UJIAN SEMESTER GENAP MATA PELAJARAN (IPS) ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS II MI

UJIAN SEMESTER GENAP MATA PELAJARAN (IPS) ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS II MI
1.    Kepala keluarga dalam rumah tangga adalah…
a.    Kakak                b. Ibu                c. ayah
2.    Anak yang rajin belajar tentu akan…
a.    Malas                b. pandai            c. bodoh
3.    Kewajiban utama seorang anak adalah…
a.    Mencari nafkah        b. belajar            c. mengurus rumah tangga
4.    Nasihat orang tua harus kita…
a.    Abaikan                b. Tentang            c. patuhi
5.    Kakak perempuan ayah , kita sebut…
a.    Budhe                b. Kakak            c. paman
6.    Ibu dari ibu kita disebut…
a.    Kakek                b. Nenek            c. budhe
7.    Anak pertama disebut juga anak…
a.    Sulung                b. Bungsu            c. bontot
8.    Setiap anggota keluarga harus selalu…
a.    Menyayangi            b. berterimakasih        c. berkelahi
9.    Membantu orang tua dilaksanakan dengan…
a.    Sebang hati             b. menggerutu            c. Imengeluh
10.    Suatu pekerjaan menjadi ringan bila dilakukan dengan hati…
a.    Terpaksa             b. gembira            c. susah
11.    Halaman rumah adit terlihat kotor, adit sebaiknya…
a. pergi bersama            b. menyapu halaman        c. Menonton televisi
12.    Kebersihan sekolah menjai tanggung jawab…
a.    Kepala sekolah            b. warga sekolah        c. murid-murid
13.     Anggota keluarga yang bertugas mencari nafkah untuk keluarga adalah…
a.    Ibu                b. anak                c.ayah
14.    Jika ayah sakit, kita mengantarkan berobat ke….
a.    Dukun                b. paranormal            c. dokter
15.    Semua orang tua berharap agar anaknya pintar, karenanya kita harus…
a.    Belajar giat            b. apa adanya             c. Belajar memasak
16.    Merawat kakek dan nenek adalah perbuatan…
a.    Terpuji                b. menentang            c. Tidak baik
17.    Setiap …. ibu menyiapkan sarapan untuk kami sekeluarga.
a.    Pagi                b. siang            c. sore
18.    Contoh pekerjaan yang dilakukan anak perempuan di dalam rumah adalah…
a.    Menebang pohon        b. memanjat gunung        c. Mencuci piring
19.    Keuntungan dari kerja sama adalah terciptanya…
a.    Permusuhan            b. kebencian            c. kebersamaan
20.    Orang yang tinggal di sebelah rumah kita disebut…
a.sepupu                b. tetangga            c. kerabat
21.    Pekerjaan yang dilakukan dengan bekerja sama akan banyak…
a.    Kesalahannya            b. manfaatnya            c. imbalannya
22.    Jalan yang ada dikampung rusak jika rusak biasa di perbaiki secara…
a.    Gotong royong            b. sendiri-sendiri        c. individu
23.    Membantu orang punya hajat termasuk salah satubentuk … antar warga
a.    Kerja sama            b. ronda malam        c. hubungan
24.    Kebersihan adalah pangkal…
a.    Kesehatan            b. kesuksesan            c. kemakmuran
25.    Lingkungan yang kotor, masyarakatnya mudah terserang…
a.    Penyakit            b. bencana            c. banjir
Isilah titik-titikdibawah ini dengan benar!
1.    Apa yang dimaksud Silsilah keluarga…
2.    Aku adalah anak bungsu, itu artinya aku anak…
3.    Orang yang berperan mengurus rumah tangga adalah…
4.    Sebutan lain untuk bibi adalah…
5.    Orang tua pasti mengharapkan anakya berguna bagi nusa dan…
6.    Kebersihan pangkal…
7.    Yang mengganti peran ayah dan ibu ketika sakit adalah…
8.    Di pedesaan pembangunan rumah masih dilakukan secara…
9.    Orang yang tempat tinggalnya dekat dengan rumah kita adalah…
10.    Manusia disebut sebagai makhluk…

Soal Matematika Ujian Bangun Ruang

Soal Matematika Ujian Bangun Ruang
1.    Jika panjang salah satu diagonal sisi sebuah kubus 50 cm, maka luas sisi kubus itu adalah ….
a.    1.500 cm2                    c.  7.500 cm2
b.    3.000 cm2                    d.  15.000 cm2

2.    Budi mempunyai kawat sepanjang 24 meter. Ia akan membuat kerangka balok yang berukuran 15 cm x 12 cm x 13 cm. Banyak  kerangka balok yang dapat dibuat adalah …. buah.
a.    10                        c.   15
b.    12                        d.   25

3.    Banyaknya  rusuk suatu prisma tegak yang alasnya segilima beraturan adalah …. buah
a.    10                        c.   15
b.    12                        d.   18

4.    Banyaknya sisi suatu prisma segienam adalah …. buah.
a.    5                        c.   7
b.    6                        d.   8

5.    Volume prisma yang alasnya segitiga sama kaki dengan panjang kaki yang sama 13 cm, panjang sisi yang lain 10 cm, tinggi prisma 15 cm adalah ….
a.    780 cm3                    c.  975 cm3
b.    900 cm3                    d.  1800 cm3

6.    Sebuah prisma tegak, alasnya berbentuk segitiga siku-siku dengan ukuran sisinya 3 cm, 4 cm dan 5 cm. Jika tinggi  prsima 12 cm, maka luas permukaan prisma adalah ….
a.    72 cm2                    c.  120 cm2
b.    90 cm2                    d.  156 cm2
7.    Volume tabung yang berjari-jari 3,5 cm dengan tinggi 10 cm dan  π =   adalah ….
a.    110 cm3                    c.  385 cm3
b.    220 cm3                    d.  770 cm3
8.    Sebuah tabung mempunyai luas selimut 440 cm2, tinggi 10 cm dan π =  . Volume tabung tersebut adalah ….
a.    440 cm3                    c.  1540 cm3
b.    770 cm3                    d.  3080 cm3

9.    Volume sebuah tabung 1540 cm3. Bila jari-jari tabung 7 cm, maka luas sisi tabung tertutup itu adalah ….
a.    748 cm2                    c.  875 cm2
b.    785 cm2                    d.  885 cm2

