilangannya ditulis _________________
17. 63 Di baca __________________
18.

Nama bilangan yang tepat sesuai jumlah layang-layang di atas adalah
____________________

19. Hitunglah jumlah pensil dibawah ini
puluhan satuan
=

20. Tuliskan bilangan di antara bilangan berikut!
48 50

III. URAIAN
21. Gunakan tanda titik dan huruf kapital dengan tepat!
a. pak hanif suka bermain sepak bola
_____________________________________________________________
b. kemarin athaya bertemu dengan ibu wati di pasar
____________________________________________________________
22. Susunlah kata-kata berikut menjadi sebuah kalimat!
Mulailah dari kata yang bercetak miring!
a. membantu – sudah – terima kasih – belajar – ibu
b. harus – kita – olahraga- rutin – sehat – agar

c. di – trotoar – pejalan – kaki – berjalan
23. Buatlah kalimat berdasarkan gambar!

24. Beri tanda (✓) untuk pengalaman menyenangkan dan tanda (✗) untuk pengalaman tidak
menyenangkan

Sebutkan 2 contoh pengalaman menyenangkan dan 2 pengalaman tidak menyenangkan !
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
25. Sebutkan 3 (tiga) contoh sikap terpuji di rumah !
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
26. Sebutkan 3 (tiga) contoh sikap terpuji di rumah !
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
27. Berilah tanda (✓) pada sikap makan yang sesuai aturan yang benar !

Sebutkan 2 aturan makan yang benar !
___________________________________________________________________________________

Struktur Organisasi Kepramukaan

Struktur Organisasi Kepramukaan

– Lembaga kepramukaan di tingkat nasional namanya KWARNAS (Kwartir Nasional). Ketua Kwartir
Nasional (KAKWARNAS) adalah Prof. DR.Dr. Asrul Azwar, M. Ph. Di KWARNAS ada musyawarah
yang dinamakan MUNAS (Musyawarah Nasional) yang dilaksanakan setiap 5 tahun sekali. Majelis
Pembimbing Nasional (MABINAS) diketuai oleh seorang KAMABINAS yaitu presiden RI DR. Susilo
Bambang Yudhoyono.
– Lembaga kepramukaan di tingkat provinsi namanya KWARDA (Kwartir Daerah). Ketua Kwartir
Daerah (KAKWARDA) adalah Ir. Slamet Budi Prayitno, M. Sc. Di KWARDA ada musyawarah yang
dinamakan MUSDA (Musyawarah Daerah) yang dilaksanakan setiap 5 tahun sekali. Majelis
Pembimbing Daerah (MABIDA) diketuai oleh seorang KAMABIDA yaitu gubernur Jawa Tengah
Bibit Waluyo.
– Lembaga kepramukaan di tingkat kabupaten namanya KWARCAB (Kwartir Cabang). Ketua Kwartir
Cabang (KAKWACAB) adalah Djuwarni, A. Md, Pd. Di KWARCAB ada musyawarah yang dinamakan
MUSCAB (Musyawarah Cabang) yang dilaksanakan setiap 5 tahun sekali. Majelis Pembimbing
Cabang (MABICAB) diketuai oleh seorang KAMABICAB yaitu Bupati Kebumen Buyar Winarso, SE.
– Lembaga kepramukaan di tingkat kecamatan namanya KWARRAN (Kwartir Ranting). Ketua Kwartir
Ranting (KAKWARRAN) adalah Darsono Eko Saputro. Di KWARRAN ada musyawarah yang
dinamakan MUSRAN (Musyawarah Ranting) yang dilaksanakan setiap 3 tahun sekali. Majelis
Pembimbing Ranting (MABIRAN) diketuai oleh seorang KAMABIRAN yaitu Camat Kebumen
Tugiono, S.Sos.
– Lembaga kepramukaan di tingkat gugus namanya GUDEP (Gugus Depan). Di GUDEP ada
musyawarah yang dinamakan MUGUS (Musyawarah Gugus) yang dilaksanakan setiap 3 tahun
sekali. Majelis Pembimbing Gugus (MABIGUS) diketuai oleh seorang KAMABIGUS yaitu Kepala SD
N 1 Kebumen Setyana Widyastuti, S. Pd.