10.    Sebuah tabung berjari-jari 20 cm, volumenya 6280 cm3 dan π = 3,14. Luas selimut tabung tersebut adalah ….
a.    628 cm2                    c.  6280 cm2
b.    1256 cm2                    d.  12560 cm2

11.    Sebuah limas alasnya terbentuk segitiga samakaki dengan panjang sisi yang sama 10 cm, sisi yang lain 12 cm, tinggi limas 15 cm. Volume limas adalah ….
a.    240 cm3                    c.  720 cm3
b.    300 cm3                    d.  900 cm3

12.    Limas yang alasnya belahketupat dengan panjang sisi 13 cm, panjang salah satu diagonalnya 10 cm, tinggi limas 15 cm. Volume limas adalah ….
a.    600 cm3                    c.  1200 cm3
b.    900 cm3                    d.  1800 cm3

13.    Sebuah limas alasnya persegi dengan panjang sisi 8 cm. Bila tinggi limas 3 cm, maka luas seluruh limas adalah ….
a.    104 cm2                    c.  160 cm2
b.    144 cm2                    d.  224 cm2

15.    Sebuah kerucut dengan keliling alasnya 31,4 cm dan panjang garis pelukisnya 13 cm. Jika π = 3,14, maka volume kerucut adalah ….
a.    314 cm3                    c.  628 cm3
b.    471 cm3                    d.  942 cm3

16.    Sebuah kerucut volumenya 37,68 cm3, tingginya 4 cm. Luas seluruh sisi kerucut adalah ….(π = 3,14)
a.    28,26 cm2                    c.  75,36 cm2
b.    41,71 cm2                    d.  86,25 cm2

17.    Sebuah kerucut dengan tinggi 12 cm, panjang garis pelukisnya 20 cm dan π = 3,14. Luas selimut kerucut adalah ….
a.    502,4 cm2                    c.  1507,2 cm2
b.    1004,8 cm2                d.  2009,6 cm2

18.    Sebuah kerucut volumenya 6280 cm3 dan jari-jari alasnya 10 cm. Tinggi kerucut itu adalah ….(π = 3,14)
a.    10 cm                    c.  30 cm
b.    20 cm                    d.  60 cm

20.    Sebuah kerucut berjari-jari 5 cm dan tinggi 12 cm. Luas seluruh sisi kerucut itu adalah …. (π = 3,14)
a.    180 cm2                    c.  282,60 cm2
b.    188,40 cm2                d.  942 cm2

21.    Sebuah kerucut volumenya 401,92 cm3. Bila tingginya 6 cm, maka luas selimut kerucut adalah ….(π = 3,14)
a.    150,72 cm2                c.  351,68 cm2
b.    251,20 cm2                d.  703,36 cm2

22.    Volume sebuah bola dengan diameter 10 cm dan (π = 3,14) adalah ….
a.    523,33 cm3                c.  1570 cm3
b.    1046,66 cm3                d.  3140 cm3

23.    Volume sebuah bola adalah 288π cm3. Luas kulit bola tersebut adalah ….
a.    24π cm2                    c.  108π cm2
b.    36π cm2                    d.  144π cm2

SOAL ASWAJA KELAS 5 SD

SOAL ASWAJA KELAS 5 SD
1.    StrukturorganisasiNahdlatulUlama yang benar, tersusunsebagaiberikut…
a.    DewanTanfidziyah-Syuriyah-Mustasyar    c. DewanSyuriyah-Mustasyar-Tanfidiyah
b.    DewanMustasyar-Syuriyah-Tanfidiyah    d. DewanTanfidiyah-Mustasyar- Syuriyah
2.    BadanMustasyar/PenasehatNahdlatulUlama’ terdiridari…..
a.    UlamaSepuh (Khas)            c. UlamaMuda
b.    Ulamasaja                    d. UlamaPribumi
3.    Yang disebutdenganKyaiKhasadalah….
a.    TokohKyai yang berwibawatetapitidak loyal kepada NU
b.    TokohKyai yang pengabdiannyabaru di NU
c.    TokohKyai yang sudahterkenaldiindonesia
d.    TokohKyai yang yangkharismatik, memberikanpengabdiandansetia (loyal) terhadap NU
4.    DiantaratugasdaridewanMustasyaradalahsebagaiberikut….
a.    MemberinasehatkepadaPengurus NU menuruttingkatannya
b.    Memberikantegurankepadapengurus NU Tanpa alas an
c.    Memecatpengurus NU tanpa alas an yang jelas
d.    Menjagakemurniangaris-garisperjuangan NU bila dibutuhkan
5.    Kata Mustasyarmempunyaiarti…
a.    Penjelas                    c. Pembina
b.    Penasehat                    d. Penyelamat
6.    DewanpimpinantertinggiNahdlatulUlama’ adalah…..
a.    Syariah                    b. Syiro’ah
b.    Syahsiah                    d. Syuriyah
7.    Sebagai Pembina, pengendali, pengawasdanpenentukebijakandalamJamiyyh NU. adalahfungsidari….
a.    Syuriah                    c. A’wan
b.    Katib                    d. Tanfidiyah
8.    PengurusTanfidziyahadalahsebagaipengurus……
a.    Bulanan NU                c. Harian NU
b.    Tahunan NU                d. Mingguan NU
9.    PengurusTanfidziyahHaruslah orang yang memiliki…..
a.    Kemampuanmenjalankantugasdenganbaik    c. Kemampuanmembaca yang baik
b.    Kekayaan yang banyak                d. kepemilikanmobil yang beragam
10.    Kata Tanfidzmempunyaiarti…..
a.    Pelaksana                    c. pencatat
b.    Pemegang                    d. penggenggam
11.    PengurusBesarNahdlatulUlama (PBNU) adalahkepengurusan NU tingkat….
a.    Daerah Kabupaten                c. Pusat
b.    Daerah Ibukota                d. Daerah Propinsi
12.    MajlisWakilCabang NU (MWC NU) adalahmerupakankepengurusanditingkat….
a.    Kabupaten                    c. Desa
b.    Kecamatan                d. Dusun
13.    PengurusNU  DaerahKabupatenadalah….
a.    PimpinanCabang  NU            c. PengurusBesar NU
b.    MajlisWakilCabang NU            d. Pengurus Wilayah NU
14.    Pengurus Ranting NU berkedudukanditingkat….
a.    Kecamatan                c. Desa
b.    Kabupaten                    d. Propinsi
15.    Pengurus Wilayah berkedudukanditingkat….
a.    Pusat                    c. Wilayah Kecamatan
b.    Wilayah Propinsi                d. Wilayah Kabupaten