Pancasila dan lambang-lambangnya:
– Gambar Bintang: Ketuhanan Yang Maha Esa
– Gambar Rantai: Kemanusiaan yang adil dan beradab
– Gambar Pohon Beringin: Persatuan Indonesia
– Gambar Kepala Banteng: Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan perwakilan
– Gambar Padi dan Kapas: Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Lagu kebangsaan Indonesia adalah Indonesia Raya yang merupakan ciptaan Wage Rudolf
Supratman. Lagu Indonesia raya pertama kali diperdengarkan pada Sumpah Pemuda tanggal 28
Oktober 1928. Bendera Indonesia adalah merah putih. Merah artinya berani, dan putih artinya
suci. Bendera merah putih dijahit oleh ibu Fatmawati, istri presiden Sukarno. Bendera merah
putih pertama kali dikibarkan oleh Suhud dan Latief Hendraningrat.

strisno64@yahoo.co.id/materi/pramuka/siaga/2012-2013
Simpul-simpul dan kegunaannya:
– Simpul Pangkal: Mengawali suatu ikatan, mengikatkan tali pada tiang.
– Simpul Mati: Menyambung 2 utas tali yang sama besar, mengakhiri suatu ikatan.
– Simpul Jangkar: Membuat dragbar, mengikat cincin, mengikat pasak.
– Simpul Anyam: Menyambung 2 utas tali yang tidak sama besar.
– Simpul Laso: Mengikat leher binatang yang bebas bergerak.
– Simpul hidup: Mengikat tali yang mudah dilepas.

Arah mata angin

Sudut putaran

MATERI PRAMUKA SIAGA

MATERI PRAMUKA SIAGA

Kode Kehormatan Pramuka: Dwi Dharma dan Dwi Satya. Kode Moral: Dwi Dharma. Janji Pramuka
Siaga: Dwi Satya.

Dwi Dharma

1. Siaga berbakti pada ayah dan ibundanya.
2. Siaga berani dan tidak putus asa
Dwi Satya

Demi kehormatanku aku berjanji akan bersungguh-sungguh:
– Menjalankan kewajibanku terhadap Tuhan Yang Maha Esa, Negara Kesatuan Republik
Indonesia dan menurut aturan keluarga.
– Setiap hari berbuat kebaikan
Bapak Pandu Dunia adalah Robert Stephenson Smyth Boden Powel. Beliau lahir di kota
London, Inggris , tanggal 22 Februari 1857. Beliau wafat di kota Kenya tanggal 8 Januari 1941. Buku
karangan Boden Powel yang terkenal berjudul “Scouting for Boys” ditulis pada tahun 1908.
Pramuka berdiri di Indonesia tanggal 14 Agustus 1961. Pramuka berdiri di Indonesia sesuai
Keppres No. 238/1961. Lambang gerakan Pramuka adalah tunas kelapa. Lambang gerakan Pramuka
diciptakan oleh Soenardjo Atmodipuro.
Pramuka siaga syaratnya berusia 7-10 tahun. Pramuka siaga terdiri dari 3 tingkatan yaitu,
siaga mula, siaga bantu, dan siaga tata. Syarat dilantik menjadi siaga mula yaitu rajin dan giat
mengikuti latihan kepramukaan sekurang-kurangnya 6 kali latihan berturut-turut. Syarat dilantik
menjadi siaga mula yaitu rajin dan giat mengikuti latihan kepramukaan sekurang-kurangnya 8 kali
latihan berturut-turut. Syarat dilantik menjadi siaga tata yaitu rajin dan giat mengikuti latihan
kepramukaan sekurang-kurangnya 12 kali latihan berturut-turut.
Tanda-tanda pengenal pramuka siaga:
1. Tanda pelantikan siaga putra: dipasang di dada sebelah kiri di bawah lipatan baju.
2. Tanda pelantikan siaga putri: dipasang di kerah sebelah kiri.
3. Tanda pandu dunia siaga putra: dipasang di dada sebelah kanan di atas nama.
4. Tanda pandu dunia siaga putri: dipasang di kerah sebelah kanan.
5. Tanda kecakapan umum (TKU) siaga putra dan putri: dipasang di lengan sebelah kiri.
6. Tanda kecakapan khusus siaga putra dan putri: dipasang di lengan sebelah kanan di sekitar badge
lokasi Kwarda.
7. Tanda barung siaga putra dan putri: dipasang di lengan sebelah kiri di atas TKU.
8. Badge lokasi Kwarda siaga putra dan putri: dipasang di lengan sebelah kanan.
9. Badge lokasi Kwarcab siaga putra dan putri: dipasang di lengan sebelah kanan di atas badge lokasi
Kwarda.
10. Tanda jabatan siaga putra dan putri: dipasang di dada sebelah kanan di bawah lipatan baju.
11. Nama untuk siaga putra dan putri: dipasang di dada sebelah kanan di atas lipatan baju.

Soal PAI SD Kurikulum 2013 Tahun 2019 Kelas 2 SD

Soal PAI SD Kurikulum 2013 Tahun 2019
11.Tanda baca huruf Al Qur’an disebut … .
a. hijaiyah
b. harokat
c. arab
12. َ د ب Kata ini dibaca … .
a. ba da
b. ba ta
c. ba ha
13.Kata yulad bila ditulis Arab menjadi … .
بُو لَ د .a
و لَ د .b
تُ
يُ و لَ د .c
14.Tulisan berikut ini dibaca … .ك ِل ِماَ
a. alhamdu
b. iyyaka
c. maliki
15.Sedangkan tulisan yang ini dibaca … .ك ر ب
a. karoba
b. baroka
c. robaka
16.Asmaul husna artinya nama-nama Allah yang … .
a. baik
b. banyak
c. hebat
17.Yang artinya maha pemberi keselamatan yaitu … .
a. Al bashir
b. As sami’
c. As salam
18.Al Kholiq artinya maha … .
a. Melihat
b. Pencipta
c. Mendengar
PAI/II/UKK/K2006 hal 3 dari 4
19.As Sami’ artinya maha … .
a. Mendengar
b. Pencipta
c. Melihat
20.Asmaul husna jumlahnya ada … .
a. 99
b. 41
c. 11
21.Terhadap tetangga kita harus … .
a. bermusuhan
b. rukun
c. mengejek
22.Kepada guru kita harus … .
a. durhaka
b. acuh
c. taat
23.Terhadap tetangga sebaiknya kita … .
a. tolong menolong
b. saling menghina
c. bermusuhan
24.Ketika ibu Guru mengajar di kelas sebaiknya kita … .
a. bermain
b. memperhatikan
c. ramai
25.Ketika di dalam kelas kita harus … .
a. ramai
b. tenang
c. bermain
26.Yang dimaksud qiblat dalam sholat adalah … .
a. barat
b. arab
c. kakbah
PAI/II/UKK/K2006 hal 4 dari 4
27.Ketika sholat pakaian harus … .
a. baru
b. putih
c. suci
28. Di antara rukun sholat yaitu membaca … .
a. takbiratul ihrom
b. takbir intiqol
c. tasmi’
29.Sholat diakhiri dengan bacaan … .
a. takbirotul ihrom
b. salam
c. al Fatihah
30.Surat yang harus dibaca setiap sholat yaitu … .
a. surat al ikhlas
b. surat annas
c. surat al fatihah
III. Jawablah soal-soal di bawah ini dengan tepat !
31.Tulislah kata a bata dengan tulisan huruf arab bersambung !
Jawab : ____________________________________________________
____________________________________________________
32.Sebutkan dua di antara nama-nama harokat !
Jawab : ____________________________________________________
____________________________________________________
33.Sebutkan dua asmaul husna dan artinya !
Jawab : ____________________________________________________
____________________________________________________
34.Sebutkan dua di antara sopan dan santun terhadap guru !
Jawab : ____________________________________________________
____________________________________________________
35.Sebutkan dua di antara nama sholat fardhu yang roka’atnya empat !
Jawab : ____________________________________________________
____________________________________________________

ULANGAN KENAIKAN KELAS TAHUN PELAJARAN 2019 Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam

ULANGAN KENAIKAN KELAS TAHUN PELAJARAN …………………
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Hari/Tanggal : ……………………….
Kelas : I ( Satu ) Waktu : ……………………….
I. Jodohkan pertanyaan lajur sebelah kanan dengan pernyataan pada
lajur kiri dengan cara memberi garis anak panah sehingga menjadi
pernyataan yang benar seperti contoh !
Jumlah rukun Iman Wanhar
Contoh
1. Fasholli lirobbika … . enam
2. Iza ja a nashrullohi … . Wal fath
3. Innal insane lafi … . Watawasou bissobri
4. Watawasoubilhaqqi … . illallah
5. Asyhadu anla ilaha … . Husrin
6. Wa asyhadu anna Muhammadan… . Hormat
7. Tolong menolong perbuatan … . Terpuji
8. Terhadap orang tua harus … . Rosululloh
9. Wudhu menggunakan air yang … Tayamum
10. Sebagai gantinya wudhu … Suci
Nama : …………………………..
No. : …………………………..
PAI/I/UKK/K2006 hal 2 dari 4
II. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b atau c di depan jawaban yang
paling benar!
11.NIkmat yang banyak adalah arti dari … .
a. An nashr
b. Al ‘ashr
c. Al Kaustar
12.An nashr artinya … .
a. waktu /masa
b. pertolongan
c. nikmat yang banyak
13.Al ‘ashr artinya … .
a. nikmat yang banyak
b. waktu /masa
c. pertolongan
14.Inna syaniaka … .
a. huwal abtar
b. wanhar
c. afwaja
15.Waroaitan nasa yadkhuluna fidinillahi … .
a. wanhar
b. afwaja
c. huwal abtar
16.Asyhadu anla ilaha illalloh disebut syahadat … .
a. tauhid
b. rasul
c. kesaksian
17.Wa asyhadu anna Muhammadan rosulullah disebut … .
a. syahadat rosul
b. syahadat tauhid
c. syahadatain
PAI/I/UKK/K2006 hal 3 dari 4
18.Syahadat ada … .
a. empat
b. tiga
c. dua
19.Syahadat termasuk rukun … .
a. Islam
b. Iman
c. Ihsan
20.Dua kalimat syahadat sering disebut … .
a. rok’atain
b. syahadatain
c. giblatain
21.Anak yang rajin belajar akan cepat … .
a. kaya
b. pandai
c. besar
22.Terhadap teman harus saling … .
a. bermusuhan
b. menghina
c. tolong menolong
23.Terhadap orang tua harus … .
a. durhaka
b. patuh
c. berani
24.Makan dan minum sebaiknya menggunakan … .
a. sendok
b. tangan kiri
c. tangan kanan
PAI/I/UKK/K2006 hal 4 dari 4
25.Sebelum/ sesudah belajar sebaiknya membaca … .
a. doa
b. majalah
c. surat
26.Sebelum sholat harus … .
a. berwudhu
b. bermain
c. makan
27.Wudhu menghilangkan hadas … .
a. besar dan kecil
b. besar
c. kecil
28.rukunnya wudhu ada … .
a. 5
b. 6
c. 7
29.Membasuh kedua tangan dalam berwudhu termasuk … .
a. rukun
b. sunat
c. yang membatalkan
30.Di bawah ini yang termasuk rukunnya wudhu adalah … .
a. berkumur
b. tertib/ berurutan
c. mengusap telinga
III.Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang singkat dan benar !
31.Innasyaniaka huwal abtar adalah bunyi surat Al kausar ayat … .
32.Surat Al Kausar turun di kota … .
33.Syahadat artinya … .
34.Allohumma barik lana fima rozaqtana wa qina azaban … .
35.Mengusap telinga ketika berwudhu hukumnya … .