II.    JAWABLAH PERTANYAANDIBAWAH INI DENGAN BENAR  !
(Scor4)
1.    ApaNamaorganisasi Islam terbesardiindonesia …..
2.    Apaarti dari NahdlatulUlama’…..
3.    العلماء ورثة الانبياءMempunyaiarti….
4.    SiapakahnamaTokohUlama’ NU yang mempunyaigelar“ HadratusSyekh”….
5.    SiapakahnamalengkapGurDur ….
6.    SeorangPimpinan  NUtingkat ranting beradadiwilayah…
7.    Tanfidziyyahadalahpelaksanaharian NU yang berkewajibanmemimpinjalannya…
8.    Permusyawaratantertinggidalam NU adalah…
9.    Menjalankandanmelaksanakankebijakandibidangpendidikandanpengajarandijalursekolahmaupundiluarsekolahadalahtugasdari….
10.    IstilahRo’is, WakilRo’is, Katib dan mundirterdapatdalamKepengurusan NU dijajaran…

III.    JAWABLAH PERTANYAAN DIBAWAH INI DENGAN BENAR !
(Score 6)
1.    AjaranAhlussunnahWaljama’ah,bersandarpadaempatmadhabyaitu, Madzhab Maliki, …. , …. dan ….
2.    StrukturorganisasiNahdlatulUlamaterdiridariMusytasar,……… dan…….
3.    Sebutkansusunanorganisasi NU daritingkatterendahsampaipusat….
4.    Apakepanjangandari GP. ANSHOR ….
5.    Apakepanjangandari  :
a.    IPNU    :
b.    MWC    :
c.    PBNU    :
d.    PWNU    :

SOAL MID SEMESTER KELAS IV MAPEL ASWAJA

ULANGAN TENGAH SEMESTER I TAHUN PELAJARAN MAPEL ASWAJA KELAS IV SD
1.    Agama islammasukke Indonesia padaabad…
a.    PertamaHijriyah            c. KetigaHijriyah
b.    KeduaHijriyah            d. Keempathijriyyah
2.    Ulama yangmembawa agama islamke Indonesia adalahparamuballighdari…
a.    India                c. Cina
b.    Persia                d. Saudi Arabia
3.    Padaabad ke-9 M, daulahAbbasiyahmengirimmuballighke pulau…
a.    PulauJawa                c. Sumatra
b.    Pulau Kalimantan            d. Pulau Bali
4.    Para muballigh yang dikirimolehdaulahabbasiyahituterdiridariparaulama’….
a.    BermadzhabHanafi        c. BermadzhabHambali
b.    Bermadzhab Maliki        d. BermadzhabSyafi’i
5.    FahamKeagamaan yang pertama kali diajarkandiindonesiaadalah….
a.    AhlussunnahWaljama’ah    c. AhlulJabariyyah
b.    AhlusSyi’ah            d. AhlulMu’tazilah
6.    LembagaPendidikanislamtertuadanpertama di Indonesia adalah…
a.    PondokDalem            c. PondokPesantren
b.    Pondok Indah            d. Pondok Taman
7.    Seorang guru yang mengajardipondokpesantrenpadaumumnyadisebut…
a.    P Kyai                c. P Guru
b.    P Dosen                d. P Tuan Guru
8.    Kitab-kitabkaranganUlama’ ahlussunnah yang diajarkandipondokpesantrenadalah…
a.    KitabBataraYuda            c. KitabKuning
b.    KitabSutasoma            d. KitabArjunaWiwaha
9.    Jam’iyyahNahdlatlUlamadidirikandikota…
a.    Jakarta                c. Surabaya
b.    Yogyakarta            d. Jombang
10.    DiantaraulamapendiriJam’iyahNahdlatulUlama’ dibawahini, Kecuali…
a.    KH. Shonhaji            c. KH. AbdWahabHasbullah
b.    KH.HasyimAsy’ari            d. KH. Mas AlwiAbd Aziz
11.    Ayah dari KH. HasyimAsy’ariadalah……
a.    KH. Anshori            c. KH. Asrori
b.    KyaiAsy’ari            d. KH. Asnawi
12.    KH. HasyimAsy’arimendirikanpondokpesantren yang diberinama….
a.    TebuIreng                c. TebuAbang
b.    TebuArang            d. TebuKuning
13.    KH.HasyimAsy’aripernahmenjadisantridibeberapapondokpesantren, diantaranya…
a.    PonpesSiwalanPanji        c. Ponpes KH MochShiddiq
b.    PonpesSidogiri            d. Ponpes Al-Qodiri
14.    DikalanganUlamaPondokpesantren KH. HasyimAsy’arimendapatjulukan…
a.    HadratulKirom            c. HadratusSyaikh
b.    HadratulMukarrom        d. HadratulMuhtarom
15.    Ulama yang mendapatJulukan “BapakPendiri NU“ adalah…
a.    KH. Mas Alwi Abdul Aziz        c. KH. BisriSyamsuri
b.    KH. RidwanAbdillah        d. KH. HasyimAs’ari

II.    Jawablahpertanyaandibawahinidenganbenar !
(Score 4)

1.    Apanamaorganisasiislamterbesar di Indonesia….
2.    Apaartidari “NAHDLATUL ULAMA”……
3.    HADRATUS SYAIKH mempunyaiarti…
4.    ApakahnamaLembagaPendidikanpertamadantertuadiindonesia …
5.    Pondokpesantrendimojokerto yang pernahmenjaditempat KH. HasyimAsyarimenuntutilmuadalah…
6.    PondokPesantren yang didirikanoleh KH. HasyimAsy’aribernama…
7.    SeorangUlama’ Besar yang mendapatgelarHadratusSyekhadalah…
8.    Dimanakahtempatkelahiran KH. HasyimAsy’ari…
9.    Dari manakahajaran agama islamdatangkeindonesia…
10.    TanggalberapakahNahdlatulUlama’ dilahirkan…