Mengamalkan Nilai-Nilai Sumpah Pemuda dalam Kehidupan Sehari-hari

Mengamalkan Nilai-Nilai Sumpah Pemuda

dalam Kehidupan Sehari-hari

 

  1. Pentingnya Persatuan dan Kesatuan bangsa Indonesia

Senjata yang paling ampuh untuk mengusir penjajah adalah Persatuan dan Kesatuan. Persatuan dan kesatuan dapat diwujudkan kalau kita mau mengesampingkan perbedaan. Dengan persatuan dan kesatuan, bangsa kita akan kuat dan tidak mudah dipecah-belah atau dihancurkan bangsa lain.

  1. Pengamalan Nilai-nilai Sumpah Pemuda dalam Kehidupan Sehari-hari
  2. Menghargai Perbedaan

Dalam berteman atau bergaul, kita tidak boleh membeda-bedakan suku bangsa, agama, dan golongan. Toleransi adalah sikap menghargai orang lain yang berbeda dengan kita.

  1. Persatuan dan Kesatuan

Contoh sikap memperkukuh persatuan dan kesatuan bangsa:

  1. Menerima dan mengharagi suku, agama, budaya, dan adat istiadat orang lain.
  2. Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar ketika berkomunikasi dengan orang lain
  3. Membiasakan hidup rukun dengan pemeluk agama lain.
  4. Ikut memelihara, melestarikan, dan mengembangkan tradisi dan budaya yang ada di masyarakat.
  5. Membiasakan sikap menghargai dan menghormati pemeluk agama lain.
  6. Tidak menganggap suku sendiri yang paling baik dan suku yang lain jelek.
  7. Tidak meremehkan dan menghina adat istiadat, kebiasaan, dan hasil kesenian bangsa lain.
  8. Cinta Tanah Air/Patriotisme

Cinta Tanah Air/Patriotisme adalah rasa kecintaan dan kesetiaan pada tanah air. Rasa cinta air dapat diwujudkan dengan:

  1. Belajar dengan giat
  2. Menggunakan produksi dalam negeri
  3. Giat mempelajari kebudayaan bangsa sendiri
  4. Mengutamakan Kepentingan Bangsa di atas Kepentingan Pribadi dan Golongan

Cara mengamalkan nilai mengutamakan kepentingan bangsa di atas kepentingan pribadi dan golongan dalam kehidupan sehari-hari yaitu:

  1. Bersikap menghargai dan bertoleransi dalam pergaulan sehari-hari.
  2. Mengharumkan nama bangsa Indonesia di dunia internasional.
  3. Mengikuti upacara dengan khidmat.
  4. Mengabdikan ilmu yang dimiliki demi kemajuan bangsa dan negara Indonesia.
  5. Menjalin persahabatah dan menjauhi permusuhan.
  6. Suka Bermusyawarah

Musyawarah bertujuan untuk menyelesaikan masalah yang menyangkut kepentingan bersama. Dalam bermusyawarah, semua orang memiliki hak yang sama untuk berpendapat. Kita harus menghormati pendapat orang lain, menerima hasil musyawarah, dan melaksanakan hasil musyawarah dengan penuh tanggung jawab.