III.    JAWABLAH PERTANYAAN DIBAWAH INI DENGANSINGKAT !
(Score 6)

1.    Siapa nama putra dan cucu dari KH HasyimAsy’ari…
2.    SebutkantigatokohpendiriorganisasiNahdlatulUlamadiindonesia…
3.    Sebutkanempatmadzhab yang menjadisandaranAhlussunnahWaljama’ah…
4.    Sebutkanapasajafungsi/kegunaanmasjid….
5.    Sebutkanempatunsur yang ada dipondokpesantrenitu…

Soal Perbandingan Kesebangunan Untuk Ujian MAT SMA

Soal Perbandingan Kesebangunan Untuk Ujian MAT SMA
1.    Besarnya uang Dona Rp 4.000,00 sedangkan uang Nabila Rp 2.000,00 lebihnya dari uang Dona. Perbandingan uang Dona dan uang Nabila adalah …
a.    2 : 1                    c.   3 : 4
b.    2 : 3                    d.   4 : 5

2.    Enam buah  buku harganya Rp 15.000,00. Berapa buku yang dapat dibeli Umi jika ia membawa uang Rp 20.000,00 ?
a.    3 buku                    c.   6 buku
b.    5 buku                    d.   8 buku

3.    Panjang rusuk 2 buah persegi masing-masing 4 cm dan 6 cm. Perbandingan luas kedua persegi tersebut adalah ….
a.    2 : 3                    c.   4 : 9
b.    4 : 8                    d.   8 : 27

4.    Sebuah mobil memerlukan 30 liter bensin untuk menempuh jarak 240 km. Jika mobil berisi 20 liter bensin, maka jarak yang dapat ditempuh adalah ….
a.    360 km                    c.   160 km
b.    230 km                    d.   150 km

5.    Duabelas orang bekerja 5 hari menghasilkan 900 batu bata. Jika 30 orang bekerja 6 hari, berapa batu bata yang di hasilkan ?
a.    1.200 buah                    c.   2.700 buah
b.    2.400 buah                    d.   3.000 buah

6.    Dengan kecepatan 80 km/jam, waktu yang diperlukan 3 jam 45 menit. Dengan kecepatan 60 km/jam, berapa waktu yang diperlukan untuk menempuh jarak yang sama ?
a.    4 jam                    c.   4 jam 40 menit
b.    4 jam 30 menit                d.   5 jam

7.    Suatu proyek diselesaikan oleh 30 pekerja dalam 6 bulan. Jika proyek itu harus diselesaikan dalam 4 bulan, maka pekerjanya harus ditambah dengan ….
a.    10 orang                    c.   20 orang
b.    15 orang                    d.   25 orang

8.    Tiga puluh orang dapat menyelesaikan pekerjaan dalam waktu 24 hari. Setelah 10 hari bekerja, pekerjaan terhenti selama 4 hari. Jika ingin menyelesaikan pekerjaan tepat waktu, maka harus menambah pekerja sebanyak ….
a.    9 orang                    c.   12 orang
b.    10 orang                    d.   14 orang

9.    Persediaaan makanan untuk 500 ekor ayam akan habis 30 hari. Jika persediaan makanan tersebut ternyata habis dalam 25 hari, maka ada tambahan ayam lagi sebanyak ….
a.    80 ekor                    c.   112 ekor
b.    100 ekor                    d.   160 ekor

10.    Jarak Bogor – Jakarta 60 km. Pada peta jaraknya ternyata 2 cm. Skala peta tersebut adalah ….
a.    1 : 3.000.000                c.   1 : 3.000
b.    1 : 300.000                d.   1 : 300

11.    Bangun-bangun berikut ini pasti sebangun, kecuali ….
a.    Dua segitiga samasisi yang panjang sisinya berbeda
b.    Dua persegi yang sisinya berbeda
c.    Dua persegi panjang yang panjang dan lebarnya berbeda
d.    Dua lingkaran yang jari-jarinya berbeda

12.    Ali mempunyai selembar karton berbentuk persegi panjang dengan ukuran panjang 12 cm dan lebar 9 cm. Dan di bawah ini adalah sebidang tanah berbentuk sebagai berikut :
I.    Persegi panjang dengan ukuran 36 m x 27 m
II.    Persegi panjang dengan ukuran 6 m x 4,5 m
III.    Persegi panjang dengan ukuran 48 m x 24 m
IV.    Persegi panjang dengan ukuran 2,4 m x 1,8 m
Maka sebidang tanah yang sebangun dengan karton milik Ali adalah ….
a.    I dan III                    c.   II dan III
b.    I, II, dan III                    d.   I, II, dan IV

13.    Segitiga-segitiga berikut ini yang tidak sebangun dengan segitiga yang ukuran sisinya 5 cm, 12 cm dan 13 cm adalah ….
a.    15 m, 36 m, 39 m                c.   10 cm, 24 cm, 26 cm
b.    2,5 dm, 6 dm, 6,5 dm            d    1,5 m, 6 m, 6,5 m

14.    Tinggi menara 25 m dan lebar bangunan 20 m. Jika pada layar TV lebarnya menjadi 12 cm, maka tinggi menara pada TV adalah ….
a.    15 cm                    c.   20 cm
b.    18 cm                    d.   21 cm

15.    Suatu pesawat udara panjang badannya 24 m  dan panjang sayapnya 32 m. Jika pada suatu model berskala panjang sayapnya 8 cm, maka panjang badan model pesawat udara tersebut adalah ….
a.    18 cm                    c.   8 cm
b.    15 cm                    d.   6 cm

16.    Tiang bendera dengan tinggi 3 m mempunyai panjang bayangan 1,8 m. Bila sebuah pohon mempunyai panjang bayangan 2,1 m, maka tinggi pohon itu adalah ….
a.    3,2 m                    c.   3,5 m
b.    3,4 m                    d.   3,6 m

17.    Gambar di bawah adalah suatu lempeng logam dengan ukuran tercantum pada gambar dalam meter. Jika kita ukur dengan mistar ternyata panjangnya 3 cm, maka skala yang dipakai untuk menggambar adalah ….
a.   1 : 40
b.   1 : 100
c.   1 : 200
d.   1 : 400

18.    Jika skala model gambar rumah di bawah ini 1 : 300, tinggi rumah sebenarnya adalah ….
a.    3 m
b.    3,5 m
c.    7 m
d.    10,5 m

19.    Perbandingan panjang sisi-sisi yang bersesuaian dalam dua segitiga yang sebangun adalah 4 : 5. Jika panjang sisi yang bersesuaian itu berselisih 2 cm, maka panjang sisi-sisi itu adalah ….
a.    4 cm dan 6 cm                c.   1 cm dan 3 cm
b.    8 cm dan 10 cm                d.   2 cm dan 4 cm

20.    Dua segitiga adalah sebangun. Alasan-alasan berikut benar, kecuali ….
a.    Dua sudut yang bersesuaian sama besarnya
b.    Dua sisi yang bersesuaian sama panjangnya
c.    Satu sudut sama dan kedua sisi yang mengapit sudut itu sebanding
d.    Ketiga sisi yang bersesuaian sebanding

Soal Mid Semester PKN kelas 5 SD

ULANGAN TENGAH SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2015 mata Pelajaran  : PKN    Kelas    V
1.    Bentuk negara Indonesia adalah….
a.    republik    c.    kerajaan
b.    demokrat    d.    persemakmuran
2.   Wawasan Nusantara lebih mengutamakan….
a.     kepentingan golongan    c.    kepentingan pribadi
b.     pembedaan pendapat    d.    persatuan dan kesatuan
3.    Hakikat Wawasan Nusantara adalah menghargai….
a.    kerusakan    c.    kebhinekaan
b.    ancaman    d.    keindahan
4.    Wawasan nusantara adalah cara pandang sikap….
a.    presidenpribadi    c.    bangsa Indonesia
b.    perseorangan    d.    pemuka masyarakat
5.    Rasa kebangsaan pada bangsa dan tanah air sama artinya dengan memilki jiwa….
a.    kolonialis    c.    patrialis
b.    materialis    d.    Patriotis
6.    Dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari,
berarti mengamalkan Pancasia, terutama sila ….
a.     Ketuhanan Yang Maha Esa
b.     Kemanusiaan yang adildanberadab
c.     Persatuan Indonesia
d.     Keadilansosialbagiseluruhrakyat Indonesia
7.    Perbedaan agama tidak boleh disikapi dengan ….
a.    saling memusuhi
b.     toleransi yang tinggi
c.     saling menghormati upacara agama masing-masing
d.     tidak menggangu kawan yang sedang beribadah
8.    Berikut yang merupakan bentuk penerapan makna Bhineka Tunggal Ika adalah .
a.     menggalang kemerdekaan bagian wiayah Negara
b.     mempercepat persaudaraan segenap bangsa Indonesia
c.     membina kerukunan antar umat seagama
d.     memupuk persatuan kelompok agama tertentu
9.    Berikut ini adalah sikap-sikap yang warga negara dalam menghadapi pihak yang
ingin menghancurkan negara kesatuan RI, kecuali ….
a.    membantu terciptanya kehidupan masyarakat yang aman, tenteram dan damai
b.    menangkal masuknya berbagai ajaran yang menyesatkan bagi kehidupan
bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
c.     menyebarkan informasi yang dapat memberikan rasa aman dan damai di
kalangan masyarakat
d.     turut serta dalam kegiatan yang dapat menciptakan keuntungan secara
pribadi
10.    Keutuhan NKRI dapat terganggu apabila masyarakat ….
a.     tidak membedakan suku-suku
b.     saling hormat menghormati
c.     bersatu dalam perbedaan
d. membuat golongan untuk kepentingan pribadi
11.    Jumlah agama yang resmi diakui oleh pemerintah Indonesia adalah ….
a.     lima    c.    tiga
b.    empat    d.    dua
12.    Usaha untuk menggalang persatuan dan kesatuan Indonesia dimulai sejak ….
a.     kedatangan Belanda    c.   masa modern
b.     lahirnya sumpah pemuda    d.   masa yang akan datang
13.    Salah satu pemersatu bangsa Indonesia adalah ….
a.     lagu daerah
b.     pakaian adat
c.     bahasa Indonesia
d.     bahasadaerah
14.    Sikap kita yang baik dalam menghadapi budaya asing adalah .…
a.     menerima apa adanya
b.     menerima dengan bangga
c.     menyaring dan memilihnya
d.     menolak dengan tegas
15.    Patuh pada negara berarti kita siap untuk melaksanakan ….
a.    ibadah    c.    keinginan kita
b.    peraturan negara     d.    keinginan orang tua

II.    Isilah titik –titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
( Skor 4 )

1.    Negara indonesia adalah negara….
2.    Dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, kita harus lebih mengutamakan kepentingan ….
3.    Rasa bangga terhadap budaya sendiri berarti bangga akan ….
4.    Dasar negara indononesia adalah….
5.    Lambang negara indonesia ialah….
6.    Jumlah propinsi yang ada di indonesia berjumlah….propinsi
7.    Peraturan perundang-undangan yang menduduki urutan paling tinggi adalah ….
8.    Dana pembangunan negara Indonesia yang paling utama adalah ….
9.    NKRI adalah singkatan dari….
10.    Arti Bhineka Tunggal Ika adalah ….

III.    Jawablah titik –titik di bawah ini dengan singkat!
( Skor 6 )

1.    Bagaimanakah sikap kita terhadap budaya asing…
2.    Sebagai seorang pelajar, bagaimanakah sikap kita untuk menjaga NKRI ….
3.    Sebutkan urutan perundang-undangandari tingkat terendah sampai yang tertinggi…
4.    Bagaimanasikapkitajikaadapihak yang akanmenghancurkannegaraRepublik Indonesia …..
5.    Apa kepanjangan dari :
a.    Perda      :
b.    Perdes    :
c.    Perpres  :

Soal Ujian SMA MAT Soal Kubus dan Balok

Soal Ujian SMA MAT Soal Kubus dan Balok
1. Bidang diagonal kubus berbentuk ….
a. persegi c. jajargenjang
b. persegi panjang d. belah ketupat

a. (i), (ii) dan (iii) c. (i), (iii) dan (iv)
b. (i), (ii) dan (iv) d. (ii), (iii) dan (iv)

3. Pada jaring-jaring kubus berikut, jika persegi yang diarsir sebagai sisi atas (tutup) kubus, maka yang menjadi kubus adalah persegi nomor ….
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
4. Keliling alas kubus adalah 36 cm. Volume kubus tersebut adalah ….
a. 18 cm³ c. 216 cm³
b. 27 cm³ d. 729 cm³

5. Panjang salah satu diagonal ruang sebuah kubus adalah cm. Volume kubus tersebut adalah ….
a. 96 cm³ c. 48 cm³
b. 64 cm³ d. 16 cm³

6. Luas sebuah kubus adalah 486 cm². Volume kubus tersebut adalah ….
a. 972 cm³ c. 324 cm³
b. 729 cm³ d. 81 cm³

7. Luas permukaan kubus yang luas alasnya 16 cm² adalah ….
a. 64 cm² c. 128 cm²
b. 96 cm² d. 64 cm²

8. Luas permukaan kubus yang volumenya 125 cm³ adalah ….
a. 150 cm² c. 250 cm²
b. 200 cm² d. 300 cm²

9. Gambar di samping adalah jarring-jaring balok ABCD.EFGH. Letak titik E ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4

10. Sebuah balok berukuran panjang 10 cm, lebar 7 cm, dan tinggi 5 cm. Panjang diagonal ruang balok tersebut adalah ….
a. cm c. cm
b. cm d. cm

11. Pada balok ABCD.EFGH di samping, panjang AB = 9 cm, luas ABCD = 36 cm² dan luas bidang ABFE = 54 cm². Volume balok adalah ….
a. 216 cm³ c. 486 cm³
b. 324 cm³ d. 1.994 cm³

12. Perbandingan panjang, lebar dan tinggi sebuah balok adalah 5 : 3 : 2. Jika volume balok 810 cm³, maka luas permukaan balok tersebut adalah ….
a. 150 cm² c. 250 cm²
b. 200 cm² d. 300 cm²

13. Sebuah balok berukuran panjang 12 cm, lebar 9 cm, dan panjang salah satu diagonalnya 17 cm. Volume balok adalah ….
a. 552 cm³ c. 1.620 cm³
b. 864 cm³ d. 1.836 cm³

14. Luas alas sebuah balok 112 cm², panjang balok = 14 cm, tingginya = 5 cm. Luas permukaan balok adalah ….
a. 182cm² c. 444 cm²
b. 222 cm² d. 560 cm²

15. Luas permukaan balok adalah 376 cm². Panjang balok 10 cm dan lebarnya = 8 cm. Volume balok adalah ….
a. 240 cm³ c. 752 cm³
b. 480 cm³ d. 960 cm³

Soal Persamaan Kuadrat SMA

Soal Persamaan Kuadrat SMA
1.    Penyelesaian dari persamaan 6y2 – 12y = 0  adalah ….
a.    x = -2 atau x = 6            c.   x = 0 atau x = 2
b.    x = 0 atau x = -2            d.   x = 0 atau x = 6

2.    Penyelesaian dari (2x – 5) 2 – 81 = 0 adalah ….
a.    x = -7 atau x = -2            c.   x = 7 atau x = -2
b.    x = -7 atau x = 2            d.   x = 7 atau x = 2

3.    Penyelesaian dari persamaan 25 – 4×2 = 0 adalah ….
a.    x1 = -2  dan  x2 = 2         c.  x1 = 6  dan  x2 = -6
b.    x1 = 5  dan x2 = -5            d.  x1 = -4  dan x2 = 25

4.    Himpunan penyelesaian dari persamaan (x – 2)(3x + 5) = x(x – 2) adalah ….
a.    x1 = -2  dan  x2 = 2            c.  x1 = 2  dan  x2 = -2
b.    x1 = -2   dan x2 = -2            d.  x1 = 2   dan x2 = 2

5.    Himpunan penyelesaian dari persamaan x +   =   adalah ….
a.    x1 = -8  dan  x2 = -3            c.  x1 = -8 dan  x2 = 3
b.    x1 = 8  dan x2 = -3            d.  x1 =  8  dan x2 = 3

6.    Dengan melengkapkan kuadrat sempurna, persamaan 2×2 – 12x = -3 dapat ditulis menjadi ….
a.    (x – 3) 2 = 6                c.  (x + 3) 2 = 6
b.    (x – 3) 2 = 7                 d.  (x + 3) 2 = 7

7.    Akar-akar dari persamaan 2y2 – 3y = 1 adalah ….
a.    y =                  c.  y =
b.    y =                  d.   y =

8.    x1 dan x2 merupakan akar-akar dari persamaan x2 – 5x – 24 = 0 dan x1 > x2. Nilai dari 2×1 – 3×2 adalah ….
a.    -18                    c.  25
b.    7                    d.  30

9.    x1 dan x2 adalah akar-akar dari 2×2 – 2x – 12 = 0 dan x1 < x2. Nilai dari (x1 – x2) 2 = ….
a.    25                    c.
b.    1                    d.  2

10.    p1 dan p2 merupakan akar dari persamaan 12 – 4p – p2 = 0. Jika p1>p2, maka nilai dari 2p1 x p2= ….
a.    -48                    c.  24
b.    -24                    d.  48

11.    Salah satu akar dari persamaan ax2 – 5x – 3 = 0 adalah 3. Nilai a = ….
a.    2                    c.  6
b.                         d.  10

12.    Dua bilangan cacah genap berurutan adalah p dan q. Jika pq = 168, maka nilai (p + q) 2 = ….
a.    324                    c.  676
b.    484                    d.  900

13.    Jika x1  dan x2 akar-akar dari persamaan 2×2 – 3x = 5, maka persamaan kuadrat yang akar-akarnya x12 dan x22 adalah ….
a.    4×2 + 29x + 25 = 0            c.  4×2 + 29x – 25 = 0
b.    4×2 – 29x + 25 = 0            d.  4×2 – 29x – 25 = 0

14.    Persamaan yang akar-akarnya 3 lebihnya dari akar-akar persamaan x2 – x – 20 = 0 adalah ….
a.    x2 – 7x – 8 = 0                c.   x2 – 7x + 8 = 0
b.  x2 + 7x – 8 = 0             d.  x2 – 7x – 8 = 0

15.    Pambar berikut menunjukkan segitiga siku-siku dengan  panjang sisi (x – 5) cm, (x + 2) cm, dan (x + 3) cm. Luas segitiga tersebut adalah ….
a.    30 cm2                    c.  60 cm2
b.    32,5 cm2                d.  78 cm2

Kumpulan soal-soal Materi Sistem Persamaan Linear Dua Peubah

Kumpulan soal-soal Materi Sistem Persamaan Linear Dua Peubah
1.    Nilai x yang merupakan penyelesaian dari 2x – 5y = 2 dan 5x + 2y = 34 adalah ….
a.    2                        c.   6
b.    4                        d.   8

2.    Nilai y yang merupakan penyelesaian dari3x – y = 12 dan x + 4y = 17 adalah ….
a.    3                        c.   6
b.    5                        d.   7

3.    Banyak siswa putra dan putrid adalah 40. Jika siswa putra 4 orang lebihnya dari siswa putri, maka banyaknya siswa putrid adalah ….
a.    16                        c.   22
b.    18                        d.   36

4.    Perbandingan dua bilangan x dan y adalah 7 : 3 sedangkan selisihnya 24. Jumlah bilangan x dan y adalah ….
a.    96                        c.   60
b.    72                        d.   48

5.    Himpunan penyelesaian dari system persamaan x – 2y = 10 dan 3x + 2y = -2 adalah ….
a.    {(-2,-4)}                    c.   {(2,-4)}
b.    {(-2,4)}                    d.   {(2,4)}

6.    Penyelesaian system persamaan 3x – 2y = 12 dan 5x + y = 7 adalah x = p dan y = q. Nilai dari 4p + 3q adalah ….
a.    17                        c.   -10
b.    1                        d.   -17

7.    Dari system persamaan 3x + 2y = 8 dan x – 5y = -37, nilai 6x + 4y adalah ….
a.    -30                        c.   16
b.    -16                        d.   30

8.    Penyelesaian system persamaan dari 2x + 3y = 26 dan 3x + 4y = 37 adalah x dan y. Nilai x – y adalah ….
a.    -69                        c.   28
b.    11                        d.   63

9.    Himpunan penyelesaian system persamaan 2x + 3y = 19 dan x – y = -8 adalah {(x,y)}. Nilai x – 7y = ….
a.    52                        c.   -48
b.    48                        d.   63

10.    Penyelesaian system persamaan x – y =1 dan   adalah x dan y. Nilai x + y = ….
a.    19                        c.   12
b.    17                        d.   7

11.    Harga 2 pasang sepatu dan 3 pasang sandal adalah Rp 175.000,00 sedangkan harga 3 pasang sepatu dan 4 pasang sandal adalah Rp 255.000,00. Harga sepasang sepatu dan 2 pasang sandal adalah ….
a.    Rp 71.000,00                c.   Rp 95.000,00
b.    Rp 90.000,00                d.   Rp 105.000,00

12.    Besar uang Agnes adalah 4 kali uang Ketut, sedangkan selisih uang Agnes dan Ketut adalah Rp Rp 36.000,00. Jumlah uang Agnes dan Ketut adalah ….
a.    Rp 45.000,00                c.   Rp 60.000,00
b.    Rp 48.000,00                d.   Rp 72.000,00

13.    Harga 3 buah CD dan 4 buah kaset adalah Rp 230.000,00. Sedangkan harga 2 buah CD dan 5 buah kaset yang sama adalah Rp 200.000,00. Harga 4 buah CD dan 5 buah kaset adalah ….
a.    Rp 250.000,00                c.   Rp 400.000,00
b.    Rp 300.000,00                d.   Rp 460.000,00

14.    Harga sebuah mesin foto copy adalah 5 kali harga sebuah computer. Harga 5 buah computer dan 2 buah mesin foto copy adalah Rp 60.000.000,00. Harga sebuah mesin foto copy tersebut adalah ….
a.    Rp 4.000.000,00                c.   Rp 20.000.000,00
b.    Rp 12.000.000,00                d.   Rp 24.000.000,00

15.    Harga 8 buah buku tulis dan 6 buah pensil Rp 18.000,00. Harga 6 buah buku tulis dan 5 buah pensil Rp 13.000,00. Harga 5 buah buku tulis dan 8 buah pensil adalah ….
a.    Rp 15.000,00                c.   Rp 17.500,00
b.    Rp 15.500,00                d.   Rp 21.000,00

16.    Harga 5 mangkok bakso dan 4 gelas jus jeruk di rumah makan “Sedap” adalah Rp 50.000,00. Sedangkan harga 2 mangkok bakso dan 3 gelas jus jeruk di tempat yang sama adalah Rp 27.000,00. Jika Andri membeli 3 mangkok bakso dan 2 jus jeruk, berapa uang yang harus dibayarkan ?
a.    Rp 35.000,00                c.   Rp 28.000,00
b.    Rp 30.000,00                d.   Rp 27.000,00

17.    Di lapangan parker terdapat 105 kendaraan yang terdiri dari sepeda motor dan mobil. Jika jumlah roda seluruh kendaraan tersebut (tanpa ban serep) adalah 290 roda, maka banyaknya mobil di tempat parkir tersebut adalah ….
a.    35                        c.   60
b.    40                        d.   70

18.    Diketahui persamaan y = ax + b. Jika y = -3 untuk x = 1 dan y = 9 untuk x = 3, maka nilai 3a + 2b adalah ….
a.    -9                        c.   0
b.    -3                        d.   6

19.    Keliling persegi panjang adalah 60 cm, sedangkan panjangnya 6 cm lebihnya dari lebarnya. Luas persegi panjang tersebut adalah ….
a.    280 cm2                    c.   216 cm2
b.    247 cm2                    d.   160 cm2

20.    Titik(2, -7) dan (-1, 5) terletak pada garis dengan persamaan y = mx + c. Nilai m + c adalah ….
a.    -5                        c.   -3
b.    -4                        d.   1

21.    Perbandingan dua bilangan a dan b adalah 5 : 3, sedangkan selisihnya adalah 48. Jumlah bilangan a dan b adalah ….
a.    72                        c.   168
b.    96                        d.   192

22.    Jumlah dua bilangan cacah adalah 34 dan selisih kedua bilangan itu adalah 4. Hasil kali kedua bilangan itu adalah ….
a.    120                    c.   285
b.    135                    d.   288

23.    Penyelesaian system persamaan dari 2x + 3y = 26 dan 3x + 4y = 37 adalah x dan y. Nilai x.y = ….
a.    -68                        c.   28
b.    11                        d.   148,5

24.    Diketahui system persamaan 2x + y = 13 dan 3x – 2y = 2. Nilai 7x + 3y adalah ….
a.    47                        c.   35
b.    43                        d.   19

25.    Himpunan penyelesaian system persamaan 3x + 2y = 19 dan 2x – y = 1 adalah {(x,y)}. Nilai 4x – 5y = ….
a.    -18                        c.   12
b.    -13                        d.   22

Soal Persamaan dan Pertidaksamaan satu Peubah

Soal Persamaan dan Pertidaksamaan satu Peubah
1.    Harga sebuah mesin cetak adalah 5 kali harga sebuah computer. Harga 5 buah komputer dan 2 buah mesin cetak adalah Rp 60.000,00. Harga sebuah mesin cetak adalah ….
a.    Rp   4.800.000,00            c.    Rp 20.000.000,00
b.    Rp 12.000.000,00            d.    Rp 24.000.000,00

2.    Tiga kali sebuah bilangan dikurangi 10 adalah 80. Kalimat tersebut jika dinyatakan dalam persamaan adalah ….
a.    3x  – 10 = 80                c.   10  – 3x = 80
b.    3x  – 80 = 10                d.   3x  = 80 – 10

3.    Persamaan yang ekuivalen dengan persamaan 4x + 7 = x – 2 adalah ….
a.    4x + x = 7 – 2                 c.   3x = 5
b.    5x = -9                    d.    x = -3

4.    Penyelesaian dari 6 + 3x = 18 adalah ….
a.    x = -8                    c.    x = 4
b.    x = -4                    d.    x = 8
5.    Himpunan penyelesaian dari  x + 2 = 3 +  x , untuk x bilangan bulat adalah ….
a.    { 12 }                    c.   { 5 }
b.    { 6 }                    d.   { 4 }

6.    Panjang sisi yang sama dari segitiga sama kaki adalah 2 kali panjang sisi ketiga. Jika keliling segitiga 80 cm, panjang sisi dari segitiga tersebut adalah ….
a.    16 cm                    c.   30 cm
b.    24 cm                    d.   32 cm

7.    Suatu taman berbentuk persegi panjang dengan panjang 5 cm lebihnya dari lebar. Jika keliling taman 50 m, panjang taman tersebut adalah ….
a.    25 cm                    c.   15 cm
b.    20 cm                    d.   10 cm

8.    Nilai x yang memenuhi persamaan 5(x – 2) = 6x – 2(x + 3) adalah ….
a.    7                    c.   3
b.    4                    d.   -4

9.    Penyelesaian dari 3x – 4 < 7x + 8 adalah ….
a.    x < 3                    c.   x < -3
b.    x < 1                    d.   x > -3

10.    Himpunan penyelesaian dari 3(x – 2) ≤ x + 8 dengan x bilangan bulat adalah ….
a.    { x | x ≤ 3, x bilangan bulat }        c.   { x | x ≤ 6, x bilangan bulat }
b.    { x | x ≤ 5, x bilangan bulat }        d.   { x | x ≤ 7, x bilangan bulat }

11.    Isnu mendapat nilai 88 pada tes pertama. Agar nilai rata-rata yang diperoleh Isnu tidak kurang dari 92, maka nilai tes kedua ( t ) yang harus dicapai Isnu adalah ….
a.    t ≥ 92                    c.    t < 96
b.    t < 92                    d.    t ≥ 96

12.    Dua kali suatu bilangan bulat ditambah 4 hasilnya lebih dari 6 tetapi tidak lebih dari 16. Bilangan bulat ( b ) tersebut adalah ….
a.    2 < b ≤ 6                c.    2 < b < 6
b.    2 ≤ b < 6                d.    2 ≤ b ≤ 6

13.    Batas kecepatan kendaraan yang melaju di jalan tol ( k ) tidak lebih dari 100 km/jam dan tidak kurang dari 60 km/jam. Pernyataan tersebut dapat ditulis ….
a.    60 ≤ k < 100                c.   60 ≤ k ≤ 100
b.    60 < k ≤ 100                d.   60 < k < 100

14.    Perhatikan gambar trapesium di bawah !.
Jika keliling trapesium pada gambar tidak lebih dari 54 cm, maka nilai x adalah ….
a.    x ≤ 9
b.    x > 9
c.    x ≤ 12,6
d.    x > 12,6

15.    Penyelesaian dari   + 3 ≥   – 2 adalah ….
a.    x ≥ -6                    c.    x ≥
b.    x ≥ –                     d.    x ≥ 6

16.    Panjang diagonal-diagonal persegi panjang adalah (3x – 7) dan (2x + 1) cm. Nilai x adalah ….
a.    6                    c.    8
b.    7                    d.    9

17.    Penyelesaian dari   < 3x + 8 adalah ….
a.    x < -5                    c.    x < -3
b.    x > -5                    d.    x > -3

18.    Leni melakukan perjalanan dengan mengendarai mobil, mula-mula selama ½ jam menggunakan kecepatan rata-rata (4x – 8) km/jam, kemudian dilanjutkan dengan kecepatan rata-rata (x + 23) km/jam selama 2 jam. Jika jarak yang ditempuh 122 km, maka nilai x yang memenuhi adalah ….
a.    26                    c.   21
b.    24                    d.   20

19.    Panjang suatu persegi panjang 15 cm dan lebarnya (3x – 2) cm. Jika luas persegi panjang tidak kurang dari 105 cm2, nilai x yang memenuhi adalah ….
a.    x < 3                    c.   x ≥ 3
b.    x ≤ 2                    d.   x ≥ 2

20.    Jumlah tiga bilangan ganjil berurutan adalah 28. Hasil kali ketiga bilangan tersebut adalah ….
a.    1287                    c.   504
b.      693                    d.   